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文檔簡(jiǎn)介
2024年達(dá)州市特崗教師招聘真題題庫(kù)第一部分單選題(50題)1、“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.個(gè)別差異性
C.順序性
D.不均衡型
【答案】:B2、馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的本質(zhì)是()
A.滿足自尊的需要
B.人的潛力和創(chuàng)造力得以發(fā)揮
C.獲得學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功
D.能經(jīng)受挫折,擁有良好心態(tài)
【答案】:B3、恐怖癥是對(duì)特定的無(wú)實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的()。
A.理性的懼怕
B.原因不明的懼怕
C.非理性的懼怕
D.持久性的懼怕
【答案】:C4、下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的描述,不合理的是()。
A.轉(zhuǎn)基因植物應(yīng)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離
B.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲.可減少農(nóng)藥使用
C.導(dǎo)入的目的基因可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的病原體基因重組
D.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因.不會(huì)通過(guò)花粉傳播而進(jìn)入雜草中
【答案】:D5、馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓是()。
A.解放思想
B.實(shí)事求是
C.歷史唯物主義世界觀、方法論
D.辯證唯物主義
【答案】:B6、羽毛球比賽中,()
A.補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B.增強(qiáng)飽腹感
C.補(bǔ)充水分
D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡
【答案】:B7、唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所,凡遇軍國(guó)大事,皆由政事堂會(huì)議商議決定,經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后,以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時(shí)所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令,既須皇帝畫敕,又須中書、門下兩省共同認(rèn)可,并經(jīng)政事堂蓋印,否則便不具有合法性。由此可知()。
A.皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制
B.政事堂會(huì)議形成了民主政治的雛形
C.朝議制度減少了君主的決策失誤
D.獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成
【答案】:A8、戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過(guò)程——價(jià)值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類,即基本活動(dòng)和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動(dòng)
【答案】:D9、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風(fēng)時(shí)期
B.希臘化時(shí)期
C.古典時(shí)期
D.荷馬時(shí)期
【答案】:C10、馬林巴琴、姆比拉屬于()地區(qū)的特色樂(lè)器。
A.亞洲
B.非洲
C.歐洲
D.拉丁美洲
【答案】:B11、下列不屬于巴洛克時(shí)期的作品的是()。
A.《馬太受難曲》
B.《英雄凱旋歌》
C.《G大調(diào)弦樂(lè)小夜曲》
D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》
【答案】:C12、教師要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究單一的研究對(duì)象的研究方法是()。
A.觀察方法
B.實(shí)驗(yàn)方法
C.訪談方法
D.個(gè)案研究法
【答案】:D13、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的特征相同的是()。
A.運(yùn)動(dòng)的周期
B.運(yùn)動(dòng)的方向
C.旋轉(zhuǎn)的中心
D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象
【答案】:B14、下列不屬于一段體曲式結(jié)構(gòu)的作品是()。
A.《種太陽(yáng)》
B.《櫻花》
C.《沂蒙山小調(diào)》
D.《賣報(bào)歌》
【答案】:A15、“提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)一般發(fā)展”的思想是()提出來(lái)的。
A.凱洛夫
B.加里寧
C.贊可夫
D.馬卡連柯
【答案】:C16、遼國(guó)能夠維持與北宋政權(quán)長(zhǎng)期對(duì)峙局面的根本原因是他們()。
A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利
B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議
C.基本完成了封建化過(guò)程
D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員
【答案】:C17、使用Word軟件處理文檔,()
A.段落開始處按兩次空格鍵
B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好
C.段落之間按回車鍵添加空行
D.用樣式給文檔各級(jí)標(biāo)題排版
【答案】:D18、1927年,為了回應(yīng)黨內(nèi)外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的責(zé)難,毛澤東實(shí)地考察了湖南五縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng),寫出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》,提出了解決中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題的理論和政策。這表明()。
A.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
C.真理是具體的、有條件的
D.人的認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性
【答案】:B19、我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
【答案】:A20、態(tài)度改變的先決條件是()。
A.道德認(rèn)知
B.態(tài)度定勢(shì)
C.受教育程度
D.認(rèn)知失調(diào)
【答案】:D21、以同一問(wèn)題所想出的不同類型的答案越多者,其思維的()越高。
A.獨(dú)創(chuàng)性
B.變通性
C.目的性
D.結(jié)構(gòu)性
【答案】:B22、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī)”。這句話蘊(yùn)涵的哲理是()。
A.對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系
B.質(zhì)變和量變的關(guān)系
C.肯定與否定的關(guān)系
D.主觀與客觀的關(guān)系
【答案】:A23、比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞()。
A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同
B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成
C.具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期
D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的
【答案】:B24、心理健康教育的對(duì)象主要是()。
A.心理障礙學(xué)生
B.正常學(xué)生
C.重度心理健康問(wèn)題
D.大多數(shù)學(xué)生
【答案】:B25、《竇娥冤》的作者是元代戲曲家()。
A.王實(shí)甫
B.馬致遠(yuǎn)
C.關(guān)漢卿
D.白樸
【答案】:C26、政治經(jīng)濟(jì)制度決定著教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、決定著受教育的權(quán)力,還決定著()。
A.教育年齡
B.教育目的
C.教育年限
D.學(xué)校教育
【答案】:B27、明清時(shí)期,中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化,中外之間既有友好交往的一面,也有武力沖突的一面。能夠反映這一時(shí)期“友好交往”一面的歷史事件是()。
A.遣唐使來(lái)華
B.玄奘西行
C.鑒真東渡
D.鄭和下西洋
【答案】:D28、史書稱“貞觀之風(fēng),一時(shí)復(fù)振”是哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期()
A.唐太宗
B.武則天
C.唐玄宗
D.宋真宗
【答案】:C29、注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是()。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
【答案】:A30、即使人們對(duì)長(zhǎng)大后的狼孩進(jìn)行再好的教育,也很難令其用人類語(yǔ)言進(jìn)行順暢的交流,這反映了個(gè)體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】:C31、“通過(guò)音樂(lè)豐富學(xué)生的形象思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂(lè)創(chuàng)造的()。
A.目的
B.過(guò)程
C.形式
D.方法
【答案】:A32、根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。對(duì)此理解正確的是,自治機(jī)關(guān)可以()。
A.享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)
B.根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例
C.同外國(guó)簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定
D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)的決議
【答案】:B33、數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。
A.a·320m
B.0.8a·400m
C.400a·0.8m
D.320am
【答案】:A34、與啟發(fā)性原則在教學(xué)中貫徹要求不符的是()。
A.激發(fā)學(xué)生積極思考
B.確立學(xué)生的主體地位
C.嚴(yán)格遵守職業(yè)道德
D.建立民主平等的師生關(guān)系
【答案】:C35、人本主義理論所采用的咨詢技術(shù)是()
A.自我暴露
B.暗示
C.人際關(guān)系分析
D.角色扮演
【答案】:D36、我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
A.民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式
B.權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
D.“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式
【答案】:C37、由強(qiáng)到弱的力度排列順序正確的是()。
A.pppmpmffff
B.fffmfmpppp
C.ffmffmpppp
D.ppmppmffff
【答案】:B38、“海洋文明,產(chǎn)生于瀕臨海洋的島嶼或半島。由于所處地域狹小,但卻有較長(zhǎng)的海岸線,農(nóng)業(yè)欠發(fā)達(dá),只能把商業(yè)貿(mào)易作為主要經(jīng)濟(jì)發(fā)展手段。所以海洋文明的國(guó)家均有很強(qiáng)的開拓精神和危機(jī)意識(shí)?!毕铝形拿髦信c此密切相關(guān)的是()。
A.古希臘文明
B.古中國(guó)文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A39、企業(yè)戰(zhàn)略具有()特征。
A.全局性
B.系統(tǒng)性
C.長(zhǎng)遠(yuǎn)性
D.風(fēng)險(xiǎn)性
E.抗?fàn)幮?/p>
【答案】:A40、影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的社會(huì)因素包括()。
A.家庭
B.社會(huì)角色
C.參照群體
D.地位
E.習(xí)慣和偏好
【答案】:A41、學(xué)校要幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)(),注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。
A.師生溝通
B.同伴溝通
C.親子溝通
D.夫妻溝通
【答案】:C42、下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。
A.《沂蒙山小調(diào)》
B.《嘎達(dá)梅林》
C.《腳夫調(diào)》
D.《三十里鋪》
【答案】:A43、學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過(guò)做筆記的方式幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
A.元認(rèn)知策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.精細(xì)加工策略
【答案】:D44、下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于……常用的方法()。
A.情感目標(biāo)的測(cè)量與評(píng)價(jià)
B.體育成績(jī)的測(cè)量與定級(jí)
C.理論知識(shí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)
D.體育態(tài)度的測(cè)量與評(píng)價(jià)
【答案】:A45、在馬克思看來(lái)實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是()。
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
C.社會(huì)文化活動(dòng)
D.社會(huì)政治運(yùn)動(dòng)
【答案】:A46、《雅典學(xué)院》的作者是()。
A.達(dá)芬奇
B.米開朗基羅
C.提香
D.拉斐爾
【答案】:D47、被認(rèn)為是學(xué)校歷史教育的開端,也是歷史教學(xué)論研究肇始的是()。
A.《春秋》
B.《書》
C.《禮》
D.《易》
【答案】:A48、關(guān)于“紀(jì)律”的理解,正確的是()。
A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律,上級(jí)可以不遵守
B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性
C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證
D.權(quán)力在誰(shuí)手里,紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里
【答案】:C49、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn),關(guān)鍵是()。
A.豐富人民的精神文化生活
B.增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感
C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力
D.保障人民的基本文化權(quán)益
【答案】:C50、學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺(jué)得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.焦慮癥
D.強(qiáng)迫癥
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!睂?duì)這句話解釋正確的有()(???
A.這是遺傳決定論的體現(xiàn),否認(rèn)環(huán)境的決定作用
B.后天的教育和社會(huì)環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因
C.這是環(huán)境決定論的體現(xiàn),抹殺了先天稟賦的差異
D.這種觀點(diǎn)為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)
【答案】:BCD2、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有()。
A.各民主黨派和無(wú)黨派民主人士參加人大、政協(xié),參與管理國(guó)家和參政議政
B.共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對(duì)方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
C.共產(chǎn)黨和各民主黨派通過(guò)多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督
D.吸收各民主黨派和無(wú)黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國(guó)家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)
【答案】:ACD3、[多選題]從業(yè)人員在處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系時(shí),要做到的有()。
A.端正態(tài)度,樹立大局意識(shí)
B.善于溝通,提高合作能力
C.律己寬人,融入團(tuán)隊(duì)之中
D.潔身自好,努力劃清界限
【答案】:ABC4、教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()
A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法
B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法
E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)選擇教學(xué)方法
【答案】:ABCD5、下列()和弦是不協(xié)和和弦。
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
【答案】:BD6、社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類包括()。多選
A.純社會(huì)性的問(wèn)題?
B.人際適應(yīng)問(wèn)題
C.自然條件改變
D.時(shí)間感覺(jué)發(fā)生變化
【答案】:AB7、關(guān)于終身教育,下列說(shuō)法正確的有()(易錯(cuò))
A.終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基本特征
B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)
C.終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時(shí)期
D.終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育
【答案】:ACD8、現(xiàn)代教學(xué)的特征包括()。
A.科學(xué)性
B.倫理性
C.集體性
D.創(chuàng)造性
【答案】:ABC9、班級(jí)管理的有效性體現(xiàn)為()
A.強(qiáng)大的內(nèi)聚力
B.良好的執(zhí)行力
C.充分的競(jìng)爭(zhēng)力
D.積極的影響力
【答案】:ABCD10、皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括()
A.成熟
B.自然經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.平衡化
【答案】:ABCD11、勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動(dòng)力作為一種特殊商品,其價(jià)值的構(gòu)成包括()。
A.維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值
B.勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值
C.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值
D.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用
【答案】:ACD12、教育執(zhí)法的基本要求是()
A.正確
B.合法
C.公正
D.及時(shí)
【答案】:ABD13、下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()
A.尊師愛生
B.民主平等
C.合作共享
D.共同成長(zhǎng)
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