小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》同步練習(xí)試卷3一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

táozuìyínyuèbówēi

tíngzhíjīdòngyòuhuì

xīnyíngjiāoàobùmíng

zhīzhìyōuyǎyíngyuè

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

哄：hōng()hǒng()系：xì()jì()

臟：zāng()zàng()覺(jué)：jué()jiào()

強(qiáng)：qiáng()qiǎng()炎：yán()yàn()

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

鮮為人知驚奇不已渾然天成恍然大悟妙不可言

四.查字典填空。（3分）

“然”用部首查字法應(yīng)先查部首（灬），再查除去部首外還有（8）畫(huà)?！熬谷弧钡摹叭弧弊x（rán）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這次的發(fā)現(xiàn)讓我感到十分（驚奇/驚訝）。

2.他的解釋非常（明白/清晰），我一下子就懂了。

3.童年的記憶雖然（新鮮/遙遠(yuǎn)），但依然歷歷在目。

4.科學(xué)的（道理/真理）往往隱藏在簡(jiǎn)單的生活現(xiàn)象中。

5.我對(duì)自己（發(fā)現(xiàn)/發(fā)明）的這個(gè)規(guī)律感到很自豪。

6.那個(gè)道理解釋得（明白/清晰），大家都沒(méi)有疑問(wèn)了。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.他興奮地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)道理。

2.童年的我充滿了好奇，總是喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。

3.這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然簡(jiǎn)單，但是給我的童年帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。

4.通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，使我明白了觀察的重要性。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫(xiě)具體：天空。

2.用關(guān)聯(lián)詞合并句子：他喜歡看書(shū)。他增長(zhǎng)了知識(shí)。

3.改成反問(wèn)句：這難道不是有趣的發(fā)現(xiàn)嗎？

4.改成轉(zhuǎn)述句：老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)?！?/p>

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.我在夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)了。

2.成年人常常，卻不知道是從哪里學(xué)來(lái)的。

3.我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)榕咛グl(fā)育的規(guī)律。

4.我當(dāng)時(shí)，以為自己發(fā)現(xiàn)了宇宙的奧秘。

5.這個(gè)發(fā)現(xiàn)，卻是我童年時(shí)期最大的快樂(lè)。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)的孩子。他在公園里看到一只蝴蝶，就問(wèn)媽媽蝴蝶為什么會(huì)有那么多的顏色。媽媽解釋說(shuō)，這是蝴蝶為了保護(hù)自己進(jìn)化出來(lái)的能力。小明聽(tīng)后覺(jué)得很有趣，他想：“如果蝴蝶沒(méi)有顏色，它們會(huì)不會(huì)更容易被敵人發(fā)現(xiàn)呢？”他回家后，就查閱了很多書(shū)籍，還問(wèn)了一些昆蟲(chóng)專家，終于明白了蝴蝶翅膀上那些復(fù)雜的案和顏色，不僅是為了偽裝，還能用來(lái)吸引配偶。小明興奮地把他的發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，大家都覺(jué)得他的觀察和思考非常棒。

1.小明在公園里看到了什么？

2.媽媽為什么說(shuō)蝴蝶有很多顏色？

3.小明提出了什么問(wèn)題？

4.小明通過(guò)哪些方式了解了蝴蝶的顏色？

5.你從這個(gè)故事中得到了什么啟發(fā)？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的發(fā)現(xiàn)”為題，寫(xiě)一篇作文?？梢詫?xiě)你在學(xué)習(xí)、生活中發(fā)現(xiàn)的趣事，或者你通過(guò)觀察、思考得出的某個(gè)結(jié)論。要寫(xiě)出你的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，以及這個(gè)發(fā)現(xiàn)給你帶來(lái)的感受和啟發(fā)。注意語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。

一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）

陶醉音樂(lè)博物停止激動(dòng)優(yōu)惠醒目知識(shí)淵博

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，要求寫(xiě)的準(zhǔn)確無(wú)誤）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

哄：hōng(√)hǒng()系：xì(√)jì()

臟：zāng(√)zàng()覺(jué)：jué(√)jiào()

強(qiáng)：qiáng(√)qiǎng()炎：yán()yàn(√)

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，要求選擇正確讀音并打鉤）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

鮮為人知驚奇不已渾然天成恍然大悟妙不可言

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，要求寫(xiě)的準(zhǔn)確無(wú)誤）

四.查字典填空。（3分）

“然”用部首查字法應(yīng)先查部首（灬），再查除去部首外還有（8）畫(huà)。“竟然”的“然”讀（rán）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1.5分，要求填寫(xiě)的部首、畫(huà)數(shù)和讀音均準(zhǔn)確）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.驚奇2.清晰3.遙遠(yuǎn)4.真理5.發(fā)現(xiàn)6.清晰

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，要求根據(jù)語(yǔ)境選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.他興奮地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)道理。（加上主語(yǔ)“我”）

2.童年的我充滿了好奇，總是喜歡問(wèn)各種各樣的問(wèn)題。（改為“我”作主語(yǔ)）

3.這個(gè)發(fā)現(xiàn)雖然簡(jiǎn)單，但是給我的童年帶來(lái)了很大的樂(lè)趣。（語(yǔ)句通順，無(wú)需修改）

4.通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，使我明白了觀察的重要性。（去掉“通過(guò)”或“使”）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題2分，要求修改正確且理由合理）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊巨大的藍(lán)寶石。

2.因?yàn)樗矚g看書(shū)，所以增長(zhǎng)了知識(shí)。

3.這難道不是有趣的發(fā)現(xiàn)嗎？

4.老師對(duì)我們說(shuō)，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題2.5分，要求改寫(xiě)符合要求）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.胚胎發(fā)育的規(guī)律

2.不經(jīng)意間、不自覺(jué)地

3.小雞的蛋殼上有一個(gè)小點(diǎn)

4.異想天開(kāi)

5.不那么高明

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空2分，要求填寫(xiě)的詞語(yǔ)與課文內(nèi)容完全一致）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.一只蝴蝶