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小學(xué)語(yǔ)文試卷心得體會(huì)一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
chūnfēnɡlánɡlìyuányúnbōlánhūrúyǐnwēi
xīnxīzhēnzhìwēifēnzhēnchénɡzhànlánqínɡzhū
yáoyuèjiāoàoyínɡshūwēixīnyúnjiānɡēnɡlínqǐngrén
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
處(chǔ/?ǔ)泊(bó/pō)級(jí)(jí/jī)規(guī)(ɡuī/kuī)脖(bó/pó)
鋪(pū/pù)涸(hé/hè)熾(chì/chè)瞥(piē/pì)偪(nèn/nínɡ)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心()目()()心()地()手()腳()心()血()心()目
()高()遠(yuǎn)()頭()氣()大()小()心()意
四.查字典填空。(3分)
(1)“瀾”字用部首查字法應(yīng)先查部首()部,再查除部首外還有()畫。
(2)“瞻”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(),再查音節(jié)()。“瞻”字在字典中的解釋有:①向上或向遠(yuǎn)處看;②參觀;③帶有敬意的。給“瞻仰”的“瞻”選擇正確的解釋序號(hào)()?!罢扒邦櫤蟆钡摹罢啊边x擇正確的解釋序號(hào)()。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)對(duì)于這道難題,他冥思苦想,終于______了答案。
(2)春天來(lái)了,小草偷偷地從土里______出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
(3)老師______地教導(dǎo)我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。
(4)這座古老的橋梁,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,依然______地屹立在那里。
(5)為了完成這個(gè)項(xiàng)目,大家______地合作,最終取得了成功。
(6)他的畫技非常高超,寥寥幾筆就能______出事物的神韻。
選項(xiàng):A.悄悄B.堅(jiān)固C.想象D.認(rèn)真E.驚奇F.描繪
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)我們班的同學(xué)都積極地參加了學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。
(2)通過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我有了很大的進(jìn)步和提高。
(3)公園里的花壇五顏六色,有紅的、黃的、綠的,非常美麗。
(4)他經(jīng)常幫助別人,受到大家的愛戴和稱贊。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫具體:天上的月亮。
(2)改為反問句:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
(3)改為“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹。
(4)縮句:美麗的公園里盛開著五顏六色的鮮花。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)危樓高百尺,手可摘星辰。______,不敢高聲語(yǔ)。
(2)春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。______,四海無(wú)閑田。
(3)《江南可采蓮,蓮葉何田田》這句詩(shī)出自______朝詩(shī)人______的《______》。
(4)媽媽的愛是______,爸爸的愛是______。(根據(jù)課文內(nèi)容填)
(5)______,二月春風(fēng)似剪刀。(根據(jù)課文內(nèi)容填)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小麗家門前有一條小河。河水清澈見底,可以看到水底光滑的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚。河岸邊長(zhǎng)滿了綠油油的草,幾朵鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間。春天,河邊的柳樹抽出新芽,微風(fēng)拂過(guò),柳枝輕輕搖擺,像是在向河水問好。傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑在河面上,波光粼粼,景色十分美麗。小麗喜歡在河邊玩耍,有時(shí)捉蝴蝶,有時(shí)看小魚,感受著大自然的美好。
(1)短文中描寫的河水怎么樣?
(2)請(qǐng)寫出文中描寫春天景色的句子。
(3)小麗喜歡在河邊做什么?
(4)請(qǐng)用“______”畫出文中的一個(gè)擬人句。
(5)你覺得這條小河美嗎?為什么?
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的_____”為題,寫一篇作文??梢詫懩愕募胰?、朋友、老師、寵物,也可以寫一件讓你印象深刻的事情,或者你喜愛的一種植物、動(dòng)物等。要求內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感。不少于400字。
一.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
春風(fēng)藍(lán)天愿意波瀾如果威微
新鮮真摯微風(fēng)真誠(chéng)戰(zhàn)蘭清楚
搖曳驕傲英俊溫馨云間跟蹤
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
處(chǔ)泊(bó)級(jí)(jí)規(guī)(guī)脖(bó)
鋪(pū)涸(hé)熾(chì)瞥(piē)偪(nèn)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心(懷)目(朗)(全)心(全)地(形)手(腳)(赤誠(chéng))心(肝)
(志)高(居)遠(yuǎn)(沮)頭(喜)氣(大)驚(小)怪(無(wú))心(敬意)
四.查字典填空。(3分)
(1)“瀾”字用部首查字法應(yīng)先查部首(氵)部,再查除部首外還有(15)畫。
(2)“瞻”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(Z),再查音節(jié)(zhān)?!罢把觥钡摹罢啊边x擇正確的解釋序號(hào)(②)。“瞻前顧后”的“瞻”選擇正確的解釋序號(hào)(①)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)對(duì)于這道難題,他冥思苦想,終于(想出)了答案。
(2)春天來(lái)了,小草偷偷地從土里(鉆出)出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
(3)老師(認(rèn)真)地教導(dǎo)我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的人。
(4)這座古老的橋梁,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,依然(堅(jiān)固)地屹立在那里。
(5)為了完成這個(gè)項(xiàng)目,大家(協(xié)力)地合作,最終取得了成功。
(6)他的畫技非常高超,寥寥幾筆就能(描繪)出事物的神韻。
選項(xiàng):A.悄悄B.堅(jiān)固C.想象D.認(rèn)真E.驚奇F.描繪
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)我們班的同學(xué)都積極地參加了學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益身心的活動(dòng)。(刪去“都”或“積極”)
(2)通過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我有了很大的進(jìn)步和提高。(刪去“和提高”)
(3)公園里的花壇五顏六色,有紅的、黃的、綠的,非常美麗。(將“有紅的、黃的、綠的”改為“開滿了五顏六色的花”或類似表達(dá))
(4)他經(jīng)常幫助別人,受到大家的愛戴和稱贊。(將“愛戴和稱贊”改為“稱贊”或類似表達(dá))
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫具體:天上的月亮。(天上的月亮又圓又亮,像一個(gè)銀盤。)
(2)改為反問句:我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。(難道我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?)
(3)改為“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹。(風(fēng)把小樹吹倒了。)
(4)縮句:美麗的公園里盛開著五顏六色的鮮花。(公園里盛開鮮花。)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)危樓高百尺,手可摘星辰。______,不敢高聲語(yǔ)。(不敢高聲語(yǔ))
(2)春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。______,四海無(wú)閑田。(四海無(wú)閑田)
(3)《江南可采蓮,蓮葉何田田》這句詩(shī)出自______朝詩(shī)人______的《______》。(南朝樂府詩(shī)集《江南可采蓮》)
(4)媽媽的愛是______,爸爸的愛是______。(媽媽的愛是溫暖,爸爸的愛是高大)(根據(jù)課文內(nèi)容填)
(5)______,二月春風(fēng)似剪刀。(不知細(xì)葉誰(shuí)裁出)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)短文中描寫的河水怎么樣?清澈見底,可以看到水底光滑的鵝卵石和游來(lái)游去的小魚。
(2)請(qǐng)寫出文中描寫春天景色的句子。春天,河邊的柳樹抽
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