小學(xué)語文試卷大集結(jié)答案一.看拼音寫詞語。（8分）

yáoyèbōlánzhīzhūlínqín

yǐnqǐngyuányuánliàngliàngyānyǐn

shānshānmùmùbùbùjīnjǐn

wēiwēixiàoxiàohūhūránrán

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）覺（jué/jiào）顏（yán/yǎn）

級（jí/jī）樂（lè/lè）似（sì/shì）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

半（）半（）（）心（）地（）（）不舍

（）心（）血（）（）大悟（）心（）意

四.查字典填空。（3分）

“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫，它的意思是（）。（填序號或字）

1.精神2.精心3.精華4.精靈5.干凈6.精心

“在”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（），它的讀音是（）。（填字母或音節(jié)）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.他（）地走進(jìn)教室，好像有什么心事。

A.悄悄B.慢慢C.挺直

2.這座橋很（），很多車輛都能安全通過。

A.堅(jiān)固B.美觀C.寬敞

3.小明（）地學(xué)習(xí)，成績總是名列前茅。

A.趕緊B.認(rèn)真C.聰明

4.春天來了，小草（）從土里鉆了出來。

A.偶爾B.悄悄C.隨便

5.我（）喜歡在公園里跑步鍛煉身體。

A.永遠(yuǎn)B.經(jīng)常C.偶爾

6.這幅畫色彩（），讓人感覺很舒服。

A.單調(diào)B.豐富C.簡單

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學(xué)都興高采烈地參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會。

2.小華幫助老師把黑板擦干凈了。

3.他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)認(rèn)真。

4.我最喜歡的小動(dòng)物是熊貓，因?yàn)樗浅？蓯邸?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹枝上唱歌。（改為擬人句）

2.弟弟把作業(yè)寫完了。（改為“把”字句的否定形式）

3.我們?nèi)ス珗@玩。（改為反問句）

4.他正在家里看書。（改為被字句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田。》這句詩出自古詩詞《》。

2.“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。

3.小蝌蚪找媽媽，最后它們發(fā)現(xiàn)媽媽是（）。

4.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文選自著名兒童文學(xué)作家（）的作品《》。

5.愛心是（），愛心是（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班里的學(xué)習(xí)委員。一天放學(xué)后，他發(fā)現(xiàn)教室的地面上有許許多多的紙屑。他心想：“同學(xué)們都去玩了，教室變得這么亂，太不應(yīng)該了。”于是，他立刻拿起掃帚和簸箕，開始打掃起來。不一會兒，教室就變得干干凈凈了。同學(xué)們回來后，看到整潔的教室，都夸獎(jiǎng)小明是愛勞動(dòng)的好孩子。小明聽了，心里美滋滋的。

1.小明是班里的什么委員？

2.放學(xué)后，教室里有什么變化？

3.小明看到教室亂的情況，心里是怎么想的？

4.請用“于是”造一個(gè)句子。

5.同學(xué)們回來后，是怎么夸獎(jiǎng)小明的？

十.作文。（30分）

請以“我的朋友”為題，寫一篇作文。要求：語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

遙遠(yuǎn)波瀾紙張鈴琴

鼓勵(lì)躍躍欲試漫漫延伸厭厭搖頭晨晨暮暮欣欣向榮

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（√bèi）覺（√jué）顏（√yán）

級（√jí）樂（√lè）似（√sì）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

半信半疑專心致志喜出望外心滿意足

四.查字典填空。（3分）

“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首（糸），再查（八）畫，它的意思是（精神）。（填序號或字）

“在”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（Z），再查音節(jié)（zài）。（填字母或音節(jié)）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.B2.A3.B4.B5.B6.B

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學(xué)都參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會。

2.小華幫助老師擦干凈了黑板。

3.他學(xué)習(xí)認(rèn)真，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

4.我最喜歡的小動(dòng)物是熊貓，因?yàn)樗浅？蓯?。（或：我非常喜歡熊貓，因?yàn)樗浅？蓯邸＃?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽的歌，好像在向人們問好。

2.弟弟沒有把作業(yè)寫完。

3.我們怎能不去公園玩呢？

4.他被書家里的書看住了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《江南可采蓮，蓮葉何田田?！愤@句詩出自古詩詞《江南可采蓮》。

2.“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。

3.小蝌蚪找媽媽，最后它們發(fā)現(xiàn)媽媽是（青蛙）。

4.《小蝌蚪找媽媽》這篇課文選自著名兒童文學(xué)作家（鄭振鐸）的作品《（鄭振鐸全集）》）。

5.愛心是（溫暖），愛心是（陽光）。

九.閱讀短文，然后做題。（