2025秋統(tǒng)編版道德與法治小學(xué)六年級上冊知識點(diǎn)及期末測試卷及答案（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100）班級：________姓名：________分?jǐn)?shù)：________親愛的同學(xué)，一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅已接近尾聲，法律知識的種子是否已在你心中扎根？下面就讓我們開啟這場檢測之旅，認(rèn)真審題、細(xì)心作答，展現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成果吧！基礎(chǔ)知識點(diǎn)梳理（便于記憶）感受生活中的法律核心記憶點(diǎn)：法律就在身邊，規(guī)范衣食住行；法律保護(hù)權(quán)利、懲治違法；法律是國家制定，具有強(qiáng)制力。憲法是根本法核心記憶點(diǎn)：憲法是國家根本大法，具有最高效力；規(guī)定國家性質(zhì)、公民基本權(quán)利義務(wù)；是其他法律的基礎(chǔ)。公民意味著什么核心記憶點(diǎn)：公民是法律身份，國籍是判斷依據(jù)；我國公民享有權(quán)利，也需履行義務(wù)；公民身份伴隨一生。公民的基本權(quán)利和義務(wù)核心記憶點(diǎn)：基本權(quán)利有受教育、勞動(dòng)、人身自由等；基本義務(wù)有維護(hù)國家統(tǒng)一、依法納稅、服兵役等；權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。國家機(jī)構(gòu)有哪些核心記憶點(diǎn)：國家機(jī)構(gòu)是國家機(jī)關(guān)總稱；包括權(quán)力機(jī)關(guān)（人大）、行政機(jī)關(guān)（政府）、司法機(jī)關(guān)（法院、檢察院）等。人大代表為人民核心記憶點(diǎn)：人大代表由選舉產(chǎn)生；代表人民意愿，反映群眾訴求；參與國家事務(wù)決策、監(jiān)督國家機(jī)關(guān)工作。權(quán)力受到制約和監(jiān)督核心記憶點(diǎn)：權(quán)力不能濫用，需受制約監(jiān)督；監(jiān)督方式有黨內(nèi)監(jiān)督、人大監(jiān)督、群眾監(jiān)督等；保障權(quán)力為民所用。我們受特殊保護(hù)核心記憶點(diǎn)：未成年人受法律特殊保護(hù)；專門法律有《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》；保護(hù)來自家庭、學(xué)校、社會、司法。知法守法依法維權(quán)核心記憶點(diǎn)：要學(xué)習(xí)法律、遵守法律；遇到侵害時(shí)，可向家長、老師求助，或通過法律途徑維權(quán)。填空題（每空1分，共25分）法律規(guī)范著我們的______，保護(hù)著我們的______，協(xié)調(diào)著人與人之間的關(guān)系。______是國家的根本法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，具有最高的法律效力。我國的國家性質(zhì)是______領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。國籍是確定公民身份的唯一依據(jù)，我國公民取得國籍的方式主要有______和______兩種。公民的基本權(quán)利和義務(wù)是由______規(guī)定的，它們相互依存、相互促進(jìn)。我們享有受教育的權(quán)利，同時(shí)也有______的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，增長才干。國家機(jī)構(gòu)是國家機(jī)關(guān)的總稱，______是我國的權(quán)力機(jī)關(guān)，代表人民行使國家權(quán)力。人民政府是我國的______機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)管理經(jīng)濟(jì)、教育、科學(xué)、文化等行政工作。人民法院和人民檢察院是我國的______機(jī)關(guān)，分別負(fù)責(zé)審判和法律監(jiān)督工作。人大代表由______選舉產(chǎn)生，代表人民的利益和意志，參加行使國家權(quán)力。人大代表要密切聯(lián)系群眾，聽取和反映______的意見和要求，努力為人民服務(wù)。國家權(quán)力的行使不能任性，必須受到______和______，否則就會滋生腐敗。我國專門保護(hù)未成年人的法律有《______》和《______》。對未成年人的保護(hù)包括家庭保護(hù)、______、社會保護(hù)和______四個(gè)方面。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要學(xué)會運(yùn)用______維護(hù)自己的權(quán)益，不能采取違法方式報(bào)復(fù)。遵守法律是每個(gè)公民的______，任何組織和個(gè)人都不能凌駕于法律之上。法律通過______和______，讓我們知道什么可以做、什么不可以做。選擇題（每題2分，共20分）下列關(guān)于法律的說法，錯(cuò)誤的是（）A.法律是由國家制定或認(rèn)可的B.法律只對成年人有約束力C.法律具有強(qiáng)制力D.法律保護(hù)公民的合法權(quán)益下列屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容的是（）A.小學(xué)生的作息時(shí)間B.公民的基本權(quán)利C.校園的規(guī)章制度D.商店的營業(yè)時(shí)間下列關(guān)于公民身份的說法，正確的是（）A.只有年滿18歲才能成為公民B.擁有中國國籍就是中國公民C.公民身份和國籍沒有關(guān)系D.外國人在中國居住就是中國公民下列屬于公民基本義務(wù)的是（）A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.依法納稅D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是（）A.國務(wù)院B.最高人民法院C.全國人民代表大會D.最高人民檢察院人大代表在會議期間的工作不包括（）A.審議各項(xiàng)議案B.投票表決各項(xiàng)決定C.直接管理學(xué)校事務(wù)D.提出議案和建議下列不屬于對權(quán)力監(jiān)督方式的是（）A.群眾來信來訪B.新聞媒體曝光C.個(gè)人隨意指責(zé)D.人大代表監(jiān)督當(dāng)未成年人的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，下列做法不合適的是（）A.及時(shí)告訴家長或老師B.忍氣吞聲，害怕報(bào)復(fù)C.向相關(guān)部門求助D.運(yùn)用法律武器維權(quán)下列行為中，體現(xiàn)知法守法的是（）A.遵守交通規(guī)則，不闖紅燈B.破壞公共設(shè)施C.私自拆看他人信件D.欺負(fù)弱小同學(xué)下列關(guān)于未成年人保護(hù)的說法，正確的是（）A.只有家庭需要保護(hù)未成年人B.學(xué)校保護(hù)是最重要的保護(hù)C.四個(gè)方面的保護(hù)缺一不可D.司法保護(hù)只針對犯罪的未成年人判斷題（對的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共15分）法律離我們的生活很遙遠(yuǎn)，我們小學(xué)生不需要了解法律。（）憲法的法律效力高于其他一切法律。（）沒有國籍的人也可以成為我國公民。（）公民可以只享受權(quán)利，不履行義務(wù)。（）人民政府是我國的行政機(jī)關(guān)，要為人民服務(wù)。（）人大代表是由政府任命產(chǎn)生的。（）權(quán)力受到監(jiān)督可以防止權(quán)力濫用。（）未成年人年齡小，違法犯罪不需要承擔(dān)責(zé)任。（）《未成年人保護(hù)法》為我們的健康成長提供了法律保障。（）當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，只能通過訴訟方式維權(quán)。（）遵守法律是成年人的事，與我們小學(xué)生無關(guān)。（）全國人民代表大會每屆任期五年。（）人民檢察院是我國的審判機(jī)關(guān)。（）社會保護(hù)要求全社會為未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。（）憲法是治國安邦的總章程。（）簡答題（每題6分，共24分）請說說法律在我們生活中有哪些作用？為什么說憲法是國家的根本法？作為未成年人，我們受到哪些專門法律的保護(hù)？這些保護(hù)對我們有什么意義？當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎么做？請列舉兩種具體的維權(quán)途徑。材料分析題（16分）材料一：小明是一名六年級學(xué)生，最近發(fā)現(xiàn)鄰居家的叔叔經(jīng)常在小區(qū)里散布謠言，說小區(qū)物業(yè)貪污業(yè)主的物業(yè)費(fèi)，導(dǎo)致小區(qū)居民人心惶惶。小明想起老師在道德與法治課上講解的法律知識，知道散布謠言是違法行為，會擾亂社會秩序。于是，小明及時(shí)把這件事告訴了小區(qū)物業(yè)和居委會，居委會工作人員找到那位叔叔，向他普及了相關(guān)法律知識，叔叔認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，公開向居民道歉，并澄清了事實(shí)。材料二：小紅的父母因?yàn)楦星椴缓停?jīng)常吵架，后來父母決定離婚，卻都不愿意撫養(yǎng)小紅。小紅非常傷心，不知道該怎么辦。學(xué)校老師了解到小紅的情況后，及時(shí)聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐姆稍行?，法律援助中心的律師幫助小紅向法院提起訴訟，要求父母履行撫養(yǎng)義務(wù)。最終，法院判決小紅的父母輪流撫養(yǎng)小紅，并承擔(dān)相應(yīng)的撫養(yǎng)費(fèi)用。請結(jié)合上述材料，回答下列問題：結(jié)合材料一，說說小明的做法體現(xiàn)了哪些法律意識？我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)什么？（8分）結(jié)合材料二，分析小紅的合法權(quán)益受到了什么侵害？案例中是通過什么方式維護(hù)小紅的合法權(quán)益的？這一案例給我們什么啟示？（8分）參考答案填空題1.行為權(quán)利2.憲法3.工人階級4.出生取得加入取得5.憲法6.接受規(guī)定年限義務(wù)教育7.人民代表大會8.行政9.司法10.民主11.人民群眾12.制約監(jiān)督13.未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法14.學(xué)校保護(hù)司法保護(hù)15.法律武器16.義務(wù)17.指引約束選擇題1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.C8.B9.A10.C判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×11.×12.√13.×14.√15.√簡答題規(guī)范作用：法律規(guī)范著人們的行為，告訴我們什么可以做、什么不可以做；（2）保護(hù)作用：法律保護(hù)我們的合法權(quán)益，當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，法律會給予保護(hù)；（3）協(xié)調(diào)作用：法律協(xié)調(diào)人與人之間、人與社會之間的關(guān)系，維護(hù)社會秩序；（4）懲治作用：法律懲治違法犯罪行為，維護(hù)社會公平正義。（答出任意3點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）憲法規(guī)定了國家生活中最根本、最重要的問題，如國家性質(zhì)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等；（2）憲法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)，其他法律不得與憲法相抵觸；（3）憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格；（4）憲法是治國安邦的總章程，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。（答出任意3點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）專門法律：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。（2分）意義：（1）為未成年人的健康成長提供了法律保障，讓未成年人知道自己的合法權(quán)益受法律保護(hù)；（2）規(guī)范成年人的行為，督促家庭、學(xué)校、社會、司法等方面履行對未成年人的保護(hù)責(zé)任；（3）預(yù)防未成年人違法犯罪，引導(dǎo)未成年人樹立正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣；（4）維護(hù)社會公平正義，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。（答出任意2點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分）做法：首先要保持冷靜，不要慌張；及時(shí)向家長、老師或其他信任的人求助；主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，了解自己的合法權(quán)益；選擇合法的方式維護(hù)自己的權(quán)益，不采用暴力或違法手段。（3分）維權(quán)途徑：（1）向相關(guān)部門投訴，如向?qū)W校投訴校園內(nèi)的侵權(quán)行為，向消費(fèi)者協(xié)會投訴消費(fèi)糾紛等；（2）申請法律援助，向法律援助中心尋求專業(yè)律師的幫助；（3）向人民法院提起訴訟，通過司法途徑解決糾紛。（答出任意2點(diǎn)即可，每點(diǎn)1.5分，共3分）材料分析題體現(xiàn)的法律意識：（1）具有較強(qiáng)的法律知識儲備，能夠準(zhǔn)確判斷違法行為；（2）具有法治觀念，知道法律可以維護(hù)社會秩序；（3）具有維權(quán)意識和社會責(zé)任感，主動(dòng)維護(hù)公共利益。（4分，答出2點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）學(xué)習(xí)的內(nèi)容：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律意識，了解法律對行為的規(guī)范和保護(hù)作用；（2）遇到違法行為時(shí)，不縱容、不害怕，要勇敢地運(yùn)用法律知識維護(hù)社會秩序和公共利益；（3）學(xué)會通過合法途徑反映問題，如向相關(guān)部門舉報(bào)、求助等；（4）積極向身邊的人普及法律知識，營造尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。（4分，答出2點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分）受到的侵害：小紅的父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)，侵害了小紅的被撫養(yǎng)權(quán)。（2分）維