2025年高職（講座策劃）專家講座策劃綜合測試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共6小題，每小題5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.以下關(guān)于講座主題策劃的說法，錯(cuò)誤的是（）A.要緊密結(jié)合當(dāng)下熱點(diǎn)和受眾需求B.可以隨意選取一個(gè)冷門主題以顯示獨(dú)特C.主題應(yīng)具有一定的深度和吸引力D.需考慮與學(xué)校整體教育目標(biāo)的契合度答案：B2.邀請專家時(shí)，首要考慮的因素是（）A.專家的知名度B.專家的研究領(lǐng)域與講座主題的匹配度C.專家的出場費(fèi)用D.專家的人脈資源答案：B3.講座場地布置時(shí)，不需要重點(diǎn)考慮的是（）A.場地的大小是否合適B.音響設(shè)備是否良好C.場地周邊的交通情況D.座位的布局是否合理答案：C4.講座宣傳渠道不包括（）A.學(xué)校官網(wǎng)B.社交媒體平臺(tái)C.向特定個(gè)人逐一發(fā)送短信D.校內(nèi)海報(bào)張貼答案：C5.講座時(shí)間安排一般不適合選在（）A.工作日的晚上B.周末的下午C.學(xué)?？荚囍芷陂gD.正常教學(xué)時(shí)間段內(nèi)的課余時(shí)間答案：C6.講座策劃中對于互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，關(guān)鍵在于（）A.增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的數(shù)量B.讓互動(dòng)形式新穎獨(dú)特C.確?；?dòng)能激發(fā)聽眾參與熱情且與主題相關(guān)D.互動(dòng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品豐厚答案：C第II卷（非選擇題共70分）二、簡答題（共20分）答題要求：簡要回答以下問題，條理清晰，要點(diǎn)突出。1.簡述講座策劃前期調(diào)研的主要內(nèi)容。（10分）答：要了解受眾的興趣、知識水平、需求等，以便確定合適的主題。研究當(dāng)下相關(guān)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和趨勢，使講座內(nèi)容具有時(shí)效性。分析學(xué)?；蚪M織的整體氛圍、文化以及教育目標(biāo)，確保講座與之契合。還要收集類似講座的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，為本次策劃提供參考。2.說明講座策劃中預(yù)算規(guī)劃包含哪些方面。（10分）答：包括專家邀請費(fèi)用，如出場費(fèi)、差旅費(fèi)等。場地租賃費(fèi)用，根據(jù)場地大小、位置等因素而定。宣傳費(fèi)用，如海報(bào)制作、線上推廣等花費(fèi)。音響設(shè)備租賃、布置裝飾等物資采購費(fèi)用。以及可能涉及的互動(dòng)環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品、工作人員勞務(wù)等費(fèi)用。三、論述題（共20分）答題要求：結(jié)合講座策劃實(shí)際，深入闡述相關(guān)觀點(diǎn)，論述充分，邏輯連貫。1.論述如何確保講座內(nèi)容的質(zhì)量和吸引力。（20分）答：首先要精準(zhǔn)定位主題，緊密圍繞受眾需求和當(dāng)下熱點(diǎn)，使其具有針對性和時(shí)效性。邀請?jiān)谠擃I(lǐng)域有深厚造詣且表達(dá)能力強(qiáng)的專家，確保知識的專業(yè)性和權(quán)威性。內(nèi)容組織上要結(jié)構(gòu)清晰，有引人入勝的開頭、深入透徹的主體和總結(jié)升華的結(jié)尾。采用多樣化的呈現(xiàn)方式，如案例分析、故事講述、視頻展示等，避免單一枯燥的講解。設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)聽眾參與，增強(qiáng)他們的代入感和體驗(yàn)感，從而提升講座內(nèi)容的質(zhì)量和吸引力。四、材料分析題（共15分）答題材料：在一次講座策劃中，策劃團(tuán)隊(duì)選擇了“人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用”作為主題，邀請了相關(guān)領(lǐng)域的知名專家。宣傳方面通過學(xué)校官網(wǎng)、社交媒體發(fā)布了講座信息，但參與人數(shù)未達(dá)預(yù)期。場地布置較為簡單，僅擺放了基本的音響設(shè)備和桌椅?；?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了提問搶答，但現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。答題要求：根據(jù)上述材料，分析此次講座策劃存在的問題，并提出改進(jìn)建議。1.分析存在的問題。（7分）答：宣傳方面，僅通過學(xué)校官網(wǎng)和社交媒體發(fā)布信息，渠道相對單一，可能未覆蓋到所有潛在受眾。場地布置簡單，缺乏吸引力，不能給聽眾良好的第一印象?；?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)雖有搶答，但氣氛不熱烈，可能是形式不夠新穎有趣，或者獎(jiǎng)品不夠誘人，未能充分調(diào)動(dòng)聽眾積極性。2.提出改進(jìn)建議。（8分）答：宣傳上增加宣傳渠道，如在學(xué)校公告欄張貼海報(bào)、向各班級發(fā)送通知郵件等。豐富場地布置，可設(shè)置相關(guān)主題的展示區(qū)、擺放一些人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用的模型等，營造氛圍。優(yōu)化互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如采用小組討論后推選代表發(fā)言、設(shè)置更具挑戰(zhàn)性的問題并給予更豐厚的獎(jiǎng)品等，提高聽眾參與熱情。五（共15分）答題材料：某學(xué)校計(jì)劃舉辦一場關(guān)于“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活”的講座，邀請了文化研究領(lǐng)域的資深專家。策劃團(tuán)隊(duì)面臨著確定講座時(shí)間、場地以及設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)等任務(wù)。答題要求：請你根據(jù)給定材料，完成以下任務(wù)。1.選擇合適的講座時(shí)間，并說明理由。（5分）答：可選擇在周末的晚上。理由是周末學(xué)生和教職工相對有更多自由時(shí)間，晚上的時(shí)間安排適合大家在結(jié)束一天的活動(dòng)后前來參加講座，既能保證參與人數(shù)，又能讓聽眾全身心投入到講座中，充分感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活碰撞的魅力探討。2.設(shè)計(jì)一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，并闡述其如何與講座主題緊密相關(guān)。（10分）答：互動(dòng)環(huán)節(jié)可設(shè)計(jì)為“傳統(tǒng)文化元素創(chuàng)意秀”。讓聽眾分組，利用現(xiàn)場提供的一些簡單材料，如彩紙、剪刀、膠水等，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出與傳統(tǒng)文化元素相關(guān)且能體現(xiàn)現(xiàn)代生活應(yīng)用的作品。這個(gè)環(huán)