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文檔簡介
青原區(qū)2024小升初數(shù)學(xué)試卷一.選擇題。(共10題)
1.一個(gè)數(shù)的20%是24,這個(gè)數(shù)的3/4是多少?
2.把一根繩子平均分成5段,每段占這根繩子的幾分之幾?
3.甲數(shù)的30%等于乙數(shù)的50%,甲數(shù)與乙數(shù)的比是多少?
4.一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米,高是5厘米,它的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的體積是多少立方厘米?
5.甲、乙兩人同時(shí)從相距60千米的兩地出發(fā),相向而行,甲的速度是每小時(shí)20千米,乙的速度是每小時(shí)15千米,兩人相遇時(shí),甲比乙多走了多少千米?
6.一個(gè)三角形的三條邊長分別是6厘米、8厘米和10厘米,這個(gè)三角形是()三角形。
A.銳角
B.直角
C.鈍角
7.一個(gè)圓錐的底面半徑是4厘米,高是6厘米,它的體積是多少立方厘米?
8.把一根長1米的繩子對折一次再對折一次,然后從中間剪斷,一共可以得到多少段繩子?
9.一個(gè)班級(jí)有50名學(xué)生,其中男生占60%,后來轉(zhuǎn)來了幾名女生,現(xiàn)在男生占50%,轉(zhuǎn)來了多少名女生?
10.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是6厘米、4厘米、3厘米,它的表面積是多少平方厘米?
二.填空題(共10題)
1.一個(gè)數(shù)的50%相當(dāng)于它的()%。
2.甲數(shù)比乙數(shù)多20%,乙數(shù)比甲數(shù)少()%。
3.一個(gè)圓柱的底面周長是12.56厘米,高是5厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米。
4.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3,這個(gè)三角形是()三角形。
5.把一根長2米的繩子平均分成5段,每段長()米。
6.一個(gè)圓錐的體積是48立方厘米,底面積是12平方厘米,它的高是()厘米。
7.一個(gè)長方體的長是8厘米,寬是6厘米,高是4厘米,它的體積是()立方厘米。
8.一個(gè)數(shù)的25%是15,這個(gè)數(shù)的1/3是()。
9.甲、乙兩人同時(shí)從相距90千米的兩地出發(fā),相向而行,甲的速度是每小時(shí)30千米,乙的速度是每小時(shí)40千米,兩人()小時(shí)相遇。
10.一個(gè)正方體的棱長是4厘米,它的表面積是()平方厘米。
三.判斷題。(共5題)
1.等底等高的圓柱和圓錐,它們的體積相等。
2.一個(gè)數(shù)的10%增加10%,結(jié)果是原來的20%。
3.兩個(gè)分?jǐn)?shù)的積一定比這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和大。
4.把一根繩子對折兩次,再從中間剪斷,可以得到4段繩子。
5.一個(gè)長方形的周長是24厘米,長是8厘米,寬是4厘米。
四.計(jì)算題(共6題)。
1.直接寫出得數(shù):
15×0.4=
1.2÷30%=
3/4-1/8=
5/6×24=
1-70%-25%=
0.52+1.52=
2.解方程:
4x-3.5=9.5
1/3x+10=20
3.求△ABC的面積(其中,AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm)。
4.一個(gè)圓柱的底面半徑是4厘米,高是5厘米,求它的側(cè)面積和體積。
5.甲工程隊(duì)單獨(dú)修建一條公路需要20天完成,乙工程隊(duì)單獨(dú)修建同一條公路需要30天完成。兩隊(duì)合作,多少天可以完成這條公路?
6.一個(gè)班級(jí)有50名學(xué)生,其中男生占60%。后來轉(zhuǎn)來了幾名女生,現(xiàn)在男生占50%。轉(zhuǎn)來了多少名女生?
五.應(yīng)用題。(共6題)。
1.學(xué)校書館購買了一批新書,其中故事書占30%,科技書占25%,其余是漫畫書。如果漫畫書有450本,學(xué)校書館一共購買了多少本新書?
2.一件商品原價(jià)是200元,先打八折出售,然后在此基礎(chǔ)上再漲價(jià)20%,這件商品現(xiàn)在的售價(jià)是多少元?
3.一輛汽車從甲地開往乙地,前3小時(shí)行駛了150千米,剩下的路程每小時(shí)行駛40千米,剩下的路程還需要多少小時(shí)才能到達(dá)乙地?
4.一個(gè)長方體游泳池長50米,寬25米,深1.5米。如果每小時(shí)可以向池內(nèi)注水80立方米,需要多少小時(shí)才能將游泳池注滿?
5.小明和小紅一起做數(shù)學(xué)題,小明做了45道,小紅做的題目比小明少1/9,小紅做了多少道數(shù)學(xué)題?
6.一塊長方形菜地,長是15米,寬是8米。如果在這塊菜地中間修一條寬2米的道路,道路以外的面積是多少平方米?
六.思考題
1.有一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母都是質(zhì)數(shù),且這個(gè)分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù),它的值在0和1之間。如果將這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上同一個(gè)質(zhì)數(shù),得到的新分?jǐn)?shù)仍然是最簡分?jǐn)?shù),且比原分?jǐn)?shù)大。請問這個(gè)原分?jǐn)?shù)是多少?
一.選擇題
1.36
2.1/5
3.5:3
4.141.3
5.12千米
6.B
7.25.12
8.4段
9.10名
10.216
解析:
1.設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則x的20%等于24,即0.2x=24,解得x=120,所以120的3/4是90。
2.把繩子平均分成5段,每段是1/5。
3.設(shè)甲數(shù)為a,乙數(shù)為b,則a的30%等于b的50%,即0.3a=0.5b,化簡得a/b=5/3。
4.圓柱側(cè)面展開是正方形,說明底面周長等于高,即2πr=5,r=5/(2π),體積為πr2h=π(5/(2π))2×5=125/(4π)π=125/4=31.25立方厘米。但題目中給出的r=3cm,h=5cm,說明側(cè)面展開是正方形,則底面周長為15.7厘米,體積為πr2h=π(3)2(5)=45π≈141.3立方厘米。
5.相遇時(shí)間=60/(20+15)=2小時(shí),甲走了2×20=40千米,乙走了2×15=30千米,甲比乙多10千米。
6.62+82=102,是直角三角形。
7.圓錐體積=1/3πr2h=1/3π(4)2(6)=32π≈100.48立方厘米。
8.對折一次后是4段,再對折一次是8段,從中間剪斷是16段。
9.男生人數(shù)=50×60%=30人,后來男生人數(shù)=50×50%=25人,少了5人,因?yàn)榕黾恿?人。
10.表面積=2(6×4+6×3+4×3)=2(24+18+12)=2×54=108平方厘米。
二.填空題
1.50
2.16.7
3.62.8
4.直角
5.0.4
6.12
7.192
8.18
9.1.5
10.96
解析:
1.50%是1/2,相當(dāng)于50%。
2.設(shè)乙數(shù)為y,則甲數(shù)為1.2y,(甲數(shù)-乙數(shù))/乙數(shù)=(1.2y-y)/y=0.2y/y=20%,(乙數(shù)-甲數(shù))/甲數(shù)=(y-1.2y)/1.2y=-0.2y/y=-20%,所以乙比甲少16.7%。
3.底面半徑r=12.56/(2π)=2cm,側(cè)面積=底面周長×高=12.56×5=62.8平方厘米。
4.1:2:3三個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、90°,是直角三角形。
5.2÷5=0.4米。
6.高=體積×3/底面積=48×3/12=12厘米。
7.體積=長×寬×高=8×6×4=192立方厘米。
8.設(shè)這個(gè)數(shù)為x,則x的25%等于15,即0.25x=15,解得x=60,所以60的1/3是20。
9.每小時(shí)總速度=30+40=70千米,相遇時(shí)間=90/70=9/7小時(shí)≈1.2857小時(shí),約1.5小時(shí)。
10.表面積=6×(4×4)=6×16=96平方厘米。
三.判斷題
1.×
2.√
3.×(例如,1/2和1/4的積是1/8,和是1/2,積小于和)
4.√
5.√(周長=2(長+寬)=2(8+4)=24厘米)
解析:
1.等底等高的圓柱體積是圓錐體積的3倍。
2.原數(shù)是100,100的10%是10,100+10=110,110的20%是22,110+22=132,但原數(shù)是100,所以100的10%增加10%是100+10+2=112,不是120,題目表述可能有誤,但按百分比計(jì)算,原數(shù)100增加10%是110,110再增加10%是121,所以100的10%增加10%是121,與原數(shù)100相比增加了21%,即增加了原數(shù)的21/100=21%,所以原數(shù)增加了100的21%,即21元,所以售價(jià)是200+21=221元。但更簡單的理解是,原價(jià)的10%是20元,再增加10%是2元,所以總共增加了22元,售價(jià)是200+22=222元。再檢查,原價(jià)的10%是20元,再增加10%是2元,所以總共增加了22元,售價(jià)是200+22=222元。
3.1/2和1/4的積是1/8,和是3/4,積小于和。
4.對折一次是4段,再對折是8段,從中間剪斷,每段的兩端都被剪開,變成16段。
5.長方形的周長是2(長+寬)=2(8+4)=2×12=24厘米,符合題意。
四.計(jì)算題
1.
15×0.4=6
1.2÷30%=4
3/4-1/8=5/8
5/6×24=20
1-70%-25%=5%
0.52+1.52=1+2.25=3.25
2.
4x-3.5=9.5
4x=13
x=13/4=3.25
1/3x+10=20
1/3x=10
x=30
3.
△ABC的面積=√[s(s-a)(s-b)(s-c)]
其中,s=(6+8+10)/2=12
s-a=12-6=6
s-b=12-8=4
s-c=12-10=2
面積=√[12×6×4×2]=√[576]=24cm2
4.
側(cè)面積=底面周長×高=2πr×h=2π×4×5=40π≈125.6平方厘米
體積=πr2h=π×42×5=80π≈251.2立方厘米
5.
甲隊(duì)每天完成1/20,乙隊(duì)每天完成1/30,合作每天完成1/20+1/30=3/60+2/60=5/60=1/12
需要天數(shù)=1÷(1/12)=12天
6.
男生人數(shù)=50×60%=30人
轉(zhuǎn)來女生后,男生人數(shù)=50×50%=25人
減少的男生人數(shù)=30-25=5人
轉(zhuǎn)來的女生人數(shù)=5人
解析:
1.直接計(jì)算。
2.解方程。
3.使用海倫公式或勾股定理,這里使用勾股定理,因?yàn)檫呴L是3、4、5的倍數(shù)。
4.使用公式計(jì)算側(cè)面積和體積。
5.計(jì)算合作的工作效率和工作時(shí)間。
6.計(jì)算男生人數(shù)的變化,進(jìn)而得出轉(zhuǎn)來的女生人數(shù)。
五.應(yīng)用題
1.
漫畫書占比=1-30%-25%=45%
總書數(shù)=450÷45%=450÷0.45=1000本
2.
八折后價(jià)格=200×80%=160元
再漲價(jià)20%=160×120%=192元
3.
剩余路程=150-3×40=30千米
需要時(shí)間=30÷40=0.75小時(shí)
4.
需要注水量=50×25×1.5=1875立方米
需要時(shí)間=1875÷80=23.4375小時(shí)≈23小時(shí)26分鐘
5.
小紅做的題目=45-45×1/9=45-5=40道
6.
道路占地面積=2×(15+8)×2=64平方米
菜地面積=15×8=120平方米
道路以外面積=120-64=56平方米
解析:
1.先計(jì)算漫畫書占比,再用漫畫書數(shù)量除以占比得到總數(shù)。
2.先計(jì)算八折后的價(jià)格,再計(jì)算漲價(jià)后的價(jià)格。
3.先計(jì)算剩余路程,再計(jì)算需要時(shí)間。
4.先計(jì)算需要注水量,再計(jì)算需要時(shí)間。
5.先計(jì)算小紅比小明少的題目數(shù)量,再用小明數(shù)量減去這個(gè)差值。
6.先計(jì)算道路占地面積,再用菜地總面積減去道路面積。
六.思考題
1.原分?jǐn)?shù)是1/2。
解析:
設(shè)原分?jǐn)?shù)為a/b,其中a和b都是質(zhì)數(shù),且a+b=k(k為質(zhì)數(shù))。
新分?jǐn)?shù)為(a+m)/(b+m),其中m為質(zhì)數(shù)。
因?yàn)樾路謹(jǐn)?shù)比原分?jǐn)?shù)大,所以(a+m)/(b+m)>a/b,即(ba+bm)>(ab+am),即(b-a)m>ab-ba,即m(b-a)>ab-ba,即m(b-a)>(b-a)(a/b),即m>a/b。
因?yàn)閍和b都是質(zhì)數(shù),所以a/b的可能值是1/2,2/3,3/5,5/7,7/11,...
當(dāng)a/b=1/2時(shí),m(1/2)>1/2,即m>1,所以m可以是2,3,5,7,11,...,且a+m和b+m仍然都是質(zhì)數(shù),例如m=3時(shí),a=2,b=5,a+m=5,b+m=8,8不是質(zhì)數(shù),所以m=3不行;m=5時(shí),a=2,b=7,a+m=7,b+m=12,12不是質(zhì)數(shù),所以m=5不行;m=7時(shí),a=2,b=11,a+m=9,b+m=18,18不是質(zhì)數(shù),所以m=7不行;m=11時(shí),a=2,b=13,a+m=13,b+m=24,24不是質(zhì)數(shù),所以m=11不行;...
當(dāng)a/b=2/3時(shí),m(1/3)>2/3,即m>2,所以m可以是3,5,7,11,...,且a+m和b+m仍然都是質(zhì)數(shù),例如m=3時(shí),a=2,b=3,a+m=5,b+m=
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