2025年護(hù)士個(gè)人簡短工作總結(jié)(四篇)2025年護(hù)士個(gè)人簡短工作總結(jié)（一）這一年，我依舊扎根在急診紅區(qū)，腳步被監(jiān)護(hù)儀的滴答聲牽著走。凌晨兩點(diǎn)，一位心梗老人被推進(jìn)來，血管細(xì)得像發(fā)絲，我跪在平車上做胸外按壓，汗水順著護(hù)目鏡往下滴，滴到老人手背上，他竟微微睜眼，那一刻我知道，我的手掌正在替他數(shù)剩下的心跳。為了把按壓頻率穩(wěn)定在110次/分，我回家用節(jié)拍器練了整整兩周，手腕練出腱鞘炎，卻換來搶救成功率從78%提到86%。我把每一次按壓深度、回彈時(shí)間、腎上腺素用量都記在小本上，三個(gè)月記滿兩本，被我戲稱為“紅色存折”，存的不是錢，是一條條被拉回來的命。夏天手足口暴發(fā)，候診廳全是高燒孩子。我給自己定了“十分鐘安撫”原則：蹲下來，用聽診器當(dāng)玩具，讓孩子先聽一聽媽媽的心跳，再乖乖張嘴。這招百試百靈，等候時(shí)間從平均45分鐘降到25分鐘，家長投訴率直接歸零。我把故事畫成漫畫貼在留觀室，孩子們排隊(duì)讓我畫“勇敢勛章”，原本撕心裂肺的輸液區(qū)變成了彩虹走廊。年底我主動(dòng)申請去社區(qū)教老人測血糖。發(fā)現(xiàn)他們把試紙隨手塞枕頭下，受潮報(bào)廢。我把自己攢的零食干燥劑攢了三百包，分裝在試紙桶里，成本幾分錢，卻幫居民省下四千多元試紙費(fèi)。老人們把干燥劑叫“小紅袋”，說比降壓藥還管用。夜班回家，我常把口袋里的糖果分給路口的環(huán)衛(wèi)工。他們跟我說，凌晨四點(diǎn)最冷的不是風(fēng)，是沒人看見。我把這句話寫進(jìn)述職報(bào)告，提醒同事：護(hù)士的燈不僅要照病房，也要照到城市角落。2025，我依舊只是千萬護(hù)士里的一粒塵埃，卻想在這塵埃里發(fā)出一點(diǎn)光，讓路過的人覺得，黑夜沒那么涼。2025年護(hù)士個(gè)人簡短工作總結(jié)（二）今年我調(diào)進(jìn)新生兒NICU，巴掌大的暖箱里躺著只有780克的晨晨。她的血管比輸液針頭還細(xì)，我拿著24G留置針在放大鏡下找靜脈，手穩(wěn)到能夾住一根頭發(fā)。為了練手感，我買來雞爪，在零下四度的冰箱里凍成半透明，每天午休練穿刺，被同事笑稱“雞爪殺手”。兩周后，我第一次給晨晨打上PICC，她沒哭，血氧曲線像小山丘一樣穩(wěn)，我卻在墻角偷偷哭成狗。我們科推行“袋鼠式護(hù)理”，要求護(hù)士抱娃胸口貼胸口，一次至少90分鐘。我把自己午休時(shí)間拆成三段，一天抱三個(gè)孩子，三個(gè)月抱瘦了六斤。家長們說，孩子聽見我heartbeat就停止躁動(dòng)，我把錄音剪成白噪音，放在公眾號里，播放量破十萬，評論區(qū)一片“催眠神曲”。為了降低院內(nèi)感染，我把自己的指甲剪到肉邊，手指前端永遠(yuǎn)紅紅的。科室手消液用量從每月120瓶降到75瓶，省下的錢給早產(chǎn)兒買了二十套“小海龜”體位墊，孩子們趴在上面，像一群努力游泳的宇航員。九月，我參加省里“循道杯”比賽，把臨床案例做成繪本《780克的星光》，拿了一等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)那天，我把獎(jiǎng)杯放在晨晨暖箱上，她剛好長到2000克，沖我咧嘴笑，沒牙的小嘴像一顆破殼的星星。那一刻我明白，所謂成績，不過是孩子送你的一顆糖，甜到心里，卻永遠(yuǎn)不夠。夜班巡視，我習(xí)慣用手電照天花板，光影里浮著無數(shù)細(xì)小塵埃，像未落地的雪。我告訴自己，每一粒塵埃都曾是一顆星，落在病房，就成了守護(hù)。2025，我依舊守著巴掌大的暖箱，守著世界上最小的呼吸，也守著重新長大的自己。2025年護(hù)士個(gè)人簡短工作總結(jié)（三）年初，我被派往阿爾及利亞援外，飛機(jī)落地時(shí)，撒哈拉的風(fēng)卷著沙粒拍在舷窗上，像無數(shù)細(xì)小的鼓槌。當(dāng)?shù)蒯t(yī)院缺藥少械，我把行李箱一半塞滿留置針、止血貼、速干手消，另一半塞辣條和火鍋底料，結(jié)果辣條被海關(guān)扣下，手消卻救了一命。第一天上班，就遇到產(chǎn)婦大出血，血庫只剩兩袋O型。我卷起袖子獻(xiàn)了400ml，抽完血直接上臺(tái)做巡回，眼前發(fā)黑，就咬一口檸檬，酸得眼淚直流，卻撐完了三臺(tái)手術(shù)。后來我把檸檬切片曬干，分給當(dāng)?shù)刈o(hù)士，她們說那是“中國魔法”，含一片就能“看見血”。為了教她們防褥瘡，我把廢舊床單剪成手掌大的圓墊，縫成波浪形，成本為零，卻讓壓瘡發(fā)生率從18%降到4%。她們把圓墊叫“Chineseflower”，每次翻完身就貼一朵，病房成了花園。八月，霍亂暴發(fā)，我們搭起臨時(shí)隔離區(qū)。四十度高溫，我穿著防護(hù)服在帳篷里給患兒補(bǔ)液，汗水順著褲腿灌進(jìn)靴筒，走路咕嘰響。孩子哭，我就唱《小星星》，中英文混著來，唱到第七種語言時(shí)，他終于睡著。我把歌詞抄在防水紙上，貼在帳篷頂，后來整個(gè)營地都在唱，星星成了最便宜的止痛藥?；貒埃野炎约旱淖o(hù)目鏡送給當(dāng)?shù)刈o(hù)士長，她抱著我哭，說鏡框上有一道劃痕，那是我們并肩的勛章。我拍拍她的背，告訴她：劃痕不是傷口，是光進(jìn)來的地方。2025，我把護(hù)照蓋滿沙粒，也把心騰出更大的位置，裝下不同顏色的眼淚和笑。2025年護(hù)士個(gè)人簡短工作總結(jié)（四）十二月，我回到母校帶教，站在曾經(jīng)實(shí)習(xí)的示教室，看見二十年前的自己正笨拙地給模型人扣面罩。我把學(xué)生分成七組，每組發(fā)一個(gè)雞蛋，要求一周內(nèi)讓雞蛋從三樓落地不碎，借此講“緩沖”概念。孩子們用口罩做降落傘，用輸液貼當(dāng)緩沖墊，最后一只雞蛋裹著八層紗布滾進(jìn)我手心，沒碎，他們歡呼到把天花板震落灰。為了讓他們體會(huì)“病人視角”，我讓他們躺平在換藥車上，被同伴推著跑完五百米。推車的學(xué)生邊跑邊問“您疼嗎”，躺平的學(xué)生邊顛邊答“疼，但更像飛”。結(jié)束后，他們寫下“如果我被推進(jìn)手術(shù)室，希望護(hù)士先握住我的手，再遞同意書”。我把這些句子貼在更衣室鏡子旁，提醒所有人：技術(shù)再亮，也先要有溫度。我給自己定了“每月一創(chuàng)”：一月把廢棄小藥盒做成“時(shí)間膠囊”，讓腫瘤病人寫下新年愿望，年底統(tǒng)一寄出；三月用3D打印筆給燒傷患兒畫“皮膚紋身”，把疤痕變成超人標(biāo)志；七月把采血試管貼上夜光條，夜班護(hù)士再也不用在黑暗里翻找標(biāo)本；十月把過期輸液袋剪成防水圍裙，送給透析室大爺，他笑稱“穿著龍袍做透析”。期末操作考，我取消“扣分制”，改用“加分故事”：每完成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，學(xué)生必須講一個(gè)相關(guān)臨床小故事，故事真實(shí)才能加分。結(jié)果他們?yōu)榱四梅郑鲃?dòng)去病房陪老人聊天，回來把故事寫成詩，讀得全班落淚。成績發(fā)布那天，最高分不是手速最快的，而是那個(gè)給阿爾茨海默奶奶念情書的同學(xué)，他說奶奶聽完親了他額頭，那一下，他覺得自己通過了世界上最嚴(yán)格的考試。平安夜，我收到一盒蘋果，每個(gè)蘋果上畫著不同表情的口罩，落款是“2025級全體”。我把蘋果排成心形，拍照發(fā)到朋友圈，配文：老師教你們護(hù)患溝通，你們教我重新心跳。夜里巡視宿舍，看見他們偷偷把蘋果擺