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文檔簡介
2026年上半年重慶市中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列成語中有錯別字的一項是()。
A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機
B.目無全牛如數家珍萬無一失舉案齊眉
C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍
D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚
【答案】:C2、()是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標
【答案】:C3、著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()。
A.民主管理
B.目標管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理
【答案】:C4、武術4G技術中有關踢的拳諺是()
A.熟以兩扇門。全憑腿打人。
B.練拳不練腰,終究亦不高。
C.出手不見手,拳打人不知。
D.未習打,先練抗
【答案】:A5、關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。
A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用
B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高
C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利
D.學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯
【答案】:A6、教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案()。
A.作出分析
B.作出判斷
C.進行評估
D.作出決策
【答案】:D7、下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。
A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位
B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內壁和腎小球毛細血管壁
C.腎動脈中的血液流經腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加
D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管
【答案】:C8、人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對表現型正常的夫婦生下一個既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們再生一個女孩,表現型正常的概率是()。
A.9/16
B.3/4
C.3/16
D.1/4
【答案】:B9、能夠彌補傳統(tǒng)教學直觀性、立體感和動態(tài)感不強等缺點的教學策略是()。
A.合作學習
B.程序教學
C.情境教學
D.計算機輔助教學
【答案】:D10、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!痹谔吷系臈顬炒?,夜里曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農民增收的資源。有人根據當地青蛙多的特點,想到在銀色月光里聽著蛙唱,喝著碧螺春,可能是城里人向往的愜意生活,于是用這個文化創(chuàng)意建起“青蛙村”,搞起休閑游,取得了良好的經濟效益。這體現了()。
A.文化對經濟發(fā)展有促進的一面
B.文化發(fā)展是經濟發(fā)展的基礎
C.文化創(chuàng)意增強了人的精神力量
D.古典文化提升了人的需求層次
【答案】:A11、李鴻章說:“必先富而后能強,尤必富在民生,而國本乃可益固?!毕铝心囊换顒臃侠铠櫿碌乃枷?()
A.創(chuàng)辦江南制造總局
B.開辦京師同文館
C.創(chuàng)辦輪船招商局
D.創(chuàng)辦福州船政司
【答案】:C12、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。
A.赤壁之戰(zhàn)
B.淝水之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn)
D.官渡之戰(zhàn)
【答案】:B13、如果學生已有“哺乳動物”的觀念,現在學習“鯨”這種動物,屬于()。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.概念學習
【答案】:B14、德育目標是德育工作的()。
A.基礎
B.途徑
C.出發(fā)點
D.重要環(huán)節(jié)
【答案】:C15、企業(yè)戰(zhàn)略是企業(yè)經營思想的集中體現,其實質是實現()之間的動態(tài)平衡。
A.內部環(huán)境
B.外部環(huán)境
C.企業(yè)實力
D.戰(zhàn)略目標
E.長遠發(fā)展
【答案】:B16、根據班杜拉的理論,影響自我效能感的最主要因素是個體自身行為的()。
A.自我預期
B.成敗經驗
C.自我歸因
D.自我期待
【答案】:B17、強調學科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B18、()具有加速個體發(fā)展的特殊功能。
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.學校教育
D.個體因素
【答案】:C19、李強嚼口香糖玩耍時,不慎將l00元紙幣掉到狹縫里,幾經嘗試,自己無法用手將其取出,最后在別人建議下,他用口香糖將其粘出。李強在開始時沒有采用這樣的方法解決問題.主要的影響因素是(??)。
A.動機
B.原型啟發(fā)
C.功能固著
D.知識的表征
【答案】:C20、()年,中華人民共和國教育部開始設立體育處,v,1956年改為上海體育學院。
A.1951
B.1952
C.1953
D.1954
【答案】:B21、教學工作中的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.作業(yè)的檢查與批改
D.教學評價
【答案】:B22、課程內容的活動取向特別注重()。
A.課程內容的科學邏輯組織
B.課程與社會生活的聯系,強調學生在學習中的主動性
C.課程是外在于學習者的,并且基本上是凌駕于學習者之上的—學習者服從課程,在課程面前是接受者的角色
D.課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的
【答案】:B23、被稱為“鋼琴詩人”的是()。
A.老約翰?施特勞斯
B.小約翰?施特勞斯
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:C24、“院體”是指宋代畫院……,其樣式特點一般是()。
A.工細嚴謹
B.氣韻生動
C.秀骨清像
D.豪放遒勁
【答案】:A25、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B26、用腳背正面踢球時,()
A.后中部,
B.后下部,
C.左后側,
D.右后側
【答案】:D27、在構成音樂的各種元素中,音的高低、長短、強弱和音色是指音樂的()
A.基本要素
B.形式要素
C.音樂語言
D.表現手法
【答案】:A28、培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質結構發(fā)生變化的是()。
A.主動運輸
B.被動運輸
C.促進擴散
D.基團移位
【答案】:D29、有學者注意到,羅馬的擴張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲唷币淮斡忠淮尾粩鄶U大,一批又一批的異族進入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質。此后,“羅馬”實施了()。
A.習慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C30、班級人際關系形成和發(fā)展的手段是()。
A.交往
B.學習
C.課堂
D.課外活動
【答案】:A31、構成細胞器的膜具有的共同點是()。
A.結構特點相同
B.都附著有核糖體
C.脂質和蛋白質的比例相同
D.都可以轉化成細胞膜
【答案】:A32、下列屬于“竹”類樂器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C33、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”。“某地”是指()。
A.英國的倫敦
B.法國的巴黎
C.荷蘭的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C34、將課程分為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分的
D.從課程的任務角度劃分的
【答案】:D35、黨中央多次強調,在經濟發(fā)展的基礎上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B36、同無性生殖相比,有性生殖產生的后代具有更大的變異性,其根本原因是()。
A.基因突變頻率高
B.產生新的基因組合機會多
C.產生許多新的基因
D.更易受環(huán)境影響而發(fā)生變異
【答案】:B37、箜篌屬于中國傳統(tǒng)民族樂器中的()
A.吹管樂器
B.拉弦樂器
C.彈撥樂器
D.節(jié)奏
【答案】:C38、進行德育要循循善誘,以理服人,從提高學生認識人手,調動學生的主動性,使他們積極向上,這是德育的()
A.導向性原則
B.疏導原則
C.因材施教原則
D.教育的一致性與連貫性原則
【答案】:B39、按照在購買決策過程中的作用不同,消費者的角色可分為()。
A.倡議者
B.需求者
C.供給者
D.購買者
E.使用者
【答案】:A40、教學過程中首要事件是()。
A.引起學生注意
B.提示教學目標
C.引起先前經驗
D.呈現教學內容
【答案】:A41、劉老師在講述宋代歷史時說道:“我是北宋開封的一個富商,憑著自己的聰明才智,生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子,后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。
A.倒敘式教學方法
B.對話式教學方法
C.情景式教學方法
D.問題探究式教學方法
【答案】:C42、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。
A.德國
B.法國
C.意大利
D.英國
【答案】:B43、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B44、態(tài)度的構成要素中處于核心地位的因素是()
A.認知因素
B.情感因素
C.意向因素
D.情境因素
【答案】:B45、在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.負強化
【答案】:B46、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動
【答案】:B47、以下能夠起到特異性免疫作用的是()。
A.抗體
B.補體
C.干擾素
D.巨噬細胞
【答案】:A48、周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。
A.近景性內部動機
B.近景性外部動機
C.遠景性內部動機
D.遠景性外部動機
【答案】:C49、師生關系在人格上是()的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B50、小明將班級畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)進行統(tǒng)計整理后,得到下表,則下列說法錯誤的是()。
A.該組數據的眾數是24
B.該組數據的極差是8
C.該組數據的中位數是24
D.該組數據的平均數是25
【答案】:D51、根據教學的任務來分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。
A.演示課
B.鞏固課
C.實驗課
D.講授課
【答案】:B52、下列各句橫線處應填入的詞語,最恰當的一組是()。
A.即使吝惜判斷燃眉之急
B.即使吝嗇判斷當務之急
C.雖然吝惜評判當務之急
D.雖然吝嗇評判燃眉之急
【答案】:C53、當學生取得好的成績后,老師和家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。
A.準備律
B.練習律
C.效果律
D.動機律
【答案】:C54、最高人民法院在法律適用過程中,對具體應用法律規(guī)范有關問題所進行的解釋屬于()。
A.行政解釋
B.立法解釋
C.司法解釋
D.學理解釋
【答案】:C55、正確反映教學與智育之間關系的命題是()
A.教學是智育的主要途徑
B.教學是智育的唯一途徑
C.智育是教學的唯一任務
D.智育是教學的次要任務
【答案】:A56、認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A57、《紅黃藍》是荷蘭藝術家()的作品。
A.蒙德里安
B.梵高
C.塞尚
D.高更
【答案】:A58、假設某動物的一個初級卵母細胞在產生卵細胞的過程中形成的一個次級卵母細胞,在分裂后期由一條染色體上的兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極.則該初級卵母細胞產生正常卵細胞的幾率是()。
A.0
B.1/2
C.1/3
D.1/4
【答案】:A59、衡量生產力發(fā)展水平的客觀尺度是()。
A.勞動技能
B.科學技術
C.生產管理
D.生產工具
【答案】:D60、“海東盛國”是哪個民族建立的政權()
A.回紇
B.靺鞨
C.女真
D.突厥
【答案】:B61、下列訓練方法中,最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是()
A.循環(huán)訓練法
B.重復訓練法
C.競賽訓練法
D.變換訓練法
【答案】:B62、在第一次工業(yè)革命期間發(fā)明的交通運輸工具有()。
A.火車
B.飛機
C.汽車
D.電車
【答案】:A63、著名的實用主義教育家及代表作是()。
A.布魯納《教育過程》
B.杜威《民主主義與教育》
C.贊科夫《教學與發(fā)展》
D.凱洛夫《教育學》
【答案】:B64、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師
C.學生會,團委干部
D.高校心理學專家。
【答案】:C65、分配座位時,老師最值得關心的是()。
A.學生聽課效果
B.對課堂紀律的影響
C.后進生的感受
D.對人際關系的影響
【答案】:D66、下列關于民歌的創(chuàng)作與傳承,說法正確的是()。
A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制
B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作
C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現
D.民歌體現了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征
【答案】:B67、20世紀五六十年代西歐各國與羅斯福新政在社會經濟政策方面的不同在于()。
A.政府對經濟的干預加強
B.推行國有化
C.進行社會改造
D.緩和社會矛盾
【答案】:B68、決策科學化的要求包括()。
A.合理的決策標準
B.有效的信息系統(tǒng)
C.系統(tǒng)的決策觀念
D.科學的決策程序
E.決策方法科學化
【答案】:A69、文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是()。
A.行為主義
B.科學主義
C.經驗主義
D.人文主義
【答案】:D70、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。
A.英國和美國
B.西班牙和葡萄牙
C.英國和法國
D.法國和日本
【答案】:B71、下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是()。
A.斑馬在草原上成群活動
B.每毫升河水中有9個大腸桿菌
C.稗草在稻田中隨機分布
D.木棉樹在路旁每隔5米種植
【答案】:B72、一個人在考試的前夜出現了失眠現象,這種失眠屬于()。
A.失律性失眠
B.假性失眠
C.藥物性失眠
D.情境性失眠
【答案】:D73、班主任的領導方式一般可分為三種類型:權威型、放任型和()。
A.專政型
B.指導型
C.民主型
D.溺愛型
【答案】:C74、巴洛克時期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。
A.亨德爾
B.羅西尼
C.舒曼
D.舒伯特
【答案】:A75、最近一段時間,多地曝出幼兒園為提高幼兒的出勤率,增加收入,違規(guī)給幼兒用“病毒靈”等處方藥,針對“幼兒園喂藥事件”,2014年3月18日,教育部和國家衛(wèi)計委聯合發(fā)文,要求對反映和曝出的問題,要做認真核實查處,這體現對未成年人的()。
A.家庭保護
B.學校保護
C.社會保護
D.司法保護
【答案】:C76、中學教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學生權利,以中學生為主體,充分調動和發(fā)揮中學生的主動性”,指的是下列哪個基本理論?()
A.全面發(fā)展
B.學生為本
C.素質教育
D.師德為先
【答案】:B77、我國新一輪基礎課程改革的微觀背景是()。
A.多元文化時代的到來
B.素質教育的實施
C.知識經濟的出現
D.政治的民主化
【答案】:B78、在心智技能形成過程中,依據心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸實施階段稱為()。
A.原型啟發(fā)
B.原型定向
C.原型操作
D.原型內化
【答案】:C79、近代美、德、法三國分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國憲法,三國憲法的相同點主要有()。
A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.①②④
【答案】:C80、心肌生理特性包括()
A.自律性、適應性、傳導性和伸展性
B.自律性、適應性、傳導性和收縮性
C.自律性、興奮性、傳導性和收縮性
D.自律性、興奮性、傳導性和伸展性
【答案】:C81、“人的發(fā)展是個體的內在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
【答案】:C82、下列教學方法中最能體現以學生發(fā)展為中心的是()
A.情景化教學
B.游戲化教學
C.小組合作教學
D.分層教學
【答案】:C83、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益。”這一觀點體現了教育的()。
A.政治功能
B.經濟功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B84、小紅以前從不敢同老師說話,一次她主動向老師請教,老師馬上給予了表揚,并耐心解答了問題,此后她養(yǎng)成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了()方法。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.示范法
D.懲罰法
【答案】:A85、抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共中央召開會議,制定了《抗日救國十大綱領》,這次會議是()。
A.洛川會議
B.瓦窯堡會議
C.中共七大
D.中共七屆二中全會
【答案】:A86、教師的工作目的和使命是()。
A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學生
C.教書育人
D.創(chuàng)新開拓
【答案】:C87、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C88、運用變式方法的目的是()。
A.激發(fā)興趣
B.引起注意
C.豐富想象
D.區(qū)分本質與非本質特征
【答案】:D89、學校應將心理健康教育始終貫穿于教育教學全過程,……()和為人師表的作用,建立起民主平等相互尊重的師生關系。
A.形象魅力
B.學識魅力
C.人格魅力
D.氣質魅力
【答案】:C90、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指()。
A.教師
B.學校名稱
C.私塾
D.六藝
【答案】:B91、下列關于學生學業(yè)成績評定敘述正確的是()。
A.評定學生學業(yè)成績,一般采用百分制記分法和等級制記分法
B.一般說,題的數量多、便于給考分的,用等級制較便利
C.題的數量不多、開卷、理解和靈活運用的題用百分制較方便
D.在成績評定時,不能把等級制換算成一定的分數
【答案】:A92、創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.聚合思維
B.抽象思維
C.分析思維
D.發(fā)散思維
【答案】:D93、以下被稱為梆子戲的,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》的是哪個戲種?()
A.河北梆子
B.豫劇
C.評劇
D.戲劇
【答案】:B94、潛在競爭對手分析中進入障礙包括()。
A.產品差異化
B.規(guī)模經濟
C.絕對成本優(yōu)勢
D.進入分銷渠道
E.資本需求
【答案】:A95、在情境教學中,教學環(huán)境是一種人為設計的問題情境,它與現實問題情境()。
A.有所不同
B.相類似
C.有一定聯系
D.沒有必然聯系
【答案】:B96、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.過程性評價
D.終結性評價
【答案】:A97、馬斯洛認為自我實現的本質是()
A.滿足自尊的需要
B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮
C.獲得學業(yè)或事業(yè)上的成功
D.能經受挫折,擁有良好心態(tài)
【答案】:B98、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D99、人工智能在日常生活中已經得制廣泛()
A.家庭智能門鎖授指紋開門
B.超市購物刷臉確認付款
C.車站刷身份證取票
D.小區(qū)業(yè)主汽棄進門時閘機顯示車牌
【答案】:C100、教育學就是研究(),揭示教育規(guī)律的科學。
A.教育事實和教育現象
B.教育事實和教育問題
C.教育現象和教育問題
D.教育方針和教育事實
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、教育目的對一切教育工作都具有指導意義,具有()。
A.導向功能
B.選擇功能
C.激勵功能
D.評價功能
【答案】:ACD2、品德是社會規(guī)范的接受和內化的過程。這一過程經歷的階段包括()
A.社會規(guī)范的依從
B.社會規(guī)范的認同
C.社會規(guī)范的信奉
D.社會規(guī)范的改造
【答案】:ABC3、學校如何對學生進行勞動教育()
A.把勞動教育納入整個教學計劃之中,使師生重視勞動教育
B.對國家規(guī)定的勞動時間,學校不得隨意刪減
C.勞動教育不應只限制于學校里,而應重視家庭的早期勞動教育
D.勞動教育應該通過生產勞動和公益勞動來實現
E.健全家校合一的評價體系,培養(yǎng)學生良好勞動習慣
【答案】:ABCD4、毛澤東思想的理論來源主要有()
A.馬克思列寧主義
B.中國傳統(tǒng)文化中的精華
C.孫中山的三民主義思想
D.近代資產階級思想在中國的傳播
【答案】:AB5、下列說法正確的有(??)。
A.按照藝術風格,我國漢族的說唱曲種大致分為評話、鼓曲、快板、相聲四大類
B.我國說唱音樂的表演形式主要有:單口唱、對口唱、幫唱、拆唱、走唱等等
C.鼓詞類說唱曲種俗稱大鼓,主要流行在我國北方
D.琴書是以主要伴奏樂器——揚琴命名的說唱曲種
【答案】:ABCD6、WAIS—RC施測的基本步驟為()。多選
A.一般先做言語測驗
B.一般先做操作測驗
C.測驗通常都是一次做完
D.各分測驗從第一題開始
【答案】:AC7、國家教育權的分配在橫向上一般可分為()。
A.立法權
B.司法權
C.行政權
D.監(jiān)督權
【答案】:ABC8、下列選項中屬于結構良好任務的有()
A.寫命題作文
B.求邊長2厘米的正方形的面積
C.從北京出發(fā)乘火車到香港,最短的路線應該怎么走
D.完成考試的單項選擇題
【答案】:BCD9、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC10、《教育部關于推進中小學教育質量綜合評價改革意見》著力構建的中小學教育質量綜合評價指標體系內容包括()。
A.品德發(fā)展水平
B.學業(yè)負擔狀況
C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成
D.道德多元與統(tǒng)一
【答案】:ABC11、“十四五”時
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