望城區(qū)教師面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學方法最注重學生的自主探究？（）A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案：C2.教師在教學中要關(guān)注學生的個體差異，這體現(xiàn)了（）。A.啟發(fā)性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則答案：B3.學校教育的基本途徑是（）。A.教學B.課外活動C.社會實踐D.班主任工作答案：A4.在教學過程中，學生學習的主要內(nèi)容是（）。A.間接經(jīng)驗B.直接經(jīng)驗C.社會實踐D.生產(chǎn)勞動答案：A5.教師的根本任務是（）。A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高技能答案：B6.課堂教學中，經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象，教師采用這種手段的目的是為了引起學生的（）。A.有意注意B.無意注意C.興趣D.知覺答案：B7.教育心理學研究的核心內(nèi)容是（）。A.教學方法B.教師C.學生D.學習過程答案：D8.世界上最早專門論述教育問題的文獻是（）。A.《論語》B.《大學》C.《學記》D.《師說》答案：C9.個體身心發(fā)展的不均衡性要求（）。A.教育教學工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行答案：A10.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是（）。A.政治需要B.科技進步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動特點的有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性E.重復性答案：ABCD2.教育目的的功能有（）。A.導向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能E.強制功能答案：ABCD3.下列屬于良好師生關(guān)系特征的是（）。A.民主平等B.尊師愛生C.教學相長D.心理相容E.師道尊嚴答案：ABCD4.教學過程的基本要素包括（）。A.教師B.學生C.教學內(nèi)容D.教學手段E.教學環(huán)境答案：ABCD5.以下屬于直觀性教學原則的有（）。A.實物直觀B.模象直觀C.言語直觀D.動作直觀E.思維直觀答案：ABC6.影響人身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性E.家庭答案：ABCD7.以下屬于現(xiàn)代學習方式基本特征的有（）。A.主動性B.獨立性C.體驗性D.問題性E.接受性答案：ABCD8.在學校教育中，教師常用的教學方法有（）。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法E.實驗法答案：ABCDE9.課程計劃的基本內(nèi)容包括（）。A.教學科目的設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制E.學周安排答案：ABCDE10.德育過程的基本規(guī)律包括（）。A.學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律B.學生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律C.學生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律D.學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律E.德育過程是培養(yǎng)學生品德的過程答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。（）答案：對2.只要有教育，就有教育學。（）答案：錯3.遺傳素質(zhì)決定人的身心發(fā)展。（）答案：錯4.教學永遠具有教育性。（）答案：對5.學生是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：對6.班級授課制是最理想的教學組織形式。（）答案：錯7.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯8.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：對9.教學過程是一種特殊的認識過程。（）答案：對10.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師備課的基本要求。答案：教師備課要做到以下幾點：一是鉆研教材，包括研究課程標準、教科書等；二是了解學生，包括學生的知識基礎(chǔ)、興趣等；三是設計教法，選擇合適的教學方法、教學手段等。2.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案：建立良好師生關(guān)系要做到：教師要樹立正確的學生觀；提高自身素質(zhì)；發(fā)揚教育民主；正確處理師生矛盾等，同時學生也要尊重教師。3.簡述教學的基本任務。答案：教學的基本任務包括傳授基礎(chǔ)知識和基本技能；發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能；培養(yǎng)學生的社會主義品德和審美情趣，奠定學生的科學世界觀基礎(chǔ)等。4.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育是面向全體學生的教育；是全面發(fā)展的教育，包括思想道德、文化科學、勞動技能等方面；是促進學生個性發(fā)展的教育；是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在教學中激發(fā)學生的學習興趣。答案：可通過創(chuàng)設問題情境，引發(fā)學生好奇心；采用多樣化教學方法，如多媒體教學、小組合作學習等；聯(lián)系生活實際，讓學生感受到知識的實用性；對學生的學習成果及時給予肯定和鼓勵等。2.討論如何在學科教學中滲透德育。答案：挖掘?qū)W科教材中的德育素材，如語文中的人物品質(zhì)；結(jié)合教學過程，如在小組合作中培養(yǎng)合作精神；教師以身作則，以自身的品德影響學生；引導學生樹立正確的價值觀等。3.討論如何提高課堂教學效率。答案：