語文小學(xué)人教版試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

zhīzhīshíshíwúlúnwúyí

yōuyǎjīnguībùdéyíwàng

chūnfēnwēiwēiqīngqīngsōngsōng

huíyìzhèngzhèngshānyáoshùnyáo

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

調(diào)（tiáo/tiáo）鋪（pū/pū）撒（sǎ/sǎ）

偷（tōu/tōu）停（tíng/tíng）炒（chǎo/zhǎo）

級（jí/jí）抖（dǒu/dōu）災(zāi)（zāi/zāi）

釘（dīng/dīng）樂（lè/lè）鑰（yào/yào）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（）如（）（）（）不舍（）（）大悟

（）心（）血（）（）不安（）（）有神

（）明（）秀（）（）大菜（）（）勃勃

四.查字典填空。（3分）

“撥”字用部首查字法應(yīng)先查部首（扌），再查（撥），它的音序是（B），讀音是（bō），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（B），再查音節(jié)（bo），這個字在《義務(wù)教育教科書語文小學(xué)一年級上冊》中的意思是（把搖動的物體弄穩(wěn)定）。

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（日），再查（明），它的音序是（M），讀音是（míng），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（M），再查音節(jié)（ming），這個字在《義務(wù)教育教科書語文小學(xué)二年級上冊》中的意思是（亮）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）了。

（2）我的書包很（），裝了許多書。

（3）他（）地跑向終點。

（4）這道題有點難，我需要（）想一想。

（5）公園里的花（）極了，五顏六色的。

（6）老師每天晚上都認真（）作業(yè)。

答案：發(fā)芽；重；飛快；認真；美麗；批改

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們都要學(xué)習(xí)小雷鋒助人為樂的好精神。

（2）老師表揚了認真仔細完成作業(yè)的同學(xué)。

（3）公園里的花都開了，五顏六色非常好看。

（4）我明天要去上學(xué)，可能要晚回家。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）原句：小紅在公園里快樂地唱歌。

改成“把”字句：

（2）原句：媽媽把水果洗干凈了。

改成“被”字句：

（3）原句：小鷹飛過了高高的山崗。

改成反問句：

（4）原句：他興奮地跑回家。

改成比喻句：

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）一年之計在于（），一日之計在于（）。

（2）《》、《》、《》都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

（3）小蝌蚪找媽媽，它們先找到了（）的影子，又找到了（）的影子，最后找到了（）媽媽。

（4）夏天到了，天氣（），我們可以（）。（寫出課文原句）

（5）媽媽的愛像（），溫暖著我的心。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小鴨子跟著媽媽來到小河邊。它看見河水清清的，就想下去玩。媽媽說：“水里有危險，不能下去?！毙▲喿硬宦犜?，一下子跳進了河里。它立刻覺得水很深，嚇得大聲呼救。媽媽趕緊游過去，把小鴨子抱到了岸上。小鴨子說：“媽媽，我以后再也不亂跑了。”媽媽溫柔地笑了。

（1）小鴨子想下去做什么？

（2）媽媽為什么不讓小鴨子下去？

（3）小鴨子跳進河里后感覺怎么樣？

（4）誰把小鴨子抱到了岸上？

（5）小鴨子后來怎么樣了？

十.作文。（30分）

請以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l，你們之間發(fā)生過什么有趣的事，你從朋友身上學(xué)到了什么等等。注意語句通順，表達真情實感，不少于200字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

知識識實無輪無義優(yōu)雅金歸不得以望

春芬微微清清松松回憶正正山搖順搖

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

調(diào)（√tiáo）鋪（√pū）撒（√sǎ）

偷（√tōu）停（√tíng）炒（√chǎo）

級（√jí）抖（√dǒu）災(zāi)（√zāi）

釘（√dīng）樂（√lè）鑰（√yào）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（平）如（水）（依依）不舍（豁然）大悟

（嘔心）瀝血（忐忑）不安（炯炯）有神

（眉清）目秀（山珍）海味（生機）勃勃

四.查字典填空。（3分）

“撥”字用部首查字法應(yīng)先查部首（扌），再查（拔），它的音序是（B），讀音是（bō），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（B），再查音節(jié)（bo），這個字在《義務(wù)教育教科書語文小學(xué)一年級上冊》中的意思是（把搖動的物體弄穩(wěn)定）。

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（日），再查（明），它的音序是（M），讀音是（míng），用音序查字法應(yīng)查大寫字母（M），再查音節(jié)（ming），這個字在《義務(wù)教育教科書語文小學(xué)二年級上冊》中的意思是（亮）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（發(fā)芽）了。

（2）我的書包很（重），裝了許多書。

（3）他（飛快）地跑向終點。

（4）這道題有點難，我需要（認真）想一想。

（5）公園里的花（美麗）極了，五顏六色的。

（6）老師每天晚上都認真（批改）作業(yè)。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們都要學(xué)習(xí)小雷鋒助人為樂的精神。

（2）老師表揚了認真完成作業(yè)的同學(xué)。

（3）公園里的花都開了，五顏六色非常好看。

（4）我明天要去上學(xué)，可能要晚回家。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）原句：小紅在公園里快樂地唱歌。

改成“把”字句：小紅在公園里把歌快樂地唱了。

（2）原句：媽媽把水果洗干凈了。

改成“被”字句：水果被媽媽洗干凈了。

（3）原句：小鷹飛過了高高的山崗。

改成反問句：小鷹難道沒有飛過高高的山崗嗎？

（4）原句：他興奮地跑回家。

改成比喻句：他興奮得像小鳥一樣飛回了家。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）一年之計在于（春），一日之計在于（晨）。

（2）《雷鋒》、《王二小》、《劉胡蘭》都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

（3）小蝌蚪找媽媽，它們先找到了（青蛙）的影子，又找到了（烏龜）的影子，最后找到了（荷葉）媽媽。

（4）夏天到了，天氣（很熱），我們可以（吃西瓜）。（寫出課文原句）

（5）媽媽的愛像（陽光），溫暖著我的心