2025年中職（幼兒保育）活動(dòng)設(shè)計(jì)綜合測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題，共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1.幼兒保育活動(dòng)設(shè)計(jì)的首要原則是（）A.趣味性原則B.安全性原則C.教育性原則D.發(fā)展性原則2.適合小班幼兒的音樂(lè)活動(dòng)目標(biāo)是（）A.能準(zhǔn)確地按節(jié)奏演唱歌曲B.感受不同風(fēng)格音樂(lè)的特點(diǎn)C.能跟隨音樂(lè)自由地做簡(jiǎn)單動(dòng)作D.嘗試用多種樂(lè)器為歌曲伴奏3.幼兒美術(shù)活動(dòng)中，培養(yǎng)創(chuàng)造力的關(guān)鍵在于（）A.提供豐富的繪畫材料B.教師示范正確的繪畫技巧C.鼓勵(lì)幼兒大膽想象和表達(dá)D.組織幼兒欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品4.在幼兒體育活動(dòng)設(shè)計(jì)中，要考慮幼兒的（）A.興趣愛(ài)好B.個(gè)體差異C.家庭背景D.語(yǔ)言能力5.以下哪種游戲類型最能促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展（）A.獨(dú)自游戲B.平行游戲C.聯(lián)合游戲D.合作游戲6.幼兒科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)注重引導(dǎo)幼兒（）A.死記硬背科學(xué)知識(shí)B.被動(dòng)接受科學(xué)結(jié)論C.主動(dòng)探索和發(fā)現(xiàn)D.依賴教師講解7.幼兒語(yǔ)言活動(dòng)中，培養(yǎng)傾聽(tīng)能力的方法不包括（）A.創(chuàng)設(shè)安靜的傾聽(tīng)環(huán)境B.教師多說(shuō)話吸引幼兒注意C.鼓勵(lì)幼兒用動(dòng)作、表情回應(yīng)D.開(kāi)展傾聽(tīng)游戲8.幼兒保育活動(dòng)設(shè)計(jì)要依據(jù)幼兒的（）A.身高體重B.興趣愛(ài)好C.年齡特點(diǎn)D.家庭情況9.幼兒園一日生活活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的是（）A.讓幼兒學(xué)會(huì)等待B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣C.減少教師工作量D.讓幼兒多睡覺(jué)10.幼兒音樂(lè)欣賞活動(dòng)中，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒（）A.只聽(tīng)不表達(dá)B.專注于音樂(lè)技巧分析C.用語(yǔ)言、動(dòng)作等表達(dá)感受D.記住音樂(lè)旋律第II卷（非選擇題，共70分）11.（總共1題，每題10分，答題要求：請(qǐng)簡(jiǎn)述幼兒保育活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本流程。）12.（總共1題，每題15分，答題要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)中班的體育游戲活動(dòng)，包括活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程和結(jié)束環(huán)節(jié)。）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：在一次幼兒美術(shù)活動(dòng)中，教師提供了各種材料讓幼兒自由創(chuàng)作。小明用彩泥捏了一個(gè)奇怪的形狀，老師問(wèn)他這是什么，小明說(shuō)這是他想象中的城堡。老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有給予過(guò)多干涉。小紅則模仿老師之前示范畫的花朵，一筆一劃認(rèn)真地畫著。13.（總共2題，每題15分，答題要求：請(qǐng)分析小明和小紅在美術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)，并說(shuō)明教師應(yīng)如何對(duì)待幼兒不同的創(chuàng)作方式。）閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：幼兒園準(zhǔn)備開(kāi)展一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參與?；顒?dòng)策劃老師設(shè)計(jì)了多個(gè)項(xiàng)目，如親子接力賽、家長(zhǎng)背著幼兒運(yùn)球等。14.（總共2題，每題10分，答題要求：請(qǐng)說(shuō)明這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)幼兒發(fā)展的積極意義，并針對(duì)其中一個(gè)項(xiàng)目談?wù)勅绾未_保活動(dòng)的安全性。）答案：1.B2.C3.C4.B5.D6.C7.B8.C9.B10.C11.幼兒保育活動(dòng)設(shè)計(jì)基本流程：首先要明確活動(dòng)目標(biāo)，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求確定。然后進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備，包括場(chǎng)地、材料、人員安排等。接著設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程，合理安排環(huán)節(jié)，注重趣味性與教育性結(jié)合。再考慮活動(dòng)的組織實(shí)施，確保有序進(jìn)行。最后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，為后續(xù)活動(dòng)改進(jìn)提供依據(jù)。12.活動(dòng)名稱：“小小運(yùn)動(dòng)員挑戰(zhàn)賽”。目標(biāo)：鍛煉中班幼兒的跑、跳、投擲等能力，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。準(zhǔn)備：適合中班幼兒的運(yùn)動(dòng)器材，如小皮球、跳繩、沙包等；劃分好活動(dòng)場(chǎng)地。過(guò)程：設(shè)置接力賽、跳繩比賽、投沙包比賽等項(xiàng)目，幼兒分組進(jìn)行比賽。結(jié)束環(huán)節(jié)：為獲勝幼兒和小組頒獎(jiǎng)，帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。13.小明在美術(shù)活動(dòng)中展現(xiàn)出豐富的想象力，能自由創(chuàng)作表達(dá)內(nèi)心想法。小紅則表現(xiàn)出對(duì)教師示范的模仿。教師應(yīng)尊重小明的想象力，給予肯定和鼓勵(lì)，讓其繼續(xù)發(fā)揮。對(duì)于小紅的模仿，教師也應(yīng)認(rèn)可，同時(shí)引導(dǎo)她嘗試加入自己的想法，逐漸培養(yǎng)創(chuàng)造力。14.積極意義：促進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)