2024年牡丹江市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、制作泡菜時(shí)，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長(zhǎng)，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時(shí)，還會(huì)抑制同種其他個(gè)體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。

A.種間斗爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)

B.共生和寄生

C.競(jìng)爭(zhēng)和寄生

D.競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng)

【答案】：D2、學(xué)習(xí)了無土栽培后教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐氖卟嘶兀@種生物課程方式屬于()。

A.實(shí)踐一體驗(yàn)式

B.問題一探究式

C.情境一陶冶式

D.經(jīng)驗(yàn)一分享式

【答案】：A3、在思想品德課上，教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解，四位同學(xué)分別談了自己的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)中正確的是（）。

A.中學(xué)生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定

B.我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒

C.一個(gè)人的情緒很難影響周圍人的情緒

D.對(duì)同一事物的感受，人們的情緒不同

【答案】：B4、學(xué)生的思想品德是在（）中形成和表現(xiàn)出來的。

A.上課

B.讀書和作業(yè)

C.活動(dòng)和交往

D.談話和討論

【答案】：C5、思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。

A.課堂講授

B.活動(dòng)探究

C.課堂導(dǎo)入

D.課堂活動(dòng)

【答案】：A6、人在平靜狀態(tài)下．每分鐘心跳次數(shù)約為()。

A.10

B.30

C.80

D.200

【答案】：C7、下列基本速度術(shù)語中，表示小快板的是()。

A.Adagio

B.Grave

C.Allegretto

D.Larghetto

【答案】：C8、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。

A.《天鵝湖》

B.《胡桃夾子》

C.《睡美人》

D.《黑桃皇后》

【答案】：D9、下列關(guān)于被子植物果實(shí)發(fā)育的敘述，正確的是（）。

A.受精卵發(fā)育成胚乳

B.受精極核發(fā)育成胚

C.胚珠發(fā)育成種子

D.子房壁發(fā)育成種皮

【答案】：C10、據(jù)美國(guó)太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號(hào)相當(dāng)。在太陽系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()

A.水星和金星之間

B.金星和火星之間

C.金星和木星之間

D.火星和木星之間

【答案】：D11、校車超載現(xiàn)象屢禁不止，各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全，需要（）。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】：D12、在實(shí)踐中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）類型。

A.剩余股利政策

B.固定或者穩(wěn)定增長(zhǎng)股利政策

C.固定股利支付率政策

D.低正常股利加額外股利政策

E.高股利加額外股利政策

【答案】：A13、下列不是標(biāo)準(zhǔn)化成就測(cè)驗(yàn)的優(yōu)越性的是（）。

A.客觀性

B.計(jì)劃性

C.可比性

D.競(jìng)爭(zhēng)性

【答案】：D14、音樂符號(hào)“P”和“mf”分別指的是()。

A.停頓和中弱

B.弱和中強(qiáng)

C.弱和漸強(qiáng)

D.停頓和中強(qiáng)

【答案】：B15、決定教育事業(yè)發(fā)展的直接和最終的因素是()。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度的發(fā)展水平

B.教育投資

C.文化發(fā)展水平

D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平

【答案】：D16、對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評(píng)價(jià)

D.軼事記錄

【答案】：A17、最早實(shí)施義務(wù)教育的國(guó)家是（

）。

A.美國(guó)

B.英國(guó)

C.法國(guó)

D.德國(guó)

【答案】：D18、作有《風(fēng)雅頌》音樂作品的是我國(guó)現(xiàn)代作曲家()。

A.瞿小松

B.譚盾

C.施光南

D.王立平

【答案】：B19、教科書上的練習(xí)題多屬于()。

A.有結(jié)構(gòu)問題

B.無結(jié)構(gòu)的問題

C.簡(jiǎn)單問題

D.復(fù)雜問題

【答案】：A20、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中國(guó)思想界出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。

A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家思想比較活躍。善于思考

B.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)出現(xiàn)大變革，社會(huì)生產(chǎn)力有了較大發(fā)展

C.王室衰微，思想控制不力

D.封建政府的大力提倡

【答案】：B21、研究表明，微格教學(xué)的效果在()個(gè)月后仍很明顯。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：B22、據(jù)一位美國(guó)學(xué)者研究，1960年時(shí)中國(guó)的二十五萬科學(xué)家和工程師中，有90％是在新中國(guó)建立后培養(yǎng)出來的，而在1960年，中國(guó)工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國(guó)工科畢業(yè)生的75％。造成此現(xiàn)象的原因是()。

A.1956年我國(guó)三大改造完成

B.我國(guó)近代科技發(fā)展速度快

C.高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)

D.美國(guó)的高等教育水平下降

【答案】：C23、近代被譽(yù)為“教育史上的哥白尼”的教育家，其代表作是（）。

A.《民主主義與教育》

B.《教育漫話》

C.《愛彌兒》

D.《大教學(xué)論》

【答案】：D24、在古代希臘先哲中，蘇格拉底的思想與智者學(xué)派的思想有許多共同點(diǎn)，主要表現(xiàn)在()。

A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題

B.都肯定人的價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人的作用

C.都重視人的倫理道德

D.都強(qiáng)調(diào)思想來源于教育

【答案】：B25、一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軠y(cè)出它所要測(cè)量的屬性或特點(diǎn)的程度，稱為測(cè)量的（）。

A.信度

B.效度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B26、從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則是（）。

A.真誠(chéng)、寬容、和諧

B.細(xì)致、熱情、敬業(yè)

C.忠誠(chéng)、審慎、勤勉

D.科學(xué)、自由、民主

【答案】：C27、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動(dòng)機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號(hào)的形式并貯存在長(zhǎng)時(shí)記憶中。

A.注意過程

B.保持過程

C.生成過程

D.動(dòng)機(jī)過程

【答案】：B28、近年來，一批新興經(jīng)濟(jì)體加速崛起，形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強(qiáng)勁勢(shì)頭，同發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)力進(jìn)一步縮小，“金磚國(guó)家”等合作機(jī)制不斷加強(qiáng)，國(guó)際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升，這一事實(shí)表明（）。

A.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了根本性變化

B.世界格局的多極化趨勢(shì)逐步增強(qiáng)

C.南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決

D.經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束

【答案】：B29、下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。

A.《水仙女》

B.《天鵝》

C.《睡美人》

D.《胡桃夾子》

【答案】：A30、在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問題情境，它與現(xiàn)實(shí)問題情境()。

A.有所不同

B.相類似

C.有一定聯(lián)系

D.沒有必然聯(lián)系

【答案】：B31、奧蘇伯爾的有意義言語學(xué)習(xí)理論既依據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果，也依據(jù)學(xué)習(xí)過程和條件對(duì)學(xué)校進(jìn)行分類，從學(xué)習(xí)結(jié)果看，學(xué)習(xí)用符號(hào)表征一類事物，獲得一類事物的共同本質(zhì)特征屬于()。

A.機(jī)械學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.符號(hào)表征學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：B32、下列選項(xiàng)中的詞語按照感情色彩的分類正確的一項(xiàng)是()。

A.頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢(shì)洶洶拾金不昧

B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利

C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人

D.大公無私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計(jì)

【答案】：C33、“道之所存，師之所存也”體現(xiàn)了教師職業(yè)的（）。

A.示范者角色

B.授業(yè)解惑者角色

C.傳道者角色

D.研究者角色

【答案】：C34、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。

A.行為改變法

B.認(rèn)知改變法

C.精神分析法

D.運(yùn)動(dòng)改變法

【答案】：B35、中學(xué)生處于,……矛盾的焦點(diǎn)表現(xiàn)在（）

A.中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但父母卻不能

B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識(shí),但孩子自己卻不能

C.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)滯后,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)超前

D.中學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展的認(rèn)識(shí)超前,父母對(duì)他們的認(rèn)識(shí)滯后

【答案】：D36、下列哪項(xiàng)內(nèi)容不是學(xué)生心理發(fā)展的特性?()

A.跳躍性

B.定向性與順序性

C.不平衡性與差異性

D.連續(xù)性與階段性

【答案】：A37、對(duì)教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。

A.專業(yè)結(jié)構(gòu)

B.學(xué)科結(jié)構(gòu)

C.科技結(jié)構(gòu)

D.生產(chǎn)力水平

【答案】：D38、都江堰始建于公元前3世紀(jì)，至今仍然發(fā)揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。

A.鄭國(guó)

B.李冰父子

C.李春

D.隋煬帝

【答案】：B39、第一次工業(yè)(蒸汽機(jī))革命后提出了普及()要求。

A.義務(wù)教育

B.初等教育

C.初級(jí)中等教育

D.高等中級(jí)教育

【答案】：B40、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項(xiàng)是（）。

A.在這場(chǎng)抗擊“非典”的戰(zhàn)役中，廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線，他們中的感人事跡不勝枚舉

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐

C.古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟

D.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能是邯鄲學(xué)步，但終究會(huì)走出自己的路來

【答案】：A41、下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位是相同的（）。

A.細(xì)菌的質(zhì)粒和基因

B.肝糖原和抗體

C.人的胰島素和性激素

D.纖維素和維生素

【答案】：A42、一個(gè)人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象，這種失眠屬于（）。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

【答案】：D43、下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（）。

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

【答案】：B44、若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。

A.東北

B.東南

C.西南

D.西北

【答案】：D45、被認(rèn)為缺乏科學(xué)依據(jù)的遷移理論是（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗(yàn)類化說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】：A46、“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。

A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)

B.陶冶高尚的情操

C.磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志

D.增強(qiáng)自尊的意識(shí)

【答案】：C47、“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()

A.強(qiáng)化說

B.認(rèn)知失調(diào)論

C.從眾說

D.觀察學(xué)習(xí)理論

【答案】：D48、通過教育實(shí)驗(yàn)提出高難度、高速度等教學(xué)原則的教育家是（）。

A.贊科夫

B.馬卡連科

C.凱洛夫

D.蘇霍姆林斯基

【答案】：A49、“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.教育一致性與連貫性原則

D.因材施教原則

【答案】：D50、()主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程，是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序，將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值，以表示學(xué)生對(duì)所測(cè)問題了解的多少。

A.測(cè)量

B.測(cè)驗(yàn)

C.評(píng)價(jià)

D.評(píng)估

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、下列屬于精加工策略的方法是（）

A.類比法

B.比較法

C.拓展與引申

D.聯(lián)想法

【答案】：ABCD2、WAIS—RC施測(cè)的基本步驟為（）。多選

A.一般先做言語測(cè)驗(yàn)

B.一般先做操作測(cè)驗(yàn)

C.測(cè)驗(yàn)通常都是一次做完

D.各分測(cè)驗(yàn)從第一題開始

【答案】：AC3、2006年修訂的《義務(wù)教育法》中規(guī)定（）。

A.實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)

B.適齡兒童、少年免試入學(xué)

C.學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班

D.對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育，對(duì)屢教不改者，可以開除

【答案】：ABC4、就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施（）

A.實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)

B.喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平

C.引起學(xué)生的無意注意

D.妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲

E.正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力

【答案】：ABC5、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習(xí)

D.維持學(xué)生的注意

【答案】：ABCD6、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在（）。

A.課時(shí)計(jì)劃的差異

B.課堂教學(xué)過程的差異

C.課后評(píng)價(jià)的差異

D.教學(xué)方法的差異

【答案】：ABC7、教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)（）

A.依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法

B.依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

C.根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

D.依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法

E.依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點(diǎn)選擇教學(xué)方法

【答案】：ABCD8、下列說法正確?的?有(??)。

A.笛是我國(guó)廣泛應(yīng)用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛

B.琵琶獨(dú)奏曲《大浪淘沙》，是我國(guó)民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎(chǔ)上創(chuàng)作改編的

C.二胡是我國(guó)廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名

D.“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器

【答案】：ABCD9、皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）

A.成熟

B.自然經(jīng)驗(yàn)

C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

D.平衡化

【答案】：ABCD10、教育心理學(xué)的研究對(duì)象是()。

A.如何學(xué)

B.如何教

C.學(xué)與教之間的相互作用

D.解決學(xué)生的心理問題

E.如何管理學(xué)生

【答案】：ABC11、[多選題]思維的特征包括（）。

A.外顯性

B.直觀性

C.間接性

D.概括性

【答案】：CD12、下列教學(xué)中適宜采用分解教學(xué)法的事，（）

A.后滾翻

B.側(cè)踢腿

C.健身長(zhǎng)拳

D.韻律操

【答案】：CD13、大調(diào)式中的不穩(wěn)定音級(jí)包括()等。

A.第Ⅰ級(jí)

B.第Ⅲ級(jí)

C.第Ⅳ級(jí)

D.第Ⅶ級(jí)

【答案】：CD14、下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。

A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)供胚胎發(fā)育

B.變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率

C.草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行

D.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的

【答案】：ABC15、下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）。

A.限制酶和DNA連接酶均來自原核生物

B.限制酶和DNA連接酶均能識(shí)別特定的脫氧核苷酸序列

C.哺乳動(dòng)物的精子釋放的頂體酶能催化透明帶反應(yīng)

D.Taq酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上

【答案】：ABC16、“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義，資本主義也有計(jì)劃；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)”。鄧小平這一論斷的內(nèi)涵是()。

A.計(jì)劃和市場(chǎng)都屬于社會(huì)基本制度的范疇

B.計(jì)劃和市場(chǎng)都是資源配置的方式

C.計(jì)劃和市場(chǎng)不是社會(huì)