語文小學(xué)試卷簽字怎么寫一.看拼音寫詞語。（8分）

shūshūshìshìdeyuèliangzhōngkāizhedàmén

zhīzhīzhīzhīdexiǎoniǎozàicǎodishàngwǒngdòu

bīngbīngqīngqīngdeliúshuǐxiàngqiánzǒuzhe

huāhuācǎicǎideyèliangyǐjīngzhǎngdàle

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/CHǔ)著了

覺(jué/Jué)得睡

樂(yuè/Yuè)觀音

級(jí/Jí)別高

散(sàn/Sàn)步去

三.把下列詞語補充完整。（5分）

愛心(àixīn)快樂(kuàilè)清澈(qīngchè)

自由(zìyóu)美麗(měilì)溫暖(wēnnuǎn)

風(fēng)景(fēngjǐng)友誼(yǒuyì)活潑(huópō)

四.查字典填空。（3分）

（1）“飄”字用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫畫，它的音序是P，讀音是piāo，用在詞語“飄落”中，表示（隨風(fēng)飄動）。

（2）“慢”字用音序查字法應(yīng)先查M，再查音節(jié)màn，它的部首是慢，除部首外還有10畫，用在學(xué)習(xí)“慢吞吞”時，表示（行動遲緩的樣子）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）放學(xué)路上，我看到一位老奶奶摔倒了，連忙跑過去（）她。

拉扶攙扶

（2）這幅山水畫色彩（），非常漂亮。

美麗鮮艷美麗

（3）老師教導(dǎo)我們要做一個誠實（）的人。

善良善良誠實

（4）公園里的花壇五顏六色，景色真（）。

美麗美麗好看

（5）小弟弟畫畫總是（）不好，需要我們耐心幫助。

粗心粗心認(rèn)真

（6）雨后的空氣非常（），呼吸起來很舒服。

清新新鮮干凈

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們班的同學(xué)都積極參與了學(xué)校的植樹活動。

（2）昨天晚上，我看到月亮掛在天上發(fā)出明亮的光。

（3）公園里的花壇里開滿了五顏六色的花朵和綠葉。

（4）通過老師的講解，我明白了這個道理很容易。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的云彩。

（2）改成反問句：我們不應(yīng)該浪費寶貴的時間。

（3）改成“把”字句：風(fēng)吹倒了小樹。

（4）縮句：活潑可愛的小猴子在山間快樂地奔跑。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩是（綠色）、（藍(lán)色）、（紅色）。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是（青蛙）。

（3）池草青，（山花紅）。

（4）遠(yuǎn)看山有（尖），近看山有（青）。

（5）江南可采蓮，（蓮葉何田田）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

陽光明媚的早晨，小麗背著書包去上學(xué)。她走在上學(xué)的路上，看到路邊的花壇里開滿了五顏六色的花朵。有紅色的玫瑰花，黃色的向日葵，還有紫色的薰衣草。小麗喜歡這些美麗的花朵，她覺得它們給校園增添了生機(jī)和色彩。到了學(xué)校，小麗高高興興地走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開始新一天的學(xué)習(xí)。

（1）短文中描寫了什么季節(jié)的景色？_________

（2）請寫出文中描寫的三種花的顏色。_________、_________、_________

（3）小麗在什么時間、做什么事情？_________

（4）你覺得小麗的心情是怎樣的？為什么？_________

（5）請用“_________”畫出文中描寫花朵給校園增添生機(jī)的句子。

十.作文。（30分）

請以“我的_______（比如：朋友、老師、一次難忘的經(jīng)歷、我喜歡的小動物等）”為題，寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)真情實感，不少于400字。注意書寫工整，卷面整潔。

一.看拼音寫詞語。（8分）

舒舒坦坦的月亮中開著大門

知知知知的小鳥在草地上旺豆

冰冰涼涼的流水向前走著

花花采采的夜涼已經(jīng)長大了

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ)著了

覺(jué)得睡

樂(lè)觀音

級(jí)別高

散(sàn)步去

三.把下列詞語補充完整。（5分）

愛心快樂清澈

自由美麗溫暖

風(fēng)景友誼活潑

四.查字典填空。（3分）

（1）“飄”字用部首查字法應(yīng)先查風(fēng)部，再查10畫，它的音序是P，讀音是piāo，用在詞語“飄落”中，表示（隨風(fēng)飄動）。

（2）“慢”字用音序查字法應(yīng)先查M，再查音節(jié)màn，它的部首是慢，除部首外還有10畫，用在學(xué)習(xí)“慢吞吞”時，表示（行動遲緩的樣子）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）扶

（2）鮮艷

（3）善良

（4）美麗

（5）粗心

（6）清新

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）修改：我們班的同學(xué)都積極參與了學(xué)校的植樹活動。（句意完整，無需修改）

（2）修改：昨天晚上，我看到月亮掛在天上發(fā)出明亮的光。（改為：昨天晚上，我看到月亮掛在天上，它發(fā)出明亮的光。）

（3）修改：公園里的花壇里開滿了五顏六色的花朵。（改為：公園里的花壇里開滿了五顏六色的花朵和綠葉。）

（4）修改：通過老師的講解，我明白了這個道理很容易。（改為：通過老師的講解，我很容易地明白了這個道理。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的云彩像一群可愛的小羊。

（2）改成反問句：我們難道應(yīng)該浪費寶貴的時間嗎？

（3）改成“把”字句：風(fēng)吹把小樹倒下了。

（4）縮句：小猴子奔跑。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩是綠色、藍(lán)色、紅色。

（2）《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪的媽媽是青蛙。

（3）池草青，山花紅。

（4）遠(yuǎn)看山有尖，近看