2025年大學(xué)生物技術(shù)（生物技術(shù)應(yīng)用）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共40分）每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(總共20題，每題2分，每題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試卷上。)1.下列關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.利用基因工程可以生產(chǎn)出胰島素B.細(xì)胞工程可用于培育新品種C.發(fā)酵工程不能用于生產(chǎn)食品添加劑D.酶工程可用于疾病的診斷和治療2.以下哪種生物技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)生物遺傳物質(zhì)的定向改造（）A.基因工程B.細(xì)胞工程C.發(fā)酵工程D.酶工程3.下列屬于基因工程工具酶的是（）A.限制酶B.DNA連接酶C.解旋酶D.A和B都是4.細(xì)胞工程中，植物體細(xì)胞雜交的目的是（）A．克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙B.培育雜種細(xì)胞C.培育新的植物體D.獲得原生質(zhì)體5.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件不包括（）A.無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境B.營(yíng)養(yǎng)C.溫度和pHD.光照6.下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述，正確的是（）A.發(fā)酵工程的核心是菌種的選育B.發(fā)酵工程的產(chǎn)品都是微生物的代謝產(chǎn)物C.發(fā)酵工程的發(fā)酵過(guò)程中不需要控制條件D.發(fā)酵工程只能利用傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)7.酶工程中，固定化酶的優(yōu)點(diǎn)不包括（）A.可以反復(fù)使用B.酶的穩(wěn)定性提高C.催化效率更高D.便于與產(chǎn)物分離8.基因工程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法不包括（）A.顯微注射法B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法C.花粉管通道法D.細(xì)胞融合法9.細(xì)胞工程中，單克隆抗體的制備過(guò)程涉及的技術(shù)有（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)B.動(dòng)物細(xì)胞融合C.胚胎移植D.A和B都是10.發(fā)酵工程中常用的微生物不包括（）A.酵母菌B.乳酸菌C.大腸桿菌D.噬菌體11.酶工程中，酶的提取和分離純化的方法不包括（）A.過(guò)濾B.離心C.電泳D.細(xì)胞破碎12.基因工程中，檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA的方法是（）A.DNA分子雜交技術(shù)B.核酸分子雜交技術(shù)C.抗原-抗體雜交技術(shù)D.以上都不是13.細(xì)胞工程中，植物組織培養(yǎng)的原理是（）A.植物細(xì)胞的全能性B.植物細(xì)胞的增殖C.植物細(xì)胞的分化D.植物細(xì)胞的衰老14.動(dòng)物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，特有的誘導(dǎo)因素是（）A.聚乙二醇B.滅活的病毒C.電激D.離心15.發(fā)酵工程中，發(fā)酵罐的攪拌裝置的作用不包括（）A.使培養(yǎng)液充分混合B.增加溶氧量C.調(diào)節(jié)發(fā)酵罐的溫度D.防止微生物沉降16.酶工程中，酶的固定化方法不包括（）A.吸附法B.交聯(lián)法C.包埋法D.轉(zhuǎn)化法17.基因工程中，構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要用到的工具不包括（）A.限制酶B.DNA連接酶C.運(yùn)載體D.解旋酶18.在細(xì)胞工程中，用于核移植的受體細(xì)胞一般選用（）A.受精卵B.減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞C.體細(xì)胞D.胚胎干細(xì)胞19.下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述，正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成影響B(tài).克隆人會(huì)沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念C.設(shè)計(jì)試管嬰兒可以用于治療疾病，不會(huì)引發(fā)倫理問(wèn)題D.生物技術(shù)的安全性問(wèn)題主要是指生物武器的威脅20.發(fā)酵工程中，發(fā)酵產(chǎn)品的分離和提純的方法不包括（）A.過(guò)濾B.沉淀C.蒸餾D.細(xì)胞培養(yǎng)第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述基因工程的基本操作程序。22.（10分）細(xì)胞工程在植物育種方面有哪些應(yīng)用？請(qǐng)舉例說(shuō)明。23.（10分）簡(jiǎn)述發(fā)酵工程的一般流程。24.（15分）閱讀以下材料：材料：在基因治療中，科學(xué)家將正?；?qū)牖颊呒?xì)胞內(nèi)，以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病。例如，對(duì)于某些遺傳性免疫缺陷病，通過(guò)基因治療可以使患者體內(nèi)產(chǎn)生正常的免疫細(xì)胞，從而恢復(fù)免疫功能。問(wèn)題：請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)劵蛑委煹脑砑耙饬x。（150字左右）25.（15分）閱讀以下材料：材料：在單克隆抗體的制備過(guò)程中，首先將抗原注入小鼠體內(nèi)，使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng)，然后從小鼠脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞。將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞。通過(guò)篩選和培養(yǎng)，獲得能產(chǎn)生所需單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。問(wèn)題：請(qǐng)分析單克隆抗體的制備過(guò)程中，B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合的原理及意義。（150字左右）答案：1.C2.A3.D4.C5.D6.A7.C8.D9.D10.D11.A12.B13.A14.B15.C16.D17.D18.B19.B20.D21.基因工程基本操作程序：獲取目的基因，可從自然界已有的物種中分離，也可用人工合成法。構(gòu)建基因表達(dá)載體（核心步驟），將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合。把基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞，根據(jù)受體細(xì)胞類型選擇導(dǎo)入方法。目的基因的檢測(cè)與鑒定，通過(guò)多種技術(shù)檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄、翻譯及是否成功表達(dá)相應(yīng)性狀。22.細(xì)胞工程在植物育種方面應(yīng)用廣泛。如植物體細(xì)胞雜交，可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙，培育出雜種植株，像白菜-甘藍(lán)。植物組織培養(yǎng)能快速繁殖優(yōu)良品種，保持親本優(yōu)良性狀，還可用于培育無(wú)病毒植株，如脫毒馬鈴薯。也可通過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再經(jīng)人工誘導(dǎo)染色體加倍，快速培育出純合子，縮短育種年限。23.發(fā)酵工程一般流程：菌種選育，篩選出符合生產(chǎn)要求的優(yōu)良菌種。培養(yǎng)基的配制，根據(jù)不同發(fā)酵需求配制合適成分的培養(yǎng)基。滅菌，對(duì)培養(yǎng)基和發(fā)酵設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格滅菌，防止雜菌污染。擴(kuò)大培養(yǎng)和接種，大量培養(yǎng)菌種后接種到發(fā)酵罐。發(fā)酵過(guò)程，控制好溫度、pH、溶氧等條件讓微生物發(fā)酵。產(chǎn)品的分離和提純，采用過(guò)濾沉淀蒸餾等方法獲取發(fā)酵產(chǎn)品。24.基因治療原理是將正?；?qū)牖颊呒?xì)胞內(nèi)，糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起疾病。意義重大，如材料中對(duì)遺傳性免疫缺陷病的治療，能使患者產(chǎn)生正常免疫細(xì)胞恢復(fù)免疫功能。為一些難以治愈的遺傳性疾病帶來(lái)新希望，從根本上改變患者基因缺陷狀況，提高患者生活質(zhì)量，推動(dòng)醫(yī)學(xué)進(jìn)步。25.B淋