小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)《普羅米修斯》復(fù)習(xí)試卷2一.看拼音寫詞語。（8分）

pǔlùmǐxūsīxiānyánggāofēngxiéduò

pínkūnwúmìzhēnchángxiāohuǐyōuyǎ

yáncèwēixiǎngōngjiànxīnkǔyuángài

bǎohùjiāonànlínqínbùkěhuànxiào

shèjìyínjīpíjiǎoyínwēizhīyào

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

炎（yán/yàn）膝（xī/xǐ）峭（qiào/qiǎo）

折（zhé/shé）勻（yún/yùn）掙（zhēng/zhèng）

殘（cán/càn）悄（qiāo/qiǎo）源（yuán/yuǎn）

誠（chéng/chèng）蔚（wèi/wéi）煉（liàn/liǎn）

礎(chǔ)（chǔ/chù）釀（niàng/niǎng）愧（kuì/kǔi）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

驚天動(dòng)地_悲憤交加_氣息_然堅(jiān)強(qiáng)不屈_

想方設(shè)法_光明磊_美麗壯_感天動(dòng)_

四.查字典填空。（3分）

（1）“憤”字用部首查字法應(yīng)先查部首“__忄__”，再查除去部首后還有__8__畫。

（2）“煌”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“__H__”，再查音節(jié)“__huang__”，它的意思是指光彩奪目，與課文《普羅米修斯》中描述的火有關(guān)。

（3）“毅”字在字典中的解釋有：①果決；堅(jiān)定；②有毅力。在“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個(gè)詞中，應(yīng)選意思__①__。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

悲憤氣憤憤怒憤激

1.普羅米修斯看到人類沒有火，挨凍受餓，心里非常__。

2.那些盜火者被宙斯懲罰，顯得十分__。

3.宙斯對(duì)普羅米修斯的懲罰感到無比__。

4.普羅米修斯忍受著巨大的痛苦，心中充滿了__。

神秘詭秘難以捉摸

5.宙斯的心思十分__，人類很難理解。

6.普羅米修斯盜取的火種，對(duì)人類來說是一種__的禮物。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.普羅米修斯忍受著非人的折磨，非常悲痛。

2.宙斯為了找到盜火者，派了赫爾墨斯去懸崖上。

3.我們要學(xué)習(xí)普羅米修斯勇敢、善良、不怕犧牲的精神。

4.火給人類帶來了光明和溫暖，我們應(yīng)該感謝普羅米修斯。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：普羅米修斯被鎖在了懸崖上。

2.用關(guān)聯(lián)詞合并句子：普羅米修斯偷走了火種。普羅米修斯受到了宙斯的懲罰。

3.改成反問句：我們不應(yīng)該忘記普羅米修斯帶來的好處。

4.改成轉(zhuǎn)述句：宙斯嚴(yán)厲地斥責(zé)普羅米修斯：“你為什么偷走我的火種？”

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.普羅米修斯為了人類，從天上偷來了_火種_。

2.宙斯發(fā)現(xiàn)人類有了火，非常_憤怒_。

3.他派赫爾墨斯去懸崖上_鎖_普羅米修斯。

4.普羅米修斯忍受著_非人的折磨_，卻_毫不屈服_。

5.普羅米修斯的精神感動(dòng)了人們，大家稱他為“_人類的朋友_”。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

普羅米修斯是希臘神話中一位偉大的神。他看到人類在黑暗中受凍受餓，非常同情。于是，他偷偷從太陽神阿波羅那里盜取了火種，送給人類。宙斯發(fā)現(xiàn)后，非常生氣，懲罰普羅米修斯被鎖在高加索的懸崖上，讓惡鷹每天啄食他的肝臟。盡管忍受著巨大的痛苦，普羅米修斯始終沒有向宙斯屈服。后來，赫拉克勒斯解放了普羅米修斯，人們感謝他為民造福的精神，尊稱他為“人類的朋友”。

1.普羅米修斯為什么要給人類火種？

2.宙斯是如何懲罰普羅米修斯的？

3.從普羅米修斯的故事中，你學(xué)到了什么？

4.短文中加橫線的詞語“同情”是什么意思？

5.用“盡管……卻……”寫出一句符合短文意思的話。

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我心中的英雄”為題，寫一篇作文?？梢詫懻n文中的普羅米修斯，也可以寫你身邊或歷史上有名的人物，說說為什么他（她）是你的英雄，學(xué)習(xí)他（她）的哪些品質(zhì)。要求內(nèi)容具體，語句通順，感情真摯，書寫工整。不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

普羅米修斯悲憤交加氣息奄奄堅(jiān)強(qiáng)不屈

神秘莫測(cè)光明磊落美麗壯闊感天動(dòng)地

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

炎(√)膝(√)峭(√)

折(√)勻(√)掙(√)

殘(√)悄(√)源(√)

誠(√)蔚(√)煉(√)

礎(chǔ)(√)釀(√)愧(√)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

驚天動(dòng)地悲憤交加氣息奄奄堅(jiān)強(qiáng)不屈

想方設(shè)法光明磊落美麗壯闊感天動(dòng)地

四.查字典填空。（3分）

（1）“憤”字用部首查字法應(yīng)先查部首“__忄__”，再查除去部首后還有__8__畫。

（2）“煌”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“__H__”，再查音節(jié)“__huang__”，它的意思是指光彩奪目，與課文《普羅米修斯》中描述的火有關(guān)。

（3）“毅”字在字典中的解釋有：①果決；堅(jiān)定；②有毅力。在“堅(jiān)強(qiáng)不屈”這個(gè)詞中，應(yīng)選意思__①__。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

悲憤氣憤憤怒憤激

1.悲憤2.憤怒3.憤怒4.憤激

神秘詭秘難以捉摸

5.詭秘6.神秘

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.普羅米修斯忍受著非人的折磨，非常悲痛。

2.宙斯為了找到盜火者，派了赫爾墨斯去懸崖上鎖住普羅米修斯。

3.我們要學(xué)習(xí)普羅米修斯勇敢、善良、不怕犧牲的精神。

4.火給人類帶來了光明和溫暖，我們應(yīng)該感謝普羅米修斯。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：勇敢的普羅米修斯被鎖在高加索陡峭的懸崖上。

2.因?yàn)槠樟_米修斯偷走了火種，所以受到了宙斯的懲罰。

3.我們難道應(yīng)該忘記普羅米修斯帶來的好處嗎？

4.宙斯嚴(yán)厲地斥責(zé)普羅米修斯，說他為什么偷走了火種。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.火種

2.憤怒

3.鎖住

4.非人的折磨毫不屈服

5.人類的朋友

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.因?yàn)槠樟_