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長興統(tǒng)編版一年級上冊期中語文試卷一.看拼音寫詞語。(8分)

dàhuǒquèlùnyǐnyuègāoshēn

xīguōbáicǎokàngjūnshuǐhéyīnrén

bīngōngzhīyèxīyángchūményàohǎo

hónglùcǎihuāwǒmenkànshūrénzhīzhī

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

級(jí/jī)顏(yán/yǎn)在(zài/zǎi)

為(wéi/wèi)只(zhī/zhǐ)開(kāi/kǎi)

三.把下列詞語補充完整。(5分)

大__小____高__下__明__亮

自__自____開__花__水__火

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法應(yīng)先查部首____,再查除部首外還有____畫。

(2)“尖”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____,再查音節(jié)____。

(3)“林”字是____結(jié)構(gòu)字,它的意思是____。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我的____是紅色的,上面有兩條____的線。

(2)天上飄著幾朵____的云,像____一樣。

(3)小妹妹穿著一件____的毛衣,看起來很____。

(4)老師讓我們把____的鉛筆____地放在桌子上。

(5)春天來了,____花開了,小河也____了。

(6)我喜歡____小動物,它們很____。

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)我昨天在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩得非常開心。

(2)小樹苗發(fā)芽了,綠綠的葉子。

(3)他正在認真地看一本有趣的課外書。

(4)妹妹穿著紅色的衣服,在院子里快樂地唱歌。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫完整。例:天空上的白云像____。

(2)把下面的句子換個說法,意思不變。例:我喜歡看書。____

(3)加上合適的詞語,讓句子更生動。例:小草發(fā)芽了。____

(4)縮句。例:紅紅的蘋果掛滿在樹枝上。____

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)江南可采蓮,____。

(2)小娃撐小艇,____。

(3)____,二月春風(fēng)似剪刀。

(4)遠看山有色,____。

(5)____,人來鳥不驚。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小明是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。一天早上,他醒來看到窗外陽光明媚,鳥兒在唱歌。他高高興興地起床,刷牙洗臉,然后去上學(xué)。在學(xué)校里,他認真聽老師講課,還和同學(xué)們一起玩游戲。下午放學(xué)后,他幫媽媽做了一些家務(wù),然后又拿起書看了起來。媽媽說他真是個懂事的孩子。

(1)小明看到窗外怎么樣?____

(2)小明早上做了哪些事情?____

(3)小明在學(xué)校里是怎么做的?____

(4)放學(xué)后小明做了什么?____

(5)媽媽為什么說小明是個懂事的孩子?____

十.作文。(30分)

請以“我的好朋友”為題,寫一篇短文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,他/她有什么特點,你們之間發(fā)生過什么有趣的事情,表達你和好朋友之間的感情。注意語句通順,內(nèi)容具體,題目正確,書寫工整。

一.看拼音寫詞語。(8分)

大河雀躍欣慰高深

西瓜白菜抗日水和提人

拔草知葉晨陽出門要好

紅路采花我們看書人之知之

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

級(jí)顏(yán)在(zài)

為(wéi)只(zhī)開(kāi)

三.把下列詞語補充完整。(5分)

大小上下明亮

自言自語長開花水火

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法應(yīng)先查部首“日”,再查除部首外還有“月”畫。

(2)“尖”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母“J”,再查音節(jié)“jian”。

(3)“林”字是“木”結(jié)構(gòu)字,它的意思是“樹木多的”。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我的書包是紅色的,上面有兩條紅色的線。

(2)天上飄著幾朵白色的云,像棉花一樣。

(3)小妹妹穿著一件藍色的毛衣,看起來很漂亮。

(4)老師讓我們把削好的鉛筆整齊地放在桌子上。

(5)春天來了,桃花開了,小河也解凍了。

(6)我喜歡可愛的小動物,它們很活潑。

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)我昨天在學(xué)校里和同學(xué)們一起玩得非常開心。

(2)小樹苗發(fā)芽了,長出了綠綠的葉子。

(3)他正在認真地看一本有趣的課外書。

(4)妹妹穿著紅色的衣服,在院子里快樂地唱歌。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫完整。例:天空上的白云像棉花糖。

(2)把下面的句子換個說法,意思不變。例:我喜歡看書。我熱愛看書。

(3)加上合適的詞語,讓句子更生動。例:嫩綠的小草悄悄地發(fā)芽了。

(4)縮句。例:紅紅的蘋果掛滿在樹枝上。蘋果掛滿樹枝上。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)江南可采蓮,蓮葉何田田。

(2)小娃撐小艇,偷采白蓮回。

(3)草長鶯飛二月天,二月春風(fēng)似剪刀。

(4)遠看山有色,近聽水無聲。

(5)空山不見人,人來鳥不驚。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小明是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。一天早上,他醒來看到窗外陽光明媚,鳥兒在唱歌。他高高興興地起床,刷牙洗臉,然后去上學(xué)。在學(xué)校里,他認真聽老師講課,還和同學(xué)們一起玩游戲。下午放學(xué)后,他幫媽媽做了一些家務(wù),然后又拿起書看了起來。媽媽說他真是個懂事的孩子。

(1)小明看到窗外怎么樣?陽光明媚,鳥兒在唱歌。

(2)小明早上做了哪些事情?

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