淄博小學(xué)語文試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

zhīzhīshìshì,yǒuyǒuyuēyuē,shīfēnyuǎndehuāduǒyúnyúndetiānyá

chūnfēnqiūfēn,lǜyīnhūhū,xiǎomíngzheyīgèxiǎoshānyuán

wúlúnzàinǎlǐ,dōunéngkàndàoxiāoyángdeyīngwǔ

zhèshìwǒdejiātíng,zhèshìwǒdexiǎoxuéxiào,zhèshìwǒdeměihǎoshíjiān

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/CHǔ)著了

覺(jué/Jué)得很

顏(yán/Yán)色各異

中(zhōng/ZHōNG)心努力

強(qiáng)(qiáng/QIáNG)蓋著

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

亡羊補(bǔ)（）（）頭（）尾（）心（）德

（）心（）血（）手（）腳（）高（）遠(yuǎn)

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法，先查部首“鳥”，再查除去部首還剩（11）畫。

（2）“飄”字用音序查字法，先查大寫字母（P），再查音節(jié)（piāo）。

（3）“靜”字在字典中的解釋有：安靜；平靜。用“安靜”的意思組詞：（安靜）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）出了頭。

A.鉆B.探C.冒

（2）他（）助了需要幫助的同學(xué)。

A.幫B.幫C.幫助

（3）這道題很難，（）大家動腦筋。

A.就B.要C.需要

（4）公園里的花（）極了，像彩色的地毯。

A.五顏六色B.五光十色C.五彩繽紛

（5）老師（）我們做一個誠實(shí)的人。

A.教B.教C.教育

（6）小鳥在樹上（）地唱歌。

A.快樂B.快活C.高興

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

（2）公園里開滿了五顏六色的花，非常美麗好看。

（3）昨天晚上，我看到月亮掛在天上，照亮了大地。

（4）老師表揚(yáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)和我的進(jìn)步。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的云彩。

（2）改為反問句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。

（3）縮句：公園里的花草樹木都很茂盛。

（4）改為“把”字句：風(fēng)吹倒了小樹。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩，像（）的線，給大地（）。

（2）小蝌蚪找媽媽，它們問（）媽媽在哪里。

（3）江南可采蓮，蓮葉何（）天。

（4）（）對tulip,()對tulip,

sapphireblueandemeraldgreen.

（5）孔融四歲，知（）禮讓，讓（）梨。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小兔子正在森林里采蘑菇。它看到一朵紅色的蘑菇，覺得很好看，就想要采下來。可是，小猴子告訴它：“這種紅色的蘑菇是有毒的，不能吃?！毙⊥米勇犃诵『镒拥脑?，非常高興，謝謝小猴子救了它。它趕緊跑開了，沒有再碰那朵紅色的蘑菇。小兔子明白了，以后在森林里玩，一定要聽信朋友的話，不能隨便亂吃東西。

（1）小兔子在什么地方做什么？

（2）小猴子說的話是什么？

（3）小兔子聽了小猴子的話后心情怎么樣？

（4）小兔子明白了什么道理？

（5）短文主要講了一件什么事？

十.作文。（30分）

請根據(jù)自己生活中的觀察和感受，以“我的_______（如：朋友、家人、一次難忘的經(jīng)歷、喜歡的地方等）”為題，寫一篇作文。要求：語句通順，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感，書寫工整，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

知識是是無處不在，分?jǐn)?shù)田野

春分秋分，綠意勃勃，小明著一個小山園

無論在哪里，都能看到向陽的鷹鷲

這是我的家庭，這是我的小學(xué)，這是我的美好時光

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ)著了

覺(jué)得很

顏(yán)色各異

中(zhōng)心努力

強(qiáng)(qiáng)蓋著

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

亡羊補(bǔ)（牢）（顧）頭（顧）尾（虛）心（求）德

（全）心（全）血（腳）手（腳）（夸）高（大）遠(yuǎn)

四.查字典填空。（3分）

（1）“雀”字用部首查字法，先查部首“鳥”，再查除去部首還剩（11）畫。

（2）“飄”字用音序查字法，先查大寫字母（P），再查音節(jié)（piāo）。

（3）“靜”字在字典中的解釋有：安靜；平靜。用“安靜”的意思組詞：（安靜）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）B(探)

（2）C(幫助)

（3）B(要)

（4）A(五顏六色)

（5）C(教育)

（6）C(高興)

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

（2）公園里開滿了五顏六色的花，非常美麗。

（3）昨天晚上，我看到月亮掛在天上。

（4）老師表揚(yáng)了認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）示例：潔白柔軟的天上的云彩。

（2）我們怎么能不應(yīng)該浪費(fèi)糧食呢？

（3）公園里的花草樹木都很茂盛。

（4）風(fēng)吹小樹倒了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）春雨的色彩，像（細(xì)絲）的線，給大地（涂色）。

（2）小蝌蚪找媽媽，它們問（青蛙）媽媽在哪里。

（3）江南可采蓮，蓮葉何（覆）天。

（4）YellowYellow,()totulip,()totulip,

sapphireblueandemeraldgreen.

(RedRed)

（5）孔融四歲，知（道）禮讓，讓（大）梨。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）小兔子在森林里采蘑菇。

（2）這種紅色