2026年上半年江西省中小學(xué)教師資格考試（筆試）備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、教育不但是一種消費(fèi)，也是一種投資活動(dòng)，這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.市場(chǎng)資本理論的觀點(diǎn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】：B2、針對(duì)大中城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的……的任務(wù),《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（2012年修訂）》提出的具體要求是（）

A.要在心理學(xué)理論知識(shí)上有顯著提高

B.要在心理輔導(dǎo)的專門技能上有顯著提高

C.要在提高自身良好的個(gè)性心理品質(zhì)上有顯著提高

D.以上都是

【答案】：D3、“二王八司馬”事件，反映了唐朝中期的()。

A.宦官專權(quán)

B.藩鎮(zhèn)割據(jù)

C.朋黨之爭(zhēng)

D.安史之亂

【答案】：A4、唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國(guó)大事，皆由政事堂會(huì)議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時(shí)所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認(rèn)可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。

A.皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制

B.政事堂會(huì)議形成了民主政治的雛形

C.朝議制度減少了君主的決策失誤

D.獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成

【答案】：A5、以下情況中，屬于肯定性訓(xùn)練的是（）。

A.呈現(xiàn)厭惡刺激

B.公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感

C.消除敏感反應(yīng)

D.消除肌肉緊張

【答案】：B6、小雅做題時(shí)會(huì)仔細(xì)推敲這道題的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，并且算出結(jié)果后會(huì)再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)果是否正確，同時(shí)采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。

A.整體型

B.反思型

C.系列型

D.場(chǎng)獨(dú)立型

【答案】：B7、為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，某政府決定在2017年開(kāi)展政府機(jī)關(guān)政風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作，同時(shí)對(duì)部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行網(wǎng)上民主評(píng)議。這有利于（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B8、按照研究的目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)所了解的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為()。

A.觀察法

B.心理測(cè)驗(yàn)法

C.談話法

D.自述法

【答案】：A9、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.生殖

C.創(chuàng)造

D.思考

【答案】：B10、柳宗元論及秦漢史事與制度時(shí)，用“有叛人而無(wú)叛吏”“有叛國(guó)而無(wú)叛郡”相評(píng)。其所肯定的制度是()。

A.分封制

B.宗法制

C.郡縣制

D.世官制

【答案】：C11、以下哪項(xiàng)不符合選擇和利用歷史教學(xué)資源的原則?()

A.目標(biāo)性原則

B.差異性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】：B12、根據(jù)研究，以下哪一年級(jí)是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】：B13、()對(duì)于觀察連續(xù)性的行為，可能更有效。

A.行為檢査單

B.軼事記錄

C.等級(jí)評(píng)價(jià)量表

D.評(píng)分

【答案】：C14、()學(xué)習(xí)理論學(xué)派的學(xué)生觀，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)兒童從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

A.完形一頓悟說(shuō)

B.認(rèn)知一結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)理論

D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

【答案】：D15、最高人民法院在法律適用過(guò)程中，對(duì)具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問(wèn)題所進(jìn)行的解釋屬于（）。

A.行政解釋

B.立法解釋

C.司法解釋

D.學(xué)理解釋

【答案】：C16、“清政府被迫在靜海寺與英國(guó)政府議約，雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號(hào)上正式簽約，靜海寺因此成為中國(guó)近代史起點(diǎn)的象征。”下列條款出自該“約”的是()。

A.大清皇帝恩準(zhǔn)英國(guó)人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無(wú)礙

B.大清國(guó)國(guó)家應(yīng)允將大沽炮臺(tái)及有礙京師至海通道之各炮臺(tái)一律削平，現(xiàn)已設(shè)法照辦

C.中國(guó)準(zhǔn)添設(shè)通商口岸，以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作

D.大清國(guó)允定各使館境界獨(dú)由使館管理，中國(guó)民人概不準(zhǔn)在界內(nèi)居住

【答案】：A17、德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到()。

A.德育內(nèi)容上

B.德育規(guī)律上

C.德育原則上

D.德育方法上

【答案】：A18、及時(shí)復(fù)習(xí)是指（）。

A.學(xué)習(xí)之后一周再?gòu)?fù)習(xí)

B.當(dāng)天復(fù)習(xí)

C.學(xué)習(xí)之后馬上復(fù)習(xí)

D.大面積遺忘開(kāi)始前復(fù)習(xí)

【答案】：C19、教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按()。

A.年齡

B.大小

C.用途

D.功能

【答案】：D20、下列關(guān)于組成細(xì)胞化學(xué)元素的說(shuō)法，正確的是()。

A.氮不是葉綠素分子的組成元素

B.缺硼會(huì)導(dǎo)致油菜只開(kāi)花不結(jié)果實(shí)

C.鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一

D.磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素

【答案】：B21、班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者是（）。

A.校長(zhǎng)

B.教導(dǎo)主任

C.政教主任

D.班主任

【答案】：D22、培養(yǎng)料進(jìn)入細(xì)胞的方式中，運(yùn)送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是（）。

A.主動(dòng)運(yùn)輸

B.被動(dòng)運(yùn)輸

C.促進(jìn)擴(kuò)散

D.基團(tuán)移位

【答案】：D23、假設(shè)某國(guó)2015年流通中所需貨幣量為10萬(wàn)億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時(shí)，單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬(wàn)億元，假設(shè)其他條件不變，這時(shí)該國(guó)貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為（）。

A.25％；26.7元

B.20％；26.7元

C.25％；25元

D.20％：25元

【答案】：D24、人心臟的左心室連接著（）。

A.肺靜脈

B.肺動(dòng)脈

C.上、下腔靜脈

D.主動(dòng)脈

【答案】：D25、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn)，主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。

A.形成性評(píng)價(jià)

B.總結(jié)性評(píng)價(jià)

C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

D.常模參照評(píng)價(jià)

【答案】：D26、民間集體舞塔蘭泰拉源自（）。

A.德國(guó)

B.西班牙

C.意大利

D.英國(guó)

【答案】：C27、人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和（）。

A.態(tài)度一致

B.行動(dòng)一致

C.觀點(diǎn)一致

D.相互理解和扶持

【答案】：B28、18世紀(jì)中葉，普魯士國(guó)王弗里德里希二世在大力加強(qiáng)專制統(tǒng)治的同時(shí)，改進(jìn)司法制度，放開(kāi)新聞監(jiān)管，禁止驅(qū)逐農(nóng)民。這反映他受到了哪位思想家的影響()。

A.伏爾泰

B.杰弗遜

C.圣西門

D.盧梭

【答案】：A29、中國(guó)近代史上有人提出：“議院者，公議政事之院也……昏暴之君無(wú)所施其虐，跋扈之臣無(wú)所擅其權(quán)……”。其主張是()。

A.加強(qiáng)君主專制

B.建立內(nèi)閣制

C.實(shí)行君主立憲

D.倡導(dǎo)民主共和

【答案】：C30、由主題和一系列主題變化反復(fù)，并按照統(tǒng)一的藝術(shù)構(gòu)思而組成的樂(lè)曲體裁是()。

A.變奏曲

B.奏鳴曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】：A31、《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚(yáng)、開(kāi)闊起伏、舒展自由。

A.陜北信天游

B.甘肅山歌

C.青?；▋?/p>

D.蒙古長(zhǎng)調(diào)

【答案】：C32、艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是（）。

A.個(gè)體遇到的生活事件

B.事件造成的不良后果

C.個(gè)體所接受的教育程度。

D.個(gè)體對(duì)事件的看法。

【答案】：D33、古時(shí)有大巢氏教民穴處巢居、神農(nóng)氏教民播種五谷、黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲，這是中國(guó)原始的（）。

A.學(xué)校教育

B.素質(zhì)教育

C.社會(huì)教育

D.創(chuàng)新教育

【答案】：C34、()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A.加涅

B.布魯納

C.苛勒

D.奧蘇伯爾

【答案】：B35、教師專業(yè)發(fā)展的階段性表明，教師任職期間應(yīng)接受()。

A.高等教育

B.在職培訓(xùn)

C.繼續(xù)教育

D.終身教育

【答案】：D36、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是（）

A.刺傷

B.擦傷

C.腰肌勞損

D.挫傷

【答案】：C37、今年全國(guó)“兩會(huì)”召開(kāi)之際．“人民日?qǐng)?bào)”微博發(fā)布了寫給代表委員的幾句話。其中直接反映人大代表與人民關(guān)系的是（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B38、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C39、產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)與消費(fèi)者市場(chǎng)具有相似性，但產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)有一些顯著的特點(diǎn)，包括（）。

A.購(gòu)買者集中在少數(shù)地區(qū)

B.需求具有派生性

C.需求缺乏彈性

D.需求有較大的波動(dòng)性

E.專業(yè)人員購(gòu)買

【答案】：A40、（）是高中生自我意識(shí)最敏感,……和侵犯的部分

A.自尊心

B.自信心

C.同情心

D.同理心

【答案】：A41、桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過(guò)以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的?()

A.黑猩猩問(wèn)題解決實(shí)驗(yàn)

B.餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)

C.小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)

D.白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)

【答案】：B42、C為小調(diào)的屬音，該小調(diào)的平行調(diào)是（）。

A.C小調(diào)

B.F大調(diào)

C.G大調(diào)

D.bA大調(diào)

【答案】：D43、巴甫洛夫研究的條件反射稱為（）。

A.經(jīng)典條件反射

B.操作條件反射

C.工具性條件反射

D.無(wú)條件反射

【答案】：A44、李強(qiáng)嚼口香糖玩耍時(shí)，不慎將l00元紙幣掉到狹縫里，幾經(jīng)嘗試，自己無(wú)法用手將其取出，最后在別人建議下，他用口香糖將其粘出。李強(qiáng)在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有采用這樣的方法解決問(wèn)題．主要的影響因素是(??)。

A.動(dòng)機(jī)

B.原型啟發(fā)

C.功能固著

D.知識(shí)的表征

【答案】：C45、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古箏

【答案】：C46、教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（）。

A.進(jìn)行科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B.進(jìn)行技術(shù)發(fā)明

C.對(duì)未知領(lǐng)域的探索

D.對(duì)教育規(guī)律的創(chuàng)造性運(yùn)用

【答案】：D47、1895年，恩格斯指出：“……歷史表明，我們以及所有和我們有同樣想法的人，都是不對(duì)的。歷史清楚地表明，當(dāng)時(shí)歐洲大陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況還遠(yuǎn)沒(méi)有成熟到可以鏟除資本主義生產(chǎn)的程度?！边@表明馬克思主義()。

A.缺乏生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)

B.具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)

C.不適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要

D.擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)

【答案】：B48、2005年，在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)進(jìn)行的一次“誰(shuí)是科學(xué)史上最有影響力的人”民意調(diào)查中，牛頓被認(rèn)為最具影響力。牛頓完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合，其經(jīng)典力學(xué)體系初步建立于()。

A.英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)早期

B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期

C.英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期

D.英國(guó)壟斷資本主義形成時(shí)期

【答案】：B49、挪威杰出作曲家格里格創(chuàng)作的《培爾?金特》組曲中的第一首作品是()。

A.《在山妖的洞窟中》

B.《阿尼特拉舞曲》

C.《奧賽之死》

D.《晨景》

【答案】：D50、高原期通常出現(xiàn)在操作技能練習(xí)過(guò)程中的()。

A.開(kāi)始階段

B.中間階段

C.結(jié)束階段

D.整個(gè)過(guò)程

【答案】：B51、提出“和平共處”“和平過(guò)渡”“和平競(jìng)賽”的“三和路線”的前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是（）。

A.斯大林

B.赫魯曉夫

C.勃列日涅夫

D.戈?duì)柊蛦谭?/p>

【答案】：B52、被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。

A.長(zhǎng)時(shí)記憶

B.有意記憶

C.感覺(jué)記憶

D.短時(shí)記憶

【答案】：D53、個(gè)體的目標(biāo)定位在獲得知識(shí)和提高能力上，認(rèn)為達(dá)到既定目標(biāo)就是成功。根據(jù)成就目標(biāo)理論，該個(gè)體所持有思維成就目標(biāo)屬于(??)。

A.表現(xiàn)目標(biāo)

B.成績(jī)目標(biāo)

C.效能目標(biāo)

D.掌握目標(biāo)

【答案】：D54、法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，必須問(wèn)法于民、立法為民，既要發(fā)揮人大代表在立法活動(dòng)中的作用，又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C55、E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)是()。

A.e小調(diào)

B.g小調(diào)

C.a小調(diào)

D.升c小調(diào)

【答案】：D56、走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（）。

A.豐富人民的精神文化生活

B.增強(qiáng)對(duì)中華文化的自豪感

C.增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力

D.保障人民的基本文化權(quán)益

【答案】：C57、改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是（）。

A.誘變育種

B.單倍體育種

C.基因工程育種

D.雜交育種

【答案】：B58、中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息。從地震到洪澇災(zāi)害，那生命至上的國(guó)家理念，那萬(wàn)眾一心的民族情懷，那百折不撓的堅(jiān)韌品格，定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪我們奮力前行。這表明中華民族精神（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D59、《禹鼎》記載：“噩侯反叛伐周，厲王命禹出征，生獲其君。”這反映了()。

A.分封制趨向衰落，但尚能維護(hù)王權(quán)

B.宗法制度開(kāi)始瓦解

C.商業(yè)繁榮，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.郡縣制逐步確立

【答案】：A60、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。

A.商音

B.角音

C.徵音

D.羽音

【答案】：A61、下列關(guān)于信度與效度的說(shuō)法中，不正確的是()。

A.信度既包括在時(shí)間上的一致性，也包括內(nèi)容和不同評(píng)分者之間的一致性

B.效度考慮的問(wèn)題是測(cè)驗(yàn)測(cè)量什么，測(cè)驗(yàn)對(duì)測(cè)量目標(biāo)的測(cè)量精確性和真實(shí)性有多大

C.信度的重要性大于效度

D.一個(gè)低效度的測(cè)驗(yàn)，即使具有很好的信度，也不能獲得有用的資料

【答案】：C62、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無(wú)條件積極關(guān)注”看做心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()。

A.面向全體學(xué)生原則

B.發(fā)展性原則

C.尊重與理解學(xué)生原則

D.尊重學(xué)生主體性原則

【答案】：C63、看到月亮的邊上有一圈光暈，就推知將要刮風(fēng)，這是（）。

A.知覺(jué)

B.思維

C.想像

D.幻覺(jué)

【答案】：B64、一般地，偏愛(ài)合作學(xué)習(xí)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格是()。

A.沉思型

B.沖動(dòng)型

C.場(chǎng)依存型

D.場(chǎng)獨(dú)立型

【答案】：C65、現(xiàn)代班級(jí)管理強(qiáng)調(diào)以()為核心來(lái)建立管理機(jī)制。

A.學(xué)校

B.教師

C.學(xué)生

D.教育內(nèi)容

【答案】：C66、梭倫說(shuō)：“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)?！彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。

A.頒布“解負(fù)令”

B.確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度

C.組成四百人會(huì)議

D.設(shè)立陪審法庭

【答案】：B67、下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）。

A.在神經(jīng)纖維上及兩個(gè)神經(jīng)元之間，興奮是以電信號(hào)的形式傳遞的

B.兩個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸，以便于興奮的傳遞

C.突觸只允許興奮由樹(shù)突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

D.軸突末端的突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)，可使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制

【答案】：D68、下列與病原體有關(guān)的敘述，不正確的是（）。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，與人的細(xì)胞癌變有關(guān)

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制不同

C.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

【答案】：C69、下列有關(guān)酶的敘述正確的是（）。

A.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核酸

B.酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降低活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率

C.在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中，胰蛋白酶可將組織分散成單個(gè)細(xì)胞

D.DNA鏈接酶可連接DNA雙鏈的氫鍵，使雙鏈延伸

【答案】：C70、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責(zé)任感,勤奮等良好性格特征的是（）

A.溺愛(ài)型

B.專制型

C.權(quán)威型

D.忽視型

【答案】：C71、近代美、德、法三國(guó)分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國(guó)憲法，三國(guó)憲法的相同點(diǎn)主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】：C72、學(xué)校心理輔導(dǎo)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的主渠道，下列對(duì)學(xué)校心理輔導(dǎo)理解正確的一項(xiàng)是()。

A.學(xué)校心理輔導(dǎo)以少數(shù)有心理問(wèn)題的個(gè)別學(xué)生為服務(wù)對(duì)象

B.心理輔導(dǎo)把工作的重點(diǎn)放在預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展上

C.學(xué)校心理輔導(dǎo)側(cè)重于學(xué)生的心理與行為障礙矯治的心理治療

D.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢和心理治療

【答案】：B73、《花兒與少年》是()。

A.甘肅民歌

B.青海民歌

C.寧夏民歌

D.陜西民歌

【答案】：B74、主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無(wú)需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。

A.傳統(tǒng)教學(xué)理論

B.現(xiàn)代教學(xué)理論

C.形式教學(xué)理論

D.實(shí)質(zhì)教育論

【答案】：D75、在操作技能形成過(guò)程中，所形成的動(dòng)作方式對(duì)各種變化的條件具有高度的適應(yīng)性，動(dòng)作的執(zhí)行達(dá)到高度的完善化和自動(dòng)化，稱為()。

A.操作的定向

B.操作的模仿

C.操作的整合

D.操作的熟練

【答案】：D76、將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。

A.純四度

B.五度

C.倍增四度

D.倍減四度

【答案】：C77、能夠促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶

B.淀粉水解酶

C.蛋白質(zhì)水解酶

D.DNA水解酶

【答案】：C78、公元383年，前秦與東晉之間決戰(zhàn)，前秦大敗。這場(chǎng)決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】：B79、對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià)，多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。

A.常模參照評(píng)價(jià)

B.配置性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

【答案】：C80、教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。

A.特級(jí)教師

B.專家型教師

C.雙師型教師

D.優(yōu)秀教師

【答案】：B81、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》

B.《我和我的祖國(guó)》

C.《祖國(guó)頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】：A82、提出“音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育，而首先是培育人”這一思想的是()。

A.蘇霍姆林斯基

B.鈴木鎮(zhèn)一

C.洛威爾

D.柯達(dá)伊

【答案】：A83、決定跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素是（）。

A.助跑速度

B.空中走步式

C.騰起初速度和角度

D.踏板的準(zhǔn)確性

【答案】：C84、氣急敗壞表現(xiàn)了（）情緒狀態(tài)。

A.表情

B.激情

C.心境

D.應(yīng)激

【答案】：B85、新課程提出“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維課程目標(biāo)。這與下列哪位教育家所提出的教育目標(biāo)類型基本一致?（）

A.杜威

B.布盧姆

C.布魯納

D.泰勒

【答案】：B86、春秋時(shí)，某諸侯國(guó)設(shè)立“稷下之學(xué)”，招攬文人學(xué)士，講學(xué)著書。它是()。

A.齊國(guó)

B.楚國(guó)

C.秦國(guó)

D.魯國(guó)

【答案】：A87、根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)層次分類方式，“紅燈停，綠燈行”，這樣的反應(yīng)的學(xué)習(xí)屬于以下哪一類?()

A.信號(hào)學(xué)習(xí)

B.連鎖學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.解決問(wèn)題學(xué)習(xí)

【答案】：A88、1701年英國(guó)《嗣位法》規(guī)定：“法官的任免權(quán)不再屬于國(guó)王而是屬于議會(huì)；以后凡議會(huì)譴責(zé)、定罪的人，國(guó)王都不能任意赦免?！边@反映了()。

A.議會(huì)進(jìn)一步抑制了王權(quán)

B.國(guó)王與議會(huì)相互制約

C.國(guó)王權(quán)力得到了加強(qiáng)

D.責(zé)任內(nèi)閣制形成

【答案】：A89、為實(shí)現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的是（）。

A.科學(xué)知識(shí)

B.信息技術(shù)

C.文化發(fā)展

D.政治體制

【答案】：B90、針對(duì)計(jì)劃生育政策帶來(lái)的人H結(jié)構(gòu)等方面的問(wèn)題，我國(guó)開(kāi)始逐步調(diào)整完善人口政策，以促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。我國(guó)人口政策調(diào)整的哲學(xué)依據(jù)是（）。

A.改革是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力

B.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一

C.人民群眾是社會(huì)變革的主體

D.生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展

【答案】：B91、衡量品德的重要標(biāo)志是()。

A.道德情感

B.道德認(rèn)知

C.道德行為

D.道德意志

【答案】：C92、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視()。

A.智力的發(fā)展

B.體質(zhì)的增強(qiáng)

C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.升學(xué)率

【答案】：C93、生活中有以下現(xiàn)象：①嬰幼兒經(jīng)常尿床，但隨著年齡的增長(zhǎng)，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；②由于驚恐、害怕而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說(shuō)明()。

A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓

C.無(wú)意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)

D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

【答案】：D94、學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽(tīng)課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為()。

A.結(jié)果期待

B.效能期待

C.自我強(qiáng)化

D.替代性強(qiáng)化

【答案】：A95、教材的主體部分是()。

A.教科書和參考書

B.教科書和講義

C.講授提綱和講義

D.參考書和講義

【答案】：B96、態(tài)度結(jié)構(gòu)除包含認(rèn)知成分之外，還包含情感成分和()。

A.策略成分

B.品德成分

C.意志成分

D.行為成分

【答案】：D97、體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑

A.學(xué)校教育

B.學(xué)校體育

C.學(xué)校課程

D.課外教育

【答案】：A98、以下哪一個(gè)不屬于復(fù)述策略?()。

A.利用隨意識(shí)記和有意識(shí)記

B.排除相互干擾

C.做筆記

D.畫線

【答案】：C99、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中“accel．”的含義是()。

A.漸弱

B.漸慢

C.漸快

D.漸強(qiáng)

【答案】：C100、《中華人民共和國(guó)憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。

A.所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)

B.過(guò)渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)

C.國(guó)體的差異

D.中國(guó)內(nèi)政外交政策的變化

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、[多選題]夢(mèng)境的特點(diǎn)包括（）。

A.不連續(xù)性

B.不協(xié)調(diào)性

C.不一致性

D.認(rèn)知的不確定性

【答案】：ABD2、某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對(duì)流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問(wèn):“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對(duì)這突如其來(lái)的發(fā)問(wèn)似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過(guò)去。過(guò)后也并未就該學(xué)生提出的問(wèn)題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。

A.整體性原則

B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則

E.鞏固性原則

【答案】：BCD3、自我效能感的功能包括()。

A.決定人們對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性

B.影響人們?cè)诶щy面前的堅(jiān)持性

C.影響人們新行為的獲得

D.對(duì)人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無(wú)影響

【答案】：ABC4、教師的暴力言語(yǔ)．不僅造成了教學(xué)秩序失控，而且嚴(yán)重挫傷了學(xué)生的自尊。15，破壞了師生關(guān)系。下列關(guān)于教師言語(yǔ)暴力的說(shuō)法，正確的有()。

A.教師言語(yǔ)暴力是師生權(quán)力不對(duì)稱和角色規(guī)定差異的極端反映

B.教師言語(yǔ)暴力主要通過(guò)教師使用職業(yè)“忌語(yǔ)”體現(xiàn)

C.教師教學(xué)話語(yǔ)的不對(duì)稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突

D.教師言語(yǔ)暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式

【答案】：ABC5、體態(tài)語(yǔ)言的作用有（）

A.傳遞信息的作用

B.指示作用

C.直觀作用

D.情緒的渲染作用

【答案】：ABCD6、教育民主化的基本內(nèi)涵包括()。

A.取消等級(jí)制度，實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)均等

B.反對(duì)在教育內(nèi)容中宣揚(yáng)法西斯主義、軍國(guó)主義思想

C.反對(duì)壓抑兒童的個(gè)性，要求尊重學(xué)生

D.提倡教育結(jié)果的均等

E.教育自由化

【答案】：AD7、下列關(guān)于德育的說(shuō)法中，正確的是（）

A.德育僅指道德教育

B.通常，德育原則與德育規(guī)律是對(duì)同一事物的不同指稱

C.德育過(guò)程是促進(jìn)受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一

D.德育過(guò)程的三個(gè)基本因素是教育者、受教育者和德育影響

【答案】：CD8、近代社會(huì)引起了教育的巨大變化，其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務(wù)教育的實(shí)施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導(dǎo)地位

【答案】：ABC9、收留夜不歸宿的未成年人，下列行為恰當(dāng)?shù)氖?)。

A.征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意

B.在二十四小時(shí)內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人

C.不告知他人

D.及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告

E.及時(shí)告知未成年人所在學(xué)校

【答案】：ABD10、在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選

A.標(biāo)準(zhǔn)九分

B.IQ分?jǐn)?shù)

C.標(biāo)準(zhǔn)T分

D.百分等級(jí)

【答案】：BD11、調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一，下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是（）。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度

B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù)，調(diào)查其種群增長(zhǎng)

D.在較大的樣本人群中調(diào)查某單基