考進(jìn)名校小升初數(shù)學(xué)試卷一.選擇題。（共10題）

1.一個(gè)數(shù)的最小因數(shù)是1，最大因數(shù)是它本身，這個(gè)數(shù)不可能是（）

A.0B.1C.2D.3

2.把3.14的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，得到的數(shù)是（）

A.0.0314B.31.4C.314D.3140

3.一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是25°，另一個(gè)銳角是（）

A.25°B.65°C.75°D.105°

4.把一根繩子對折兩次后，每段占這根繩子的（）

A.B.C.D.

5.在□÷□=□（0除外）的算式中，被除數(shù)、除數(shù)和商都是質(zhì)數(shù)，這樣的算式有（）個(gè)

A.1B.2C.3D.無數(shù)

6.一個(gè)長方形的長是8厘米，寬是6厘米，它的周長是（）

A.14厘米B.28厘米C.44厘米D.56厘米

7.用一根繩子圍成一個(gè)正方形，如果正方形的邊長是4米，那么這根繩子的長度是（）

A.8米B.12米C.16米D.20米

8.把10克鹽溶解在100克水中，鹽水的含鹽率是（）

A.10%B.9.09%C.8.33%D.5%

9.一個(gè)數(shù)的個(gè)位和十位上的數(shù)字相同，這個(gè)數(shù)一定是（）

A.偶數(shù)B.奇數(shù)C.兩位數(shù)D.三位數(shù)

10.把一個(gè)長方形的長減少2厘米，寬增加2厘米，得到一個(gè)正方形，原來長方形的面積比正方形的面積大（）

A.4平方厘米B.8平方厘米C.12平方厘米D.無法確定

二.填空題（共10題）

1.560÷8=□……□

2.一個(gè)數(shù)的4倍是36，這個(gè)數(shù)的3倍是□。

3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”：3.5○3.50

4.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3，這個(gè)三角形是□三角形。

5.在一個(gè)邊長為6厘米的正方形中，剪下一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是□平方厘米。

6.用0、2、4、6四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)最大的偶數(shù)是□，一個(gè)最小的奇數(shù)是□。

7.一個(gè)長方形的周長是24厘米，長是8厘米，寬是□厘米。

8.甲數(shù)是乙數(shù)的，乙數(shù)是甲數(shù)的□。

9.把一根繩子對折3次，每段占這根繩子的□。

10.一個(gè)數(shù)的25%是10，這個(gè)數(shù)的50%是□。

三.判斷題。（共5題）

1.兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)。

2.分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)一定比分?jǐn)?shù)單位小的分?jǐn)?shù)大。

3.一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。

4.兩個(gè)面積相等的三角形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。

5.小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍。

四.計(jì)算題（共6題）。

1.直接寫出得數(shù)。

20+50=120-60=300×0=0÷40=

5.6-2.8=1.2×0.5=4.8÷3=

2.解方程。

4x+12=36x-0.8=5.215-y=9

3.計(jì)算下面各題（能簡算的要簡算）。

135×8+65×8250-250÷5

4.8÷0.6+5.2100-(1+0.5)×2

4.列式計(jì)算。

一個(gè)數(shù)的3.5倍是21，這個(gè)數(shù)是多少？

甲數(shù)是10.5，乙數(shù)是甲數(shù)的，乙數(shù)是多少？

5.計(jì)算形的周長和面積（單位：厘米）。

（1）長方形：長10，寬6。

（2）正方形：邊長8。

6.甲工程隊(duì)修路每天修120米，乙工程隊(duì)修路每天修80米，兩隊(duì)同時(shí)從兩端修一條長1.6千米的水泥路，多少天可以修完？

五.應(yīng)用題。（共6題）。

1.學(xué)校買來故事書120本，比科技書多30本，學(xué)校買來科技書多少本？

2.一輛汽車3小時(shí)行駛了180千米，照這樣的速度，6小時(shí)可以行駛多少千米？

3.一個(gè)長方形花園，長15米，寬10米，如果給花園的四周鋪上1米寬的小路，小路的面積是多少平方米？

4.小明和小紅一起做零件，小明做了45個(gè)，小紅做了30個(gè)，小明比小紅多做了零件的百分之幾？

5.一塊地總面積是800平方米，其中種土豆的面積占40%，種玉米的面積占50%，剩下的種蔬菜，種蔬菜的面積占百分之幾？

6.一根繩子，第一次剪去全長的，第二次剪去剩下部分的，還剩下3米，這根繩子原來長多少米？

六.思考題

1.有三個(gè)數(shù)，它們的和是180。如果第一個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)多20，第三個(gè)數(shù)比第二個(gè)數(shù)少10，這三個(gè)數(shù)分別是多少？

2.一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果分子加上5，變成；如果分母減去5，也變成。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？

3.在一個(gè)正方形里剪去一個(gè)最大的圓，剩下的面積是48平方厘米。原來正方形的面積是多少平方厘米？

4.甲、乙兩人同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，沿同一條路去少年宮。甲每分鐘走60米，乙每分鐘走50米。甲到達(dá)少年宮后立即返回，在途中與乙相遇。已知他們相遇時(shí)，乙共走了12分鐘，學(xué)校到少年宮的路程是多少米？

5.有兩種水果，蘋果的重量是香蕉的。如果蘋果比香蕉多12千克，那么香蕉有多少千克？

6.一個(gè)長方形的周長是28厘米，長比寬多4厘米。這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米？

一.選擇題。

1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.C8.C9.A10.A

二.填空題。

1.70；02.273.＝4.鈍角5.28.276.6420；20467.48.；9.10.20

三.判斷題。

1.√2.×3.×4.√5.√

四.計(jì)算題。

1.70；60；0；0；2.8；0.6；1.6

2.x=6；x=6；y=6

3.2000；200；10；110；21；7

4.6；3

5.（1）周長：32厘米；面積：60平方厘米。（2）周長：32厘米；面積：64平方厘米。

6.1.6千米=1600米

（120+80）×=1600

200×=1600

=8（天）

答：8天可以修完。

五.應(yīng)用題。

1.120-30=90（本）

答：學(xué)校買來科技書90本。

2.180÷3×6=60×6=360（千米）

答：6小時(shí)可以行駛360千米。

3.（15+1）×（10+1）-15×10=16×11-150=176-150=26（平方米）

答：小路的面積是26平方米。

4.（45-30）÷30=15÷30=0.5=50%

答：小明比小紅多做了零件的50%。

5.1-40%-50%=1-0.9=0.1=10%

答：種蔬菜的面積占10%。

6.設(shè)這根繩子原來長x米。

x-x-x=3

x=3÷(1--)

x=3÷(1-)

x=3÷(1-)

x=3÷(1-)

x=3÷(1-)

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