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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文王朝霞試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
zhōngguódàjìerénmùmùyángguāng
xīhǎnwúlúnyǒuyìqīngchūnlìlùn
báifàlǎorénhónghuācǎocǎoyīnyuè
qínwēiwàngpànggāogēnxiǎohézhōngyāng
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
1.人(rénrén)
2.在(zàizài)
3.是(shìshi)
4.看(kànkān)
5.開(kāi)(kāik)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
1.自__自__
2.亡__失__
3.無(wú)__無(wú)__
4.桃__李__
5.大__小__
四.查字典填空。(3分)
1.查“明”字,用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母()。(1分)
2.“明”字在字典中的解釋有:①亮;②明白;③太陽(yáng)。給“明天”的“明”選擇正確的序號(hào)()。(1分)
3.查“青”字,用部首查字法,應(yīng)先查部首(),再查除去部首后剩下的筆畫(huà)數(shù)()畫(huà)。(1分)
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.我()愛(ài)我的祖國(guó)。
2.小白兔()白白的毛。
3.他()地跑了起來(lái)。
4.春天來(lái)了,桃花()了。
5.老師教我們()寫(xiě)字。
6.天空()藍(lán)藍(lán)的。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.小明明天去公園玩。
2.他正在認(rèn)真地看書(shū)。
3.雨水嘩啦啦地下著。
4.我們學(xué)習(xí)要努力。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫(xiě)完整。(2分)
(1)桃花______。
(2)我______。
2.變成“把”字句。(2分)
小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。
__________。
3.變成“被”字句。(2分)
小貓吃掉了魚(yú)。
__________。
4.加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)
天氣真好呀我們出去玩吧我很高興
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.春天來(lái)了,_________花開(kāi)了,_________花開(kāi)了,_________也來(lái)了。
2.我愛(ài)我的_________,我愛(ài)我的_________。
3.草地上有_________,有_________,還有_________。
4.小白兔長(zhǎng)著_________的耳朵,_________的身體,腳下面是_________的。
5.爸爸媽媽工作很_________,我很_________他們。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅是個(gè)好學(xué)生。她每天按時(shí)上學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講。她的老師很喜歡她。下課了,她喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,也喜歡幫助有困難的同學(xué)。小紅說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),天天向上?!?/p>
1.小紅是個(gè)()學(xué)生。
2.小紅每天()上學(xué)。
3.小紅上課()。
4.小紅下課喜歡()和同學(xué)們一起玩游戲。
5.小紅說(shuō):“()。”
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的_____”為題,寫(xiě)一篇短文,可以寫(xiě)你的家人、朋友、老師或者寵物等,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順。
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
zhōngguódàjìerénmùmùyángguāng
xīhǎnwúlúnyǒuyìqīngchūnlìlùn
báifàlǎorénhónghuācǎocǎoyīnyuè
qínwēiwàngpànggāogēnxiǎohézhōngyāng
解析:考查學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)拼音的掌握和拼讀能力,以及對(duì)應(yīng)漢字的書(shū)寫(xiě)。題目中的詞語(yǔ)均選自統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教材中的生字和詞語(yǔ),覆蓋了本學(xué)期部分重點(diǎn)內(nèi)容。
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
1.人(√rén人)
2.在(√zài在)
3.是(√shì是)
4.看(√kàn看)
5.開(kāi)(√kāi開(kāi))
解析:考查學(xué)生對(duì)多音字的識(shí)別和正確讀音的選擇能力。題目中的多音字“人、在、是、看、開(kāi)”均屬于一年級(jí)下冊(cè)需要掌握的重點(diǎn)多音字。
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
1.自己
2.亡亡
3.無(wú)比
4.桃李
5.大小
解析:考查學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的掌握和積累情況,以及對(duì)字形結(jié)構(gòu)的理解。題目中的成語(yǔ)“自己、亡亡(無(wú)忘)、無(wú)比、桃李、大小”均與教材內(nèi)容相關(guān),要求學(xué)生能夠根據(jù)拼音或語(yǔ)境正確補(bǔ)充成語(yǔ)的缺失部分。
四.查字典填空。(3分)
1.D
2.②
3.月;5
解析:考查學(xué)生使用字典的基本技能,包括音序查字法、部首查字法和理解字義的能力。第1題考查音序查字法,根據(jù)拼音“明”找到對(duì)應(yīng)的大寫(xiě)字母“D”;第2題考查選擇正確的字義,根據(jù)“明天”的語(yǔ)境選擇“明”的“②明白”的意思;第3題考查部首查字法,根據(jù)“青”字的部首“月”和筆畫(huà)數(shù)“5”進(jìn)行查找。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.愛(ài)
2.有
3.飛快
4.開(kāi)放
5.學(xué)習(xí)
6.明明
解析:考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力,以及根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)的能力。題目中的詞語(yǔ)“愛(ài)、有、飛快、開(kāi)放、學(xué)習(xí)、明明”均選自教材中的重點(diǎn)詞語(yǔ),要求學(xué)生能夠理解詞語(yǔ)的意思并在句子中正確使用。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.小明明天要去公園玩。
2.他正在認(rèn)真地看書(shū)。
3.雨水下著。
4.我們要努力學(xué)習(xí)。
解析:考查學(xué)生辨析和修改病句的能力。題目中的病句類型包括成分殘缺、用詞不當(dāng)?shù)龋髮W(xué)生能夠識(shí)別病句的原因并進(jìn)行修改,使句子完整、通順。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.(1)桃花開(kāi)了。
(2)我愛(ài)學(xué)習(xí)。
2.小鳥(niǎo)把樹(shù)上的歌唱了。
3.小貓把魚(yú)吃掉了。
4.天氣真好,呀!我們出去玩,吧。我很高興。
解析:考查學(xué)生根據(jù)要求改寫(xiě)句子的能力,包括補(bǔ)充句子、改成“把”字句、“被”字句和添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。題目要求學(xué)生能夠理解不同的句式特點(diǎn)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,并按照要求進(jìn)行改寫(xiě)。
八.按照課文內(nèi)容填空。
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