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文檔簡介
2025年嘉興市特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(50題)1、馬克思認為,正確的教育起源論是()。
A.生物起源論
B.心理起源論
C.勞動起源論
D.神話起源論
【答案】:C2、美國心理學家()對行為結果的歸因進行了系統(tǒng)的探討。
A.班杜拉
B.奧蘇伯爾
C.維納
D.阿特金森
【答案】:C3、學校德育的基本途徑是()
A.政治課與其他學科教學
B.班會
C.共青團活動
D.班主任工作(2010年,瑞安)
【答案】:A4、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()
A.場獨立與場依存
B.沉默型與沖動型
C.輻合型與集中型
D.判斷型與綜合型
【答案】:A5、教科書上的練習題多屬于()。
A.有結構問題
B.無結構的問題
C.簡單問題
D.復雜問題
【答案】:A6、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。
A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲
B.水母、渦蟲、水螅
C.水蛭、海蜇、渦蟲
D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲
【答案】:B7、“有一種行為叫光盤,有一種習慣叫打包?!惫獗P和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D8、代碼的種類()。
A.順序碼
B.區(qū)間碼
C.表意碼
D.合成碼
E.校驗碼
【答案】:A9、籃球運動競賽編排中設置種子隊的目的是()
A.避免比賽競技性過低
B.強隊相遇過早
C.觀賞性較差
D.比賽的時間長
【答案】:B10、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看做心理輔導的前提之一,這體現(xiàn)了學校心理輔導的()。
A.面向全體學生原則
B.發(fā)展性原則
C.尊重與理解學生原則
D.尊重學生主體性原則
【答案】:C11、下列各句中,畫橫線的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?)。
A.今年一季度我國旅游接待總人數(shù)同比增長12.7%,總收入同比增長19.9%,增長數(shù)據(jù)令人側目。顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭
B.4月以來的多輪強降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴至2370平方公里,以致極大地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境
C.國際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑
D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點轉化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說
【答案】:D12、教育具有政治功能、經(jīng)濟功能、()和科學技術發(fā)展功能。
A.理性功能
B.意識功能
C.文化功能
D.精神功能
【答案】:C13、一般而言,()更能持久地推動學生進行學習
A.為了獲得優(yōu)異成績
B.為了考入重點高中
C.自身成功的學習體驗
D.為了受到老師或家長表揚
【答案】:C14、企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。
A.目標市場、地理位置
B.產(chǎn)品經(jīng)營范圍
C.促銷措施、提供服務
D.運輸和儲存條件
E.財務狀況、管理能力
【答案】:A15、《花兒與少年》是()。
A.甘肅民歌
B.青海民歌
C.寧夏民歌
D.陜西民歌
【答案】:B16、有一組數(shù)據(jù)的入棧順序為“1,4,7,5”,()
A.7,5,1,4
B.4,7,5,1
C.5,7,4,1
D.1,4,7,5
【答案】:C17、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從地震到洪澇災害,那生命至上的國家理念,那萬眾一心的民族情懷,那百折不撓的堅韌品格,定格為無數(shù)震撼心靈的畫面,砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:D18、下列不屬于復拍子的是()。
A.4/4
B.6/8
C.2/2
D.9/8
【答案】:C19、唐朝后期,有位書生乃是一“書蟲”。每當他看到佳句時總是抄錄成冊,但他的“佳句集”中不可能有()。
A.“關關雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”
B.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”
C.“君不見黃河之水天上來。奔流到海不復回”
D.“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月?!?/p>
【答案】:D20、“澶淵之盟”是下列哪兩個政權之間的盟約()
A.北宋與遼
B.北宋與西夏
C.南宋與金
D.南宋與西夏
【答案】:A21、學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)出四個基本特征:一是連續(xù)性與階段性,二是定向性與順序性,三是不平衡性,四是()。
A.不同步性
B.規(guī)律性
C.共同性
D.差異性
【答案】:D22、國務院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險單位繳費比例和失業(yè)保險費率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預計為企業(yè)減負1000多億元。實施這項政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A23、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A24、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.漢武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:B25、《數(shù)九寒天下大雪》來源于哪部歌劇?()
A.《劉胡蘭》
B.《白毛女》
C.《江姐》
D.《紅旗》
【答案】:A26、能有效發(fā)展,絕對力量的訓練負荷是()
A.1~5rm
B.6~10rm
C.11~15rm,
D.20~30rm
【答案】:A27、希臘著名雕刻家米隆的作品《擲鐵餅者》創(chuàng)作于()。
A.古風時期
B.希臘化時期
C.古典時期
D.荷馬時期
【答案】:C28、某市實施新的水務管理辦法,對居民生活用水逐步推行階梯水價,對工業(yè)和服務業(yè)超計劃用水實行累進加價,對高耗水行業(yè)實行差別水價。這種水務管理辦法有利于()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
【答案】:A29、教師勞動的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。
A.進行科學發(fā)現(xiàn)
B.進行技術發(fā)明
C.對未知領域的探索
D.對教育規(guī)律的創(chuàng)造性運用
【答案】:D30、2016年11月14日晚,中國多地迎來“超級月亮”,這是進入21世紀以來,月亮距離地球最近的一次滿月。我國國家天文臺提前十二天準確預測了這一天文奇觀。這進一步佐證了()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C31、1912年2月,宣統(tǒng)帝下詔退位,清王朝260多年的統(tǒng)治宣告結束。與這一事件相聯(lián)系,下列說法正確的是()。
A.袁世凱在北京正式就任臨時大總統(tǒng)
B.辛亥革命取得了徹底勝利
C.為南京臨時政府的成立創(chuàng)造了條件
D.中國從此結束了封建制度
【答案】:A32、小三度減大二度加增六度是什么?()
A.三度
B.四度
C.五度
D.六度
【答案】:D33、下列有關腎臟結構與功能的敘述不正確的是()。
A.腎單位是腎臟結構和功能的基本組成單位
B.腎臟結構中對血液有過濾作用的是腎小囊內(nèi)壁和腎小球毛細血管壁
C.腎動脈中的血液流經(jīng)腎臟后由腎靜脈流出,發(fā)生的變化是廢物減少、氧氣增加
D.腎臟的結構中,具有重吸收作用的是腎小管
【答案】:C34、詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,由三大部分組成,其中祭祀宗廟祖先歌舞部分的是()。
A.雅
B.風
C.頌
D.賦
【答案】:C35、()是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。
A.教育目的
B.培養(yǎng)目標
C.課程目標
D.教學目標
【答案】:C36、通過角色訓練增強自信心,然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中。這種行為演練方式稱為()。
A.自我控制訓練
B.肯定性訓練
C.自我強化訓練
D.自我監(jiān)督訓練
【答案】:B37、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。
A.MmNnUuVv
B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVv
D.mmNnUuVv
【答案】:B38、我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。
A.塤
B.豎笛
C.葫蘆絲
D.竽
【答案】:A39、下列關于“法曲”的敘述中,有誤的是()。
A.法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂中的一個重要形式
B.法曲的音調與相和歌、清商樂有直接的聯(lián)系
C.法曲氣勢宏大,伴奏是外族音樂大雜燴
D.《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品
【答案】:C40、在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。
A.具體運算思維。
B.抽象邏輯思維。
C.具體表象思維。
D.直觀形象思維
【答案】:B41、歌曲《七子之歌》中稱呼澳門為()。
A.Makao
B.Hongkang
C.Aomen
D.Macau
【答案】:D42、駱曉會在《國民政府移植蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的試驗》中指出20世紀30年代,國民政府開始推行蘇式計劃經(jīng)濟體制——還通過獨資和中央及地方單位及私人合并等方式,大力興辦廠礦,可知國民政府的試驗()。
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:A43、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B44、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實驗說明農(nóng)業(yè)技術可以改變的是()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C45、某項測驗能鑒別學生的學業(yè)水平高低、能力強弱,表明該測驗的()較高。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度
【答案】:D46、研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。
A.計劃性
B.預見性
C.靈活性
D.操作性
【答案】:B47、彎舉動作中,()
A.固定肌
B.協(xié)同肌
C.中合肌
D.對抗肌
【答案】:D48、屬于交響序曲《御風萬里》B段主題的是()。
A.《黃河船夫曲》
B.《上去高山望平川》
C.《茉莉花》
D.《腳夫調》
【答案】:A49、斯巴達和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
【答案】:B50、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,它的這種行為屬于()。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構成主體,下列關于各育的說法正確的有()。
A.各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的
B.在全面發(fā)展教育中,各育不可分割,但可以相互替代
C.各育都有獨立發(fā)展的可能,不需要其他各育與之協(xié)調
D.在教育中把各育結合起來是必要的,也是可能和可行的
【答案】:AD2、《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應當履行的義務有()。
A.為人師表
B.參加進修或者其他方式的培訓
C.完成教育教學工作任務
D.促進學生全面發(fā)展
【答案】:ACD3、關系概念是指根據(jù)事物之間的相互關系形成的概念。下列屬于關系概念的有()。
A.毛筆
B.好孩子
C.高低
D.上下
【答案】:CD4、聯(lián)合國《兒童權利公約》規(guī)定的少年兒童社會權利是()。
A.無歧視原則
B.提早自立原則
C.尊重兒童觀點與意見原則
D.尊重兒童尊嚴原則
【答案】:ACD5、一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時,最后總結課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”,有一位同學說,“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的,并且她有擔當,能為自己的選擇負責,也挺了不起的?!苯處煵]有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他,而是表揚了這位同學有新意的想法,并引導學生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學,下列說法正確的是()
A.教師的這一教學行為符合新課程改革的要求,教學不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程,也是一個生成與開發(fā)的過程
B.這位教師的教學實現(xiàn)了課程意義的建構與提升,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維
C.教學中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關系,有利于發(fā)揮學生的主體作用
D.這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀
【答案】:ABCD6、學校教育中的核心因素有()。
A.教師
B.社會
C.學生
D.環(huán)境
【答案】:ACD7、對于CSQ,正確說法包括()。多選
A.適用于16歲以上群體
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需評估效果
D.可分為三部分內(nèi)容
【答案】:BC8、下列說法正確的是()
A.國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行
B.以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構成犯罪
C.網(wǎng)絡服務提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡安全管理義務,經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構成犯罪
D.收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰
【答案】:BCD9、數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是()
A.一般遷移
B.具體遷移
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:AC10、為什么呢()
A.正遷移也叫“助長性遷移”,是指一種學習對另一種學習起到積極的促進作用,負遷移是指一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用
B.順向遷移是指先前的學習對后繼學習的影響,逆向遷移是指后繼學習對先前學習發(fā)生的影響
C.正遷移不可以是順向遷移,但可以是逆向遷移
D.負遷移既可以是順向遷移,不可以是逆向遷移
E.從學習遷移的方向來分,可以分為順向遷移和逆向遷移;根據(jù)遷移的性質不同,即遷移的影響效果不同可劃分為正遷移與負遷移
【答案】:AB11、教師的暴力言語.不僅造成了教學秩序失控,而且嚴重挫傷了學生的自尊。15,破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法,正確的有()。
A.教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映
B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)
C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突
D.教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式
【答案】:ABC12、《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作,應遵盾的原則包括
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