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文檔簡介
2026年上半年青海省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、明代《剔紅撫琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金銀器
【答案】:C2、由緊張、不安、憂慮、擔(dān)心…的復(fù)情緒狀態(tài)是()。
A.抑郁
B.焦慮
C.挫折
D.躁狂
【答案】:B3、20世紀(jì)40年代,朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當(dāng)時(shí),我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實(shí)現(xiàn)的一個(gè)小康時(shí)代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個(gè)變化太快了,幻滅得太快了?!碑?dāng)時(shí)人們的普遍愿望是()。
A.驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華
B.要和平,爭民主
C.還我河山,守土抗戰(zhàn)
D.打倒列強(qiáng),除軍閥
【答案】:B4、從20世紀(jì)90年代初開始。美國經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長達(dá)10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟(jì)的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國“新經(jīng)濟(jì)”增長模式的是()。
A.信息技術(shù)
B.原子能技術(shù)
C.生物技術(shù)
D.化工技術(shù)
【答案】:A5、下列關(guān)于我國鄰國的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.南鄰越南、老撾、緬甸
B.陸地相鄰的國家有12個(gè)
C.同我國隔海相望的國家:東為韓國、日本,東南為菲律賓,南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞
D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹
【答案】:B6、奧蘇伯爾針對(duì)講解式教學(xué)提出了“先行組織者”教學(xué)策略,使用該策略的目的是為學(xué)生提供(??)。
A.比較組織者
B.觀念固著點(diǎn)
C.關(guān)系發(fā)展者
D.符號(hào)中介物
【答案】:B7、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊(yùn)含的意思是()。
A.不要把工作當(dāng)回事兒
B.工作十分好找
C.敬業(yè)精神十分重要
D.未來會(huì)更好
【答案】:C8、下列關(guān)于細(xì)胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。
A.產(chǎn)生ATP
B.產(chǎn)生丙酮酸
C.產(chǎn)生C02
D.產(chǎn)生水
【答案】:D9、學(xué)生間認(rèn)知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨(dú)立與場依存
B.沉默型與沖動(dòng)型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A10、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們?cè)偕粋€(gè)女孩,表現(xiàn)型正常的概率是()。
A.9/16
B.3/4
C.3/16
D.1/4
【答案】:B11、我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是()。
A.多元文化時(shí)代的到來
B.素質(zhì)教育的實(shí)施
C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)
D.政治的民主化
【答案】:B12、當(dāng)前,我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()。
A.人生觀教育
B.價(jià)值觀教育
C.素質(zhì)教育
D.心理健康教育
【答案】:D13、一位教育工作者的真正威信在于他的()。
A.權(quán)利
B.威嚴(yán)
C.權(quán)威
D.人格力量
【答案】:D14、音樂術(shù)語中“accel.”的含義是()。
A.漸弱
B.漸慢
C.漸快
D.漸強(qiáng)
【答案】:C15、奧巴馬在首輪中美戰(zhàn)略對(duì)話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話:“山徑之蹊間,介然用之而成路,為間不用,則茅塞之矣。”這句話體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。
A.矛盾雙方相互依賴、相互包含
B.事物發(fā)展總是從質(zhì)變開始
C.矛盾特殊性和普遍性相互聯(lián)結(jié)
D.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
【答案】:A16、清代初期“四王”的藝術(shù)特點(diǎn)都是主張()
A.創(chuàng)新
B.道法自然
C.變形
D.仿古
【答案】:D17、科爾伯格的研究表明,兒童道德判斷力的發(fā)展在多少歲前大都處于前習(xí)俗水平?()
A.8
B.9
C.10
D.13
【答案】:C18、教學(xué)過程的主體是()。
A.教師
B.學(xué)生
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)方法
【答案】:B19、“關(guān)云長”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。
A.生
B.旦
C.凈
D.丑
【答案】:C20、根據(jù)同名音樂劇改編的()音樂故事片《音樂之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。
A.英國
B.美國
C.俄國
D.奧地利
【答案】:B21、心理學(xué)家所說的“危險(xiǎn)期”或“心理斷乳期”是指()。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
【答案】:C22、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者舒爾茨指出,在解釋農(nóng)業(yè)產(chǎn)量的增長差別時(shí),土地的差別是最不重要的,物質(zhì)資本的質(zhì)量差別是相當(dāng)重要的,農(nóng)民的能力差別是最重要的。對(duì)于建立社會(huì)主義新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),舒爾茨的觀點(diǎn)給我們的啟示是()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:D23、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。
A.教學(xué)目的
B.教育目的
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
【答案】:B24、以調(diào)查、訪問、回憶等形式為特征的口述史學(xué)正在悄然興起。下列主題目前適合我們以口述史方式進(jìn)行研究的是()。
A.巴黎公社的誕生
B.火燒曹宅的真相
C.長沙會(huì)戰(zhàn)的勝利
D.“9?11”事件的揭秘
【答案】:D25、學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的是()。
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)環(huán)境
【答案】:B26、()是形成各種操作技能所不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它是以掌握一定的技能為目標(biāo)而進(jìn)行的反復(fù)操作的過程,或是刺激與反應(yīng)的重復(fù)操作。
A.講解
B.練習(xí)
C.反饋
D.示范
【答案】:B27、一般來說,學(xué)習(xí)一篇文章之后,對(duì)這篇文章的記憶效果()。
A.中間部分內(nèi)容記憶效果最好
B.開頭部分內(nèi)容記憶效果最好
C.頭尾部分內(nèi)容記憶效果最好
D.結(jié)尾部分內(nèi)容記憶效果最好
【答案】:C28、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當(dāng)于1/4拍)
B.三眼板(相當(dāng)于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D29、為推進(jìn)“一帶一路”戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)互通共享,中國發(fā)起和籌建的“亞投行”,得到了許多國家的廣泛支持,反響積極。就連作為美國傳統(tǒng)盟友的英國,也不顧美國反對(duì),加入“亞投行”。這說明()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:B30、教學(xué)策略是對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程,不包括()。
A.教學(xué)思想的確定過程
B.教學(xué)方法的執(zhí)行過程
C.教學(xué)活動(dòng)的元認(rèn)知過程
D.教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控過程
【答案】:A31、通過對(duì)學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。
A.個(gè)案研究
B.觀察分析
C.案卷分析
D.軼事記錄
【答案】:C32、在伯里克利時(shí)代,雅典國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。
A.陪審法庭
B.公民大會(huì)
C.五百人會(huì)議
D.元老院
【答案】:B33、許多學(xué)生到了大學(xué)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的厭學(xué)反應(yīng),不去主動(dòng)學(xué)習(xí),這更強(qiáng)調(diào)了我們對(duì)于教育內(nèi)涵的重視。下列關(guān)于教育內(nèi)涵的說法正確的是()。
A.教育要從人出發(fā),做到以人為本
B.教育的直接目標(biāo)是促進(jìn)人的身心發(fā)展
C.教育的最終目的是傳授知識(shí)
D.影響人的身心發(fā)展是教育的主要目的和首要目標(biāo)
【答案】:B34、義務(wù)教育地理課程是一門()。
A.自然學(xué)科性質(zhì)的課程.其內(nèi)容以系統(tǒng)地理為主
B.社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程。其內(nèi)容以區(qū)域地理為主
C.兼有自然學(xué)科和社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以區(qū)域地理為主
D.兼有自然學(xué)科與社會(huì)學(xué)科性質(zhì)的課程,其內(nèi)容是以系統(tǒng)地理為主
【答案】:C35、下列適用于遞進(jìn)分解教學(xué)法的是()
A.少年拳
B.廣播操
C.蹲距式跳遠(yuǎn)
D.側(cè)向滑步推鉛球
【答案】:D36、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價(jià)值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類,即基本活動(dòng)和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動(dòng)
【答案】:D37、?下列有關(guān)語文課程理念的理解,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.九年義務(wù)教育階段的語文課程,應(yīng)當(dāng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)
B.語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,應(yīng)當(dāng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力
C.學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學(xué)習(xí)方式
D.語文課程應(yīng)當(dāng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用
【答案】:C38、在中國古代四大發(fā)明中,由東漢蔡倫發(fā)明的是()。
A.造紙術(shù)
B.指南針
C.火藥
D.印刷術(shù)
【答案】:A39、歐洲中世紀(jì)教會(huì)教育內(nèi)容為()。
A.“六藝”
B.《論語》
C.“七藝”
D.教會(huì)規(guī)章
【答案】:C40、對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細(xì)胞能完成()。
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C41、我國的社會(huì)主義改革是一場新的革命,其性質(zhì)是()。
A.解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力
B.社會(huì)主義基本制度的根本變革
C.社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展
D.建立和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制
【答案】:C42、由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏,并凸顯其個(gè)性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。
A.音詩
B.前奏曲
C.獨(dú)奏
D.協(xié)奏曲
【答案】:D43、“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點(diǎn)。
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論
【答案】:B44、馬克思主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在()時(shí)期能夠?qū)崿F(xiàn)。
A.封建社會(huì)
B.資本主義社會(huì)
C.社會(huì)主義社會(huì)
D.共產(chǎn)主義社會(huì)
【答案】:D45、我國最早的一部教育專著是()。
A.《論語》
B.《學(xué)記》
C.《禮記》
D.《論演說家的教育》
【答案】:B46、“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。
A.馬卡連柯
B.皮亞杰
C.科爾伯格
D.麥克費(fèi)爾
【答案】:A47、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。
A.道德意志
B.道德情感
C.道德認(rèn)識(shí)
D.道德行為
【答案】:B48、教師職業(yè)的特殊要求是,必須具有()。
A.教育能力
B.管理能力
C.控制能力
D.研究能力
【答案】:A49、()是人類的高級(jí)活動(dòng)功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。
A.記憶功能
B.感知功能
C.思維功能
D.認(rèn)知功能
【答案】:D50、在遼寧西部某地區(qū)的“三北防護(hù)林”,單一種植的是樟子松,一段時(shí)間松毛蟲肆虐,使這一地區(qū)的防護(hù)林幾乎成了不毛之地。這個(gè)事實(shí)最能說明()。
A.樟子松本身的抗蟲能力很差
B.松毛蟲是專一性的侵害樟子松的昆蟲
C.引入本地區(qū)沒有的外來樹種可抑制松毛蟲種群的增長
D.區(qū)域物種單一不利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持
【答案】:D51、能有效發(fā)展,絕對(duì)力量的訓(xùn)練負(fù)荷是()
A.1~5rm
B.6~10rm
C.11~15rm,
D.20~30rm
【答案】:A52、美國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡佛與費(fèi)舍爾認(rèn)為,任何區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長都存在標(biāo)準(zhǔn)階段次序,這些階段的順序?yàn)椋ǎ?/p>
A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段
B.傳統(tǒng)社會(huì)階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段
C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段
D.傳統(tǒng)社會(huì)階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段一高額消費(fèi)階段
【答案】:C53、某位同學(xué)在學(xué)習(xí)continue和break語句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A54、物質(zhì)和意識(shí)的對(duì)立只有在非常有限的范圍內(nèi)才有絕對(duì)的意義,超過這個(gè)范圍便是相對(duì)的了,這個(gè)范圍是指()。
A.物質(zhì)和意識(shí)何者為第一性
B.物質(zhì)和意識(shí)是否具有統(tǒng)一性
C.物質(zhì)和意識(shí)何者更為重要
D.物質(zhì)和意識(shí)何者與社會(huì)生活的關(guān)系更緊密
【答案】:A55、“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()
A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
【答案】:D56、安德森的心智技能形成三個(gè)階段論的第三個(gè)階段是()。
A.認(rèn)識(shí)階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.自動(dòng)化階段
【答案】:D57、古時(shí)有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲,這是中國原始的()。
A.學(xué)校教育
B.素質(zhì)教育
C.社會(huì)教育
D.創(chuàng)新教育
【答案】:C58、雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展,不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出,而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴(kuò)大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的()。
A.繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.面向世界,博采眾長
C.堅(jiān)持政治方向正確
D.堅(jiān)持對(duì)民族文化的固守
【答案】:A59、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分,稱為()。
A.呈示部
B.主題
C.插部
D.疊部
【答案】:D60、我國學(xué)校最早產(chǎn)生于()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
【答案】:B61、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。
A.穩(wěn)定的外在的歸因
B.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因
C.穩(wěn)定的可控歸因
D.不穩(wěn)定的可控歸因
【答案】:D62、毛澤東說:“無論何人要認(rèn)識(shí)什么事物,除了同那個(gè)事物接觸,即生活于(實(shí)踐于)那個(gè)事物的環(huán)境中,是沒有法子解決的?!边@一論斷著重說明()。
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源
B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)
D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的
【答案】:A63、纏足這種怪誕的風(fēng)俗逐漸傳開的時(shí)期是()。
A.秦漢時(shí)期
B.隋唐時(shí)期
C.宋元時(shí)期
D.明清時(shí)期
【答案】:C64、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時(shí)也?!边@句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
B.意識(shí)的產(chǎn)生受客觀條件的制約
C.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用
D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用
【答案】:B65、在馬克思主義發(fā)展史中,明確闡述未來社會(huì)的發(fā)展分為共產(chǎn)主義第一階段和共產(chǎn)主義高級(jí)階段的經(jīng)典文獻(xiàn)是()。
A.《共產(chǎn)黨宣言》
B.《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》
C.《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》
D.《論合作社》
【答案】:B66、下列句子中,畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.汽車在老大爺身邊戛然而止,市長打開車門,露出和藹可親的笑顏,親自攙扶老大爺上了車
B.我們的身體在不斷長大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長——“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
C.盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態(tài)萬狀,惟妙惟肖
D.夏乃聲音的季節(jié),蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。這詩中自有其生命情調(diào),曠遠(yuǎn)飄逸,讓人不禁聽得屏氣凝神
【答案】:A67、下列屬于《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實(shí)守信
C.服務(wù)群眾
D.寬容和諧
【答案】:B68、根據(jù)美國(1787年憲法》,眾議員名額按照各州人口比例分配,各州人口數(shù)“按自由人總數(shù)加上所有其他人口的五分之三予以確定”。這一規(guī)定違背了《獨(dú)立宣言》中提倡的()。
A.主權(quán)在民原則
B.天賦人權(quán)原則
C.各州自治原則
D.各州平等原則
【答案】:B69、設(shè)計(jì)在社會(huì)生活中具有多重屬性……科學(xué)性、藝術(shù)性和()。
A.市場性
B.合理性
C.實(shí)用性
D.生態(tài)性
【答案】:D70、根據(jù)班杜拉的理論,影響自我效能的最主要因素是個(gè)體自身行為的()。
A.自我預(yù)期
B.成敗經(jīng)驗(yàn)
C.自我歸因
D.自我期待
【答案】:B71、在我國,黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實(shí)施程序中,下列過程正確的是()。
A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實(shí)施
B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會(huì)審議通過→政府實(shí)施
C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實(shí)施
D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會(huì)討論通過→人大審議通過→政府實(shí)施
【答案】:C72、抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是()。
A.強(qiáng)一均衡一靈活型
B.強(qiáng)一均衡一不靈活型
C.強(qiáng)一不平衡型
D.弱型
【答案】:D73、馬克思主義哲學(xué)首要的和基本的觀點(diǎn)是()。
A.矛盾的觀點(diǎn)
B.聯(lián)系的觀點(diǎn)
C.運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)
D.實(shí)踐的觀點(diǎn)
【答案】:D74、2013年底.隨著上證指數(shù)在2000點(diǎn)附近振蕩.市場的成交量也出現(xiàn)逐步萎縮。一些投資者開始購買中長期證券。上述兩種投資方式的主要區(qū)別在于()。
A.股票是有價(jià)證券,債券不是有價(jià)證券
B.股票的收益總是大于債券的收益
C.股票是所有權(quán)憑證.債券是債務(wù)憑證
D.股票可以買賣,債券只能到期還本付息
【答案】:C75、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.元認(rèn)知策略
D.復(fù)述策略
【答案】:B76、細(xì)胞分裂的方式中,有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點(diǎn)是()。
A.①③⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①②④
【答案】:D77、班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動(dòng)的核心是()。
A.班主任
B.班委會(huì)
C.共青團(tuán)
D.少先隊(duì)
【答案】:A78、用于測量一個(gè)行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。
A.測量
B.測驗(yàn)
C.評(píng)價(jià)
D.評(píng)估
【答案】:B79、“三全音”是()。
A.三和弦的三個(gè)音同時(shí)發(fā)音
B.三和弦的三個(gè)音先后發(fā)音
C.大調(diào)式開頭的三個(gè)音
D.增四度或減五度音程
【答案】:D80、我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。
A.素質(zhì)教育
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
C.應(yīng)試教育
D.著名學(xué)者的學(xué)說
【答案】:B81、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。
A.《在山妖的洞窟中》
B.《阿尼特拉舞曲》
C.《奧賽之死》
D.《晨景》
【答案】:D82、班級(jí)成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下,參與班級(jí)管理的方式叫做()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:C83、“我看到蘋果的顏色和形狀,嗅到它的氣味,摸到它的光滑,嘗到它的滋味,就形成對(duì)蘋果的認(rèn)識(shí),所以蘋果的存在就是我的感覺的相加?!边@種觀點(diǎn)屬于認(rèn)識(shí)論上的()。
A.客觀唯心主義
B.主觀唯心主義
C.形而上學(xué)唯物主義
D.辯證唯物主義
【答案】:B84、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進(jìn)
D.依附
【答案】:B85、桑代克提出了遷移的(),以之反對(duì)形式訓(xùn)練說。
A.共同要素說
B.概括化理論
C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
D.學(xué)習(xí)定勢說
【答案】:A86、生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性
B.物種多樣性
C.環(huán)境多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】:C87、西歐最早出現(xiàn)的教育專著是()。
A.《大教學(xué)論》
B.《論演說家的教育》
C.《普通教育學(xué)》
D.《我的教育信條》
【答案】:A88、從19世紀(jì)90年代起,德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀(jì)初,占全國企業(yè)總數(shù)0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動(dòng)力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力和電力總數(shù)的1/3。上述現(xiàn)象說明()。
A.軍國主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中
B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要?jiǎng)恿?/p>
C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C89、西方學(xué)者麥馬宏在總結(jié)西方從古希臘至今兩千多年來的幸福觀時(shí)指出:荷馬時(shí)期,幸福就是幸運(yùn);公元前5世紀(jì)的古希臘,幸福等同于();啟蒙時(shí)期,幸福就是及時(shí)行樂。
A.智慧和德行
B.民主與科學(xué)
C.金錢與權(quán)力
D.法律與宗教信仰
【答案】:A90、“天舟”一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接,開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)?!疤熘邸币惶?hào)貨運(yùn)飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關(guān)鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B91、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的培養(yǎng)》
D.《民本主義與教育》
【答案】:D92、二十世紀(jì)初,俄國風(fēng)景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫的畫家是()。
A.希什金
B.蘇里科夫
C.列維坦
D.雷洛
【答案】:C93、創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.組織策略
B.精細(xì)加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
【答案】:B94、下列對(duì)“關(guān)鍵期”理解不正確的一項(xiàng)是()。
A.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個(gè)固定的短暫時(shí)期
B.關(guān)鍵期是突然開始和停止的
C.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實(shí)關(guān)鍵期的存在
D.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時(shí)間內(nèi)給以適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,就?huì)促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會(huì)阻礙其發(fā)展
【答案】:B95、設(shè)α、β是兩個(gè)不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】:B96、有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料,參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行價(jià)值判斷的過程,叫作()。
A.教學(xué)測量
B.教學(xué)測驗(yàn)
C.教學(xué)評(píng)估
D.教學(xué)評(píng)價(jià)
【答案】:D97、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟(jì)環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟(jì)體制
B.經(jīng)濟(jì)形勢
C.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.經(jīng)濟(jì)政策
E.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
【答案】:A98、下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌,()
A.跳高
B.馬拉松
C.100米跑
D.競走
【答案】:C99、美國1787年聯(lián)邦憲法規(guī)定,參議院的議員名額每州不論大小,均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配,5個(gè)黑人折合3個(gè)人來計(jì)算南方各州的人口總數(shù)。上述規(guī)定體現(xiàn)了()。
A.權(quán)益平衡思想
B.民主共和思想
C.民族平等思想
D.主權(quán)在民思想
【答案】:A100、著名的實(shí)用主義教育家及代表作是()。
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊科夫《教學(xué)與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學(xué)》
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、關(guān)于單三部曲式,下列說法正確的有()。
A.它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一
B.它由三個(gè)同等重要的部分組成
C.如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn),則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式
D.和單二部曲式一樣,它的第一部分是呈示性的樂段
【答案】:ABCD2、教育機(jī)會(huì)平等包括()
A.教育起點(diǎn)上的平等
B.受教育者人格上的平等
C.教育過程的平等
D.教育終點(diǎn)上的平等
【答案】:ACD3、早期的遷移理論主要包括()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說
B.形式訓(xùn)練說
C.共同要素說
D.經(jīng)驗(yàn)類化說
E.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說
【答案】:ABCD4、兩任務(wù)的共同成分可能是()。
A.刺激
B.反應(yīng)
C.環(huán)境線索
D.學(xué)習(xí)目標(biāo)
E.態(tài)度
【答案】:ABCD5、[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力
B.具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣
C.把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件
D.具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力
【答案】:ACD6、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()
A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)
B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求
C.擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求
D.在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的
【答案】:ABC7、學(xué)校文化最終要表達(dá)這樣一些內(nèi)容()。
A.對(duì)人性的理解
B.對(duì)集體的看法
C.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度
D.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解
E.教育的理想與追求
【答案】:ABCD8、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則,遵循(),注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重,不斷激發(fā)教師內(nèi)生動(dòng)力。
A.社會(huì)發(fā)展規(guī)律
B.教育規(guī)律
C.教師成長發(fā)展規(guī)律
D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律
【答案】:BCD9、“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會(huì)的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()
A.兩漢——察舉制
B.魏晉——九品中正制
C.隋唐以后——科舉制
D.兩漢——九品中正制
【答案】:ABC10、下列屬于赫爾巴特對(duì)教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。
A.主張“教育即生活”
B.撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》
C.將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段
D.以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系
【答案】:CD11、下列()和弦是不協(xié)和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD12、以下說法正確的是()。
A.研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的
B.智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)
C.合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時(shí),并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法
D.比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較
【答案】:ACD13、思想政治教育的下列內(nèi)容中,屬于政治觀的是()。
A.人生價(jià)值教育
B.基本國情教育
C.形勢政策教育
D.愛國主義教育
【答案】:BCD14、上課了
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