幼兒語文試卷統(tǒng)編版一年級上冊期中一.看拼音寫詞語。（8分）

zhōngshānshàngyuèlùxíngrénwǒyǐyǐzhīzhī

xiǎopéngyǒukànjiànleyuèliànghéxiǎoháizǐ

báifāngcǎihuāqùwǎngshàngxuéxiàoqùbùqù

qīngwāzàicǎoyuánlǐwányóuxínggēshuōh(huán)uàzhī

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chù/chǔ)著(zháo/zhāo)在(zài/zǎi)

只(zhī/zhǐ)為(wéi/wèi)兒(ér/ěr)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興大大方方明明白白

快快樂樂節(jié)節(jié)高大小

口口自由自在

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫，它的意思是光亮、清楚。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母M，再查音節(jié)míng。

“水”字共有畫，它的筆順是丶丷丶一ノ一。

“小”字在“小鳥”一詞中讀xiǎo，表示矮小的意思。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）今天天氣很（）。（晴天）（明亮）（美麗）

（2）小貓在（）捉老鼠。（房間）（桌子）（河里）

（3）我的書包很（）。（重）（輕）（長）

（4）春天來了，小草（）綠了。（漸漸）（非常）（都）

（5）媽媽（）我穿衣服。（幫助）（幫助）（幫助）

（6）我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。（）（）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)。

（2）我看見了一片黃色的樹葉。

（3）小鳥在樹上唱歌給唱歌。

（4）他明天去北京參加比賽。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫完整。例：太陽____。

小鳥____。

（2）把下面的句子換個說法，意思不變。

你是我的好朋友。____

（3）把下面的句子換個說法，意思不變。

我在看書。____

（4）縮句。

可愛的小朋友們在快樂地做游戲。____

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）一年之計在于____，一日之計在于____。

（2）____對曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也?！?/p>

（3）江南可采蓮，____。

（4）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，____。

（5）____有禮，人知之；____有禮，人不知。敏而好學(xué)，____。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是個愛學(xué)習(xí)的小朋友。每天早上，他都早早地起床，認(rèn)真刷牙洗臉。去上學(xué)的路上，他看到美麗的風(fēng)景，會停下來仔細(xì)觀察。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。放學(xué)后，他還會按時完成作業(yè)，然后幫助媽媽做家務(wù)。小明覺得，學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，他一定要好好學(xué)習(xí)。

（1）短文中提到小明愛做什么？____

（2）小明早上起來第一件事是什么？____

（3）在短文中找出描寫小明學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語。____

（4）你覺得小明是個什么樣的孩子？____

（5）你從短文中獲得了什么啟發(fā)？____

十.作文。（30分）

請根據(jù)你的生活經(jīng)歷或觀察，寫一篇關(guān)于你的好朋友、你的家人、你喜愛的小動物、一次有趣的活動或一件讓你印象深刻的事情的短文。注意語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)自己的真情實感?？梢詫憣懭宋锏耐饷?、性格，或者事情發(fā)生的時間、地點、經(jīng)過和感受。題目自擬。不少于200字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

中山上月路行人我以已知知

小朋友看見了月亮和小孩子

白方采花去往學(xué)校去不去

青蛙在草原里玩游戲唱話知

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chù)著(zháo)在(zài)

只(zhī)為(wéi)兒(ér)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

高高興興大大方方明明白白

快快樂樂節(jié)節(jié)高大小

口口自由自在

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法應(yīng)先查月部，再查8畫，它的意思是光亮、清楚。用音序查字法應(yīng)先查M，再查míng音節(jié)。

“水”字共有4畫，它的筆順是丶丷丶一ノ一。

“小”字在“小鳥”一詞中讀xiǎo，表示矮小的意思。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）晴朗

（2）桌子

（3）輕

（4）漸漸

（5）幫助

（6）虛心好學(xué)

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)?！蠋煂ξ覀冋f，要好好學(xué)習(xí)。

（2）我看見了一片黃色的樹葉?！铱匆娨黄S色的樹葉。

（3）小鳥在樹上唱歌給唱歌?！▲B在樹上唱歌。

（4）他明天去北京參加比賽?！魈烊ケ本﹨⒓颖荣悺?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫完整。例：太陽照在身上暖洋洋。

小鳥在天上飛。

（2）把下面的句子換個說法，意思不變。

你是我的好朋友?！闶俏业暮门笥选?/p>

（3）把下面的句子換個說法，意思不變。

我在看書?！以诳磿?。

（4）縮句。

可愛的小朋友們在快樂地做游戲?！∨笥褌冏鲇螒颉?/p>

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）一年之計在于春，一日之計在于興。

（2）子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之‘文’也?！?/p>

（3）江南可采蓮，蓮葉何田田。

（4）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

（5）人而無禮，人知之；人而有禮，人不知。敏而好學(xué)，虛心好學(xué)。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）