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文檔簡(jiǎn)介
2024年來(lái)賓市特崗教師招聘筆試真題題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、“澶淵之盟”是下列哪兩個(gè)政權(quán)之間的盟約()
A.北宋與遼
B.北宋與西夏
C.南宋與金
D.南宋與西夏
【答案】:A2、表達(dá)人間最純真的母愛(ài)作品是()。
A.《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
B.《搖籃曲》
C.《小夜曲》
D.《思念》
【答案】:B3、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”意指()。
A.“昨天”的解決問(wèn)題水平
B.“明天”的解決問(wèn)題水平
C.處于“今天與明天之間”的解決問(wèn)題水平
D.處于“昨天與今天之間”的解決問(wèn)題水平
【答案】:C4、在京劇界被稱之為“麒麟童”和“小叫天”的分別是()。
A.譚鑫培梅蘭芳
B.尚小云荀慧生
C.周信芳譚鑫培
D.余三勝梅蘭芳
【答案】:C5、探戈的起源地是()。
A.西班牙
B.阿根廷
C.中國(guó)
D.德國(guó)
【答案】:B6、下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是()。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸
D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
【答案】:B7、愛(ài)國(guó)主義情感屬于()道德情感。
A.直覺(jué)的
B.想象的
C.行為的
D.倫理的
【答案】:D8、貝多芬《第五交響曲》又稱()。
A.《哈利路亞》
B.《命運(yùn)交響曲》
C.《熱情奏鳴曲》
D.《月光奏鳴曲》
【答案】:B9、強(qiáng)調(diào)兒童中心主義觀點(diǎn)的教育家是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
【答案】:C10、由南美各國(guó)足球俱樂(lè)部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀(jì)念()。
A.伊達(dá)爾哥
B.玻利瓦爾
C.圣馬丁
D.查巴塔
【答案】:B11、()的研究表明,群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。
A.斯金納
B.阿特金森
C.阿爾波特
D.布盧姆
【答案】:C12、王亮在填報(bào)高考志愿時(shí),有兩所學(xué)校可選擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動(dòng)機(jī)沖突是(??)。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨勢(shì)式?jīng)_突
【答案】:D13、“托克維爾定律”認(rèn)為:……革命的發(fā)生并非總因?yàn)槿藗兊奶幘吃絹?lái)越壞.最經(jīng)常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個(gè)政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國(guó)大革命的背景,正確的是()。
A.社會(huì)發(fā)展催生革命的熱情
B.社會(huì)上層的變革愿望突出
C.暴力革命破壞社會(huì)的良性發(fā)展
D.權(quán)利平等可能威脅個(gè)人自由
【答案】:A14、一個(gè)國(guó)家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學(xué)制
C.教育體制
D.國(guó)家
【答案】:B15、()年,中華人民共和國(guó)教育部開(kāi)始設(shè)立體育處,v,1956年改為上海體育學(xué)院。
A.1951
B.1952
C.1953
D.1954
【答案】:B16、美術(shù)課程以對(duì)……、()和創(chuàng)造為特征,是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。
A.情感
B.實(shí)踐
C.興趣
D.理解
【答案】:D17、黃仁宇在《中國(guó)大歷史》中認(rèn)為,近代中國(guó)所面臨的最大一個(gè)問(wèn)題乃是傳統(tǒng)社會(huì)不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制。這一問(wèn)題有望得以解決的歷史契機(jī)最早出現(xiàn)于()。
A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)
B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始
C.中華民國(guó)成立
D.新中國(guó)誕生
【答案】:C18、下面曲目與它們的演奏樂(lè)器對(duì)應(yīng)正確的是()?!陡呱搅魉贰妒媛穹贰读鹤!贰栋嬴B(niǎo)朝鳳》
A.古琴琵琶古箏長(zhǎng)笛
B.古箏二胡蕭長(zhǎng)笛
C.古箏二胡琵琶小提琴
D.古琴琵琶小提琴嗩吶
【答案】:D19、我國(guó)人民檢察院的專門(mén)職能是()。
A.管理戶口、居民身份證等事宜
B.解決民事、經(jīng)濟(jì)和行政糾紛
C.從事法律監(jiān)督,保證國(guó)家法律統(tǒng)一實(shí)施
D.監(jiān)督國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)及其工作人員
【答案】:C20、一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)包括()。
A.成效標(biāo)準(zhǔn)
B.品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
C.廢棄標(biāo)準(zhǔn)
D.能力標(biāo)準(zhǔn)
E.行為標(biāo)準(zhǔn)
【答案】:A21、教學(xué)活動(dòng)中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu)稱為()。
A.教學(xué)組織形式
B.教學(xué)模式
C.教學(xué)方法
D.教學(xué)策略
【答案】:A22、師生關(guān)系的本質(zhì)是()。
A.人一人關(guān)系
B.人一物關(guān)系
C.授一受關(guān)系
D.朋友關(guān)系
【答案】:A23、通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:A24、企業(yè)在進(jìn)行證券投資時(shí),除了要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益要素,還應(yīng)該對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進(jìn)行分析。在證券投資組合的具體方法上()。
A.要選擇足夠多的證券進(jìn)行組合
B.盡可能選擇呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的證券進(jìn)行投資組合
C.將高、中、低不同風(fēng)險(xiǎn)的證券進(jìn)行組合
D.通過(guò)有效的證券投資組合分散
E.豐富證券投資組合的種類
【答案】:A25、一張葛優(yōu)20多年前在《我愛(ài)我家》里頹廢地躺在沙發(fā)上的劇照,竟然成了2016年夏天的網(wǎng)紅和表情包。對(duì)于網(wǎng)友來(lái)說(shuō),“葛優(yōu)躺”是一種壓力之下的釋放和自我調(diào)侃,本無(wú)可厚非,但對(duì)于公職人員而言,“葛優(yōu)躺”就是慵、懶、散的代名詞,拒絕“葛優(yōu)躺”需要公職人員在工作中()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C26、“井蛙不可以語(yǔ)于海者,拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者,篤于時(shí)也?!边@句名言蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()。
A.意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性
B.意識(shí)的產(chǎn)生受客觀條件的制約
C.認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用
D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用
【答案】:B27、心理健康教育講座是面向數(shù)量,……其中主講人不包括()
A.學(xué)校的專職或兼職心理健康教師
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學(xué)科教師
C.學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部
D.高校心理專家
【答案】:C28、當(dāng)前,一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設(shè),比較注重文化硬件設(shè)施,如文化墻、廣場(chǎng)、體育設(shè)施等,但文化軟件建設(shè)投入不夠,比如先進(jìn)文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的引導(dǎo)等。重視文化軟件建設(shè),是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D29、德育目標(biāo)是德育工作的()。
A.基礎(chǔ)
B.途徑
C.出發(fā)點(diǎn)
D.重要環(huán)節(jié)
【答案】:C30、構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是()。
A.前制度化教育
B.制度化教育
C.非制度化教育
D.正規(guī)教育
【答案】:C31、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國(guó)古代教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.王陽(yáng)明
【答案】:A32、漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說(shuō)法正確的是()。
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)
【答案】:C33、百分等級(jí)59,表示在常模樣本中有59%的人比這個(gè)分?jǐn)?shù)()
A.低
B.高
C.相對(duì)
D.以上都不是
【答案】:A34、按照()不同,可將市場(chǎng)分為商品市場(chǎng)、服務(wù)市場(chǎng)、技術(shù)市場(chǎng)、金融市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)和信息市場(chǎng)。
A.買方的類型
B.賣方的類型
C.交換對(duì)象
D.活動(dòng)范圍和區(qū)域
【答案】:C35、關(guān)于“紀(jì)律”的理解,正確的是()。
A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律,上級(jí)可以不遵守
B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性
C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證
D.權(quán)力在誰(shuí)手里,紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里
【答案】:C36、教學(xué)是教師的教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。
A.管理
B.引導(dǎo)
C.控制
D.交往
【答案】:D37、教師的地位一般是指教師的()。
A.社會(huì)地位
B.經(jīng)濟(jì)地位
C.文化地位
D.政治地位
【答案】:A38、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
【答案】:B39、在體育教學(xué)過(guò)程中,……,基本要求是()。
A.形式多樣利于課堂教學(xué)合理利用口令
B.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)形式多樣
C.簡(jiǎn)捷高效形式多樣合理利用口令
D.簡(jiǎn)捷高效利于課堂教學(xué)合理利用口令
【答案】:D40、()是由李春主持在隋代大業(yè)年間修建,…是隋代藝術(shù)石刻的珍品?!颈绢}選項(xiàng)AB都可以】
A.趙州橋
B.安濟(jì)橋
C.盧溝橋
D.十七孔橋
【答案】:A41、在教學(xué)中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。
A.分析教法
B.分析課標(biāo)
C.分析內(nèi)容
D.分析學(xué)情
【答案】:D42、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有()。
A.特許經(jīng)營(yíng)
B.分包和賣斷
C.管理層與杠桿收購(gòu)
D.拆產(chǎn)為股/分拆
E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易
【答案】:A43、下列表現(xiàn)符合心理防御機(jī)制中文飾的是()。
A.明明內(nèi)心自卑感很重,但卻總表現(xiàn)出自高自大,傲慢不羈
B.考試不及格,則說(shuō)考試太難超出要求
C.把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力
D.學(xué)習(xí)成績(jī)平平,但體育成績(jī)突出
【答案】:B44、我國(guó)古代醫(yī)書(shū)《內(nèi)經(jīng)》中就有“怒傷肝、喜傷心、思傷脾、憂傷肺、恐傷腎”的記載,這說(shuō)明情緒情感具有()。
A.動(dòng)機(jī)功能
B.調(diào)控功能
C.健康功能
D.信號(hào)功能
【答案】:C45、“學(xué)會(huì)關(guān)心”是下列哪個(gè)德育模式所強(qiáng)調(diào)的?()
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.價(jià)值澄清模式
D.社會(huì)學(xué)習(xí)模式
【答案】:B46、如果要論證春節(jié)是中國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,下列哪方面的論據(jù)應(yīng)當(dāng)最有說(shuō)服力?()
A.專家的解釋
B.民間的傳說(shuō)
C.古籍的記載
D.國(guó)家相關(guān)法規(guī)
【答案】:C47、“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲劇),也可以把它看成洗具(喜劇)?!边@句幽默的流行語(yǔ)體現(xiàn)了()。
A.意識(shí)是客觀存在的主觀映像
B.意識(shí)不依賴與物質(zhì)并能反映客觀存在
C.不同事物的矛盾各有其特點(diǎn)
D.真理是具體的、有條件的,具有不確定性
【答案】:A48、()是教學(xué)大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學(xué)參考書(shū)
D.教科書(shū)
【答案】:D49、對(duì)一件具體的事物、動(dòng)作或情境的恐懼稱之為()。
A.泛化恐怖癥
B.單純恐怖癥
C.廣場(chǎng)恐怖癥
D.社交恐怖癥
【答案】:B50、設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是()。
A.杜威
B.布魯納
C.克伯屈
D.赫爾巴特
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、為什么呢()
A.正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用,負(fù)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用
B.順向遷移是指先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響,逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)發(fā)生的影響
C.正遷移不可以是順向遷移,但可以是逆向遷移
D.負(fù)遷移既可以是順向遷移,不可以是逆向遷移
E.從學(xué)習(xí)遷移的方向來(lái)分,可以分為順向遷移和逆向遷移;根據(jù)遷移的性質(zhì)不同,即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負(fù)遷移
【答案】:AB2、下列()方法可將音程擴(kuò)大。
A.重升冠音
B.根音重降,冠音降低半音
C.升高冠音,降低根音
D.同時(shí)降低冠音和根音
【答案】:ABC3、教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。
A.聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議
B.聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)
C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作
D.罷免校長(zhǎng)
【答案】:ABC4、如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明()。多選
A.受測(cè)者偽裝疾病
B.受測(cè)者回答問(wèn)題不認(rèn)真
C.其臨床癥狀比較嚴(yán)重
D.得分越高則精神受損程度越高
【答案】:CD5、作為一個(gè)教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。
A.教育學(xué)
B.心理學(xué)
C.學(xué)科教學(xué)法
D.教育心理學(xué)
E.義務(wù)教育法
【答案】:ABC6、《中華人民共和國(guó)教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)教師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括()。
A.政治思想
B.業(yè)務(wù)水平
C.工作態(tài)度
D.工作成績(jī)
【答案】:ABCD7、2016年9月9日上午,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到北京市八一學(xué)??赐繂?wèn)師生,向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝福和誠(chéng)摯問(wèn)候,他在講話中指出,廣大教師要()
A.做學(xué)生錘煉品格的引路人
B.做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人
C.做學(xué)生培養(yǎng)德智體美的引路人
D.做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人
【答案】:ABD8、以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是()。
A.場(chǎng)獨(dú)立型與場(chǎng)依存型
B.獨(dú)立型和順從型
C.沉思型與沖動(dòng)型
D.輻合型與發(fā)散型
E.外傾型與內(nèi)傾型
【答案】:ACD9、早期的遷移理論主要包括()。
A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
B.形式訓(xùn)練說(shuō)
C.共同要素說(shuō)
D.經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)
E.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)
【答案】:ABCD10、杜威實(shí)用主義所提倡的主要教育觀點(diǎn)有()。
A.學(xué)校即社會(huì)
B.教育即生活
C.兒童為中心
D.課堂為中心
【答案】:ABC11、就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使用了下列哪些措施()
A.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)
B.喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平
C.引起學(xué)生的無(wú)意注意
D.妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲
E.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因,促使學(xué)生繼續(xù)努力
【答案】:ABC12、《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。
A.品德發(fā)展水平
B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況
C.學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成
D.道德多元與統(tǒng)一
【答案】:ABC13、同其他職業(yè)道德相比
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