第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE學(xué)校里的趣事寫物作文(5篇)學(xué)校里的趣事寫物作文第（1）篇陽光明媚的午后，操場上，同學(xué)們圍成一圈，笑聲此起彼伏。那什么，竟然能引發(fā)如此歡樂？那一根看似普通的跳繩，卻承載無數(shù)歡樂的回憶。它，我們學(xué)校里的一道風(fēng)景線。記得那一個陽光明媚的午后，體育課上，老師我們自由活動。同學(xué)們紛紛拿出自己的“寶貝”，有籃球、足球、羽毛球而我，卻選擇那根跳繩。“你也會跳繩??？”一旁的同學(xué)好奇地問我?！鞍?，怎么？”我回答道?！澳俏覀円黄饋肀荣惏?！”他興奮地說。于，我們開始跳繩比賽。繩子在空中飛舞，我們你追我趕，笑聲不斷。突然，繩子打個結(jié)，我差點(diǎn)摔倒。但很快，我穩(wěn)住身形，繼續(xù)跳起來。而我的對手，也毫不示弱，緊追不舍。比賽結(jié)束后，我們倆都?xì)獯跤?，但臉上卻洋溢著笑容。那一刻，我明白，跳繩不僅僅一項(xiàng)運(yùn)動，更一種快樂。從那以后，我和同學(xué)們每天都會在操場上跳繩。我們互相鼓勵，互相競爭，共同進(jìn)步。那根跳繩，見證我們的友誼，也見證我們的成長。如今，那根跳繩已經(jīng)不見，但它帶給我們的快樂卻永遠(yuǎn)留在心中。每當(dāng)回憶起那段時(shí)光，我都會忍不住笑出聲來。學(xué)校里的趣事，就像那根跳繩，雖然平凡，卻充滿歡樂。我們珍惜這些美好的回憶，讓它們成為我們成長道路上的一盞明燈。學(xué)校里的趣事寫物作文第（2）篇陽光透過教室的窗戶，灑在講臺上，老李老師的語文課開始。同學(xué)們紛紛拿出書本，準(zhǔn)備聽老李講述那些“有趣”的故事?！巴瑢W(xué)們，今天我們來聊聊《西游記》里的孫悟空?！崩侠畹穆曇艉榱?，帶著一絲神秘，“你們知道，孫悟空最厲害的什么嗎？”小明舉手發(fā)言：“七十二變！”“對！”老李微笑著點(diǎn)頭，“但你們知道他為什么能學(xué)會七十二變嗎？”小華迫不及待地回答：“因?yàn)樗匀藚⒐?！”“沒錯，但他吃人參果只外在條件，真正的原因”老李停頓一下，故意賣個關(guān)子，“他那顆勇敢、聰明、機(jī)智的心！”同學(xué)們聽得津津有味，突然，教室門口傳來一個聲音：“哎喲，老李，你怎么還沒下課？”原來隔壁班的張老師，他手里還拿著一盒薯片?！皬埨蠋?，你來得正好，我們來聊聊《水滸傳》里的宋江?！崩侠钚χf道。張老師一邊吃薯片，一邊說：“宋江啊，那可個仗義疏財(cái)?shù)暮脻h！”“沒錯！”老李點(diǎn)頭，“但他為什么會成為梁山好漢的首領(lǐng)呢？”“因?yàn)樗斆?，有領(lǐng)導(dǎo)力！”張老師邊說邊嚼著薯片?！安?，張老師，他之所以能成為首領(lǐng)，因?yàn)樗米鹬厮?，關(guān)心部下。”老李說完，又轉(zhuǎn)向同學(xué)們，“你們說呢？”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭，似乎明白老李的用意。就在這時(shí)，一陣鈴聲響起，老李笑著對同學(xué)們說：“好，今天的課就上到這里，下課！”學(xué)校里的趣事寫物作文第（3）篇親愛的同學(xué)們，你們在學(xué)校里有沒有發(fā)生過一些特別有趣的事情呢？今天，我就來給大家講講我們學(xué)校里那些讓人捧腹大笑的趣事。記得有一次，我們班上有個小胖子，他叫小明。那天，體育課上，老師讓大家做俯臥撐。小明做得很認(rèn)真，但因?yàn)樗亩亲犹螅看巫龅臅r(shí)候，肚子都會跟著一起“動”起來。結(jié)果，全班同學(xué)都笑得前俯后仰，連老師都忍不住笑。小明臉都紅透，但還堅(jiān)持做完所有的俯臥撐。還有一次，我們班上的語文課代表小麗，她特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次，她忘記帶課本，就跑到別的班去借。結(jié)果，她借到一本數(shù)學(xué)書，還一本正經(jīng)地在我們班上講起數(shù)學(xué)題。同學(xué)們都驚呆，紛紛問她：“小麗，你今天不吃錯藥？”她卻一本正經(jīng)地說：“沒事，數(shù)學(xué)也語文的一部分嘛。”全班同學(xué)都笑得肚子疼。這些趣事，我們在緊張的學(xué)習(xí)生活中找到快樂。學(xué)校里的每一天，都充滿歡聲笑語。這就我們學(xué)校，一個充滿歡樂的地方。學(xué)校里的趣事寫物作文第（4）篇學(xué)校里的趣事記得有一次，我們班上有個同學(xué)叫小明，他超級喜歡模仿老師。有一次，老師讓小明到黑板上寫一個字，小明一邊寫一邊還學(xué)老師的語氣，把我們都逗笑。我看著他，忍不住笑出聲來，心里想：“小明這模仿功力，簡直可以當(dāng)喜劇演員！”還有一次，我們班上的數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)厲，每次考試都不讓同學(xué)們作弊。有一次，考試的時(shí)候，我同桌小麗偷偷看我答案，結(jié)果被老師發(fā)覺。老師嚴(yán)肅地批評小麗，還我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起反思。我想：“看來，誠實(shí)才最重要的啊！”學(xué)校里的趣事還有很多，這些趣事讓我感受到生活的美好。有時(shí)候，我們會因?yàn)橐粋€笑話而笑得前俯后仰；有時(shí)候，我們會因?yàn)橐淮握`會而哭鼻子。但這些趣事都我們更加珍惜校園生活，更加珍惜彼此之間的友誼。學(xué)校里的趣事寫物作文第（5）篇親愛的同學(xué)們，你們在學(xué)校里有沒有遇到過一些讓人忍俊不禁的趣事呢？今天，我就來給大家講講我們學(xué)校里那些讓人笑出聲的“寫物”趣事。記得有一次，我們班上有個同學(xué)，他叫小明。那天，老師布置一個作業(yè)，讓大家寫一篇關(guān)于“我的書包”的作文。小明個大懶蟲，平時(shí)寫作業(yè)都拖拖拉拉的。這次也不例外，他拖到最后一刻才開始寫。他打開書包，發(fā)覺里面亂七八糟的，有筆、本子、零食，還有一塊破舊的橡皮。小明一看，靈機(jī)一動，心想：“這不就最好的素材嗎？”于，他開始洋洋灑灑地寫起來。他把書包里的每一件東西都描述一遍，比如筆“黑黑的”，本子“厚厚的”，橡皮“破破爛爛的”。他還寫一段：“我的書包就像一個百寶箱，里面裝滿我的快樂和煩惱?！边@篇作文交上去后，全班同學(xué)都笑。老師也忍不住笑出聲來，夸小明想象力豐富。不過，這篇作文也引起同學(xué)們的討論，有人說：“小明，你的書包里怎么會有零食呢？”小明只好尷尬地笑笑。還有一次，我們班上有個同學(xué)叫小華，他寫一篇關(guān)于“我的鉛筆盒”的作文。小華個很認(rèn)真的孩子，他的鉛筆盒收拾得整整齊齊，里面的鉛筆、橡皮、尺子等文具擺放得井井有條。在作文里，小華詳細(xì)描述鉛筆盒的外觀、顏色和用途。他說：“我的鉛筆盒就像一個小小的士兵，每天陪伴著我，陪我度過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。”這篇作文也引起同學(xué)們的共鳴，大家