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二次根式復(fù)習(xí)主講人:尚曉嫚

學(xué)學(xué) 科:數(shù)學(xué)(人教版

年校:北京市第一O一中學(xué)級(jí):八年級(jí)下學(xué)期初中數(shù)學(xué)全章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖平方根二次根式基本性質(zhì)乘除法則乘除運(yùn)算算術(shù)平方根字母表示數(shù)化簡(jiǎn)(最簡(jiǎn)二次根式)分配律加減運(yùn)算混合運(yùn)算初中數(shù)學(xué)二次根式概念同類二次根式復(fù)習(xí)概念”稱為二次根號(hào).形如

a(a≥0)的式子,“代數(shù)式 用基本運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連接起來得到的式子.最簡(jiǎn)二次根式 (1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.最簡(jiǎn)二次根式中被開方數(shù)相同的二次根式.初中數(shù)學(xué)解決問題1.若

3

m

為二次根式,則

m的取值范圍是

.③是

.(填序號(hào))b

中,最簡(jiǎn)二次根式a25x2.在根式

① (

y

1)2 ②27mn ④83.已知

y

x

2

2

x

3 ,求xy

的值.初中數(shù)學(xué)解決問題1.若 3

m

為二次根式,則

m的取值范圍是

m≤3 .③b

中,最簡(jiǎn)二次根式a25x2.在根式

① (

y

1)2 ②27mn ④是

.(填序號(hào))83.已知

y

x

2

2

x

3 ,求

2

x

0.解:∵

x

2

0,8∴x=2,y=3

.∴3

.xy

2

3

8 2xy 的值.總結(jié):

二次根式要求被開方數(shù)不小于0,所以求二次根式中字母的取值(范圍)常轉(zhuǎn)化為解不等式(組).初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)性質(zhì)雙重非負(fù)性.

性質(zhì)a≥0

(a≥0)a2

=a(a≥0)

a)

2(a≥0).

( a)2

=

a(a≥0)

逆向運(yùn)用a

推廣.

a,

a

0

a

a,

a

0a2初中數(shù)學(xué)解決問題4.已知:

x

4

+ 2x

y

=

0,求

x-y

的值.5.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式.(1)

x2

2;(2)x2

2 3x

3

.

(c

b

a)2

.6.設(shè)a,b,c為△ABC的三邊,化簡(jiǎn)(a

b

c)2

(a

b

c)2

(b

a

c)2初中數(shù)學(xué)解決問題4.已知:

x

4

+ 2x

y

=

0,求

x-y

的值.解:由題意,得 x-4=0且

2x+y=0,解得 x=4,y=-8,∴x-y=4-(-8)=4+8=12.5.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式.(1)x2

2

;(2)x2

2 3x

3

.

( 2)2

(x

2)(x

2);

2 3x

( 3)2

(x

3)2

.解:(1)原式=

x2(2)原式=

x2初中數(shù)學(xué)解決問題6.設(shè)a,b,c為△

ABC的三邊,化簡(jiǎn)(a

b

c)2

(a

b

c)2

(b

a

c)2

(c

b

a)2

.解:原式=|a+b+c|+|a-b-c|-|b-a-c|+|c-b-a|.∵a,b,c為△

ABC的三邊

,∴a+b+c>0,a-b-c<0,b-a-c<0,

c-b-a<0.∴原式=a+b+c-(a-b-c)+(b-a-c)-(c-b-a)=

a+b+c-a+b+c+b-a-c-c+b+a=

4b.初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)運(yùn)算運(yùn)算乘除運(yùn)算加減運(yùn)算ab(a≥0,b≥0

);b(a≥0,b≥0

).乘法:反之:

除法:b反之:bba

b

=ab=

a

a

a(a≥0,b>0

);ba a

(a≥0,b>0

).步驟:“一化簡(jiǎn)、二判斷、三合并”;依據(jù):二次根式的性質(zhì)、分配律和整式加減法則.初中數(shù)學(xué)解決問題21

.7.計(jì)算:(8

2)

8.已知:x

2

3,y

2

3

,求代數(shù)式 x2

xy

y2

的值.9.已知

a

5

1,求代數(shù)式

a2

2a

7

的值.初中數(shù)學(xué)解決問題1

.7.計(jì)算:( 8

2)

解:原式=

(222

2)

1

2

1

1.2 2解題思路:二次根式的化簡(jiǎn),減法,乘法.4

1

1.1

22

1

2另解:原式= 8

解題思路:乘法分配律,二次根式的乘法,化簡(jiǎn).初中數(shù)學(xué)解決問題3

,求代數(shù)式 x2

xy

y2

的值.33,y

2

3,y

2

8.已知:x

2

解:∵

x

2

∴原式

(2

3)2

(2

3)(2

3)

(2

3)2

7

4 3

4

3

7

4 3

15.解題思路:乘法公式,二次根式的乘法,加法.另解:x2

xy

y2

(x

y)2

xy

.

42

(4

3)

15.解題思路:乘法公式變形,二次根式的加法,乘法.33)2

(2

3)(2

3)∵x

2

3,y

2

∴原式

(2

3

2

初中數(shù)學(xué)解決問題9.已知

a

2a

7

的值.5

1,求代數(shù)式

a2

2a

7

(a

1)2

6

.解:

a2∵

a

5

1∴原式

( 5

1

1)2

6

11.解題思路:配方,二次根式的化簡(jiǎn).另解:

a

5

1 ∴a

1

5,∴(a

1)2

5 即

a2

2a

1

5,a2

2a

4,∴原式=4+7=11.解題思路:恒等變形已知條件,整體代入.也可以把a(bǔ)的值直接代入代數(shù)式進(jìn)行求解,計(jì)算量較大.初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例1 求下列代數(shù)式中實(shí)數(shù)

x的取值范圍..x

3(1) x

2

;1

x1(2) x

5

初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例1 求下列代數(shù)式中實(shí)數(shù)

x的取值范圍..x

3(1) x

2

x

3

0.解:(1)∵

x

2

0,

x≥-2且x≠3.1

x1(2) x

5

(2)∵

x

5

0,

1

x

0.∴

-5≤x<1.總結(jié):轉(zhuǎn)化為解不等式組.初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例2 兩個(gè)最簡(jiǎn)二次根式

ab

c5

,求

a+b+c的值.b

相加得

6初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用b

c5

,求

a+b+c的值.b

相加得

6例2 兩個(gè)最簡(jiǎn)二次根式

a解:∵ a b

c b

6 5

,∴b=5,5.5

c 5

(a

c) 5

6∴

a∴a+c=6,∴a+b+c=11.總結(jié):同類二次根式是指最簡(jiǎn)二次根式中被開方數(shù)相同的二次根式.初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例3 定義:若兩個(gè)二次根式m,n滿足m?n=p,且p是有理數(shù),則稱m與n是關(guān)于p的共軛二次根式.若

a與 2

是關(guān)于

4的共軛二次根式,求

a的值;若

2

3與

4

3k

是關(guān)于

2的共軛二次根式,求

k的值.初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例3 定義:若兩個(gè)二次根式m,n滿足m?n=p,且p是有理數(shù),則稱m與n是關(guān)于p的共軛二次根式.(1)若

a與 2

是關(guān)于

4的共軛二次根式,求

a的值;(2)若

2

3與

4

3k

是關(guān)于

2的共軛二次根式,求

k的值.解:(1)∵2a

4

,,42

∴a

2

.2

2

22

24

2

4∴a

總結(jié):化簡(jiǎn)時(shí)需要進(jìn)行分母有理化.初中數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用例3 定義:若兩個(gè)二次根式m,n滿足m?n=p,且p是有理數(shù),則稱m與n是關(guān)于p的共軛二次根式.若

a與 2

是關(guān)于

4的共軛二次根式,求

a的值;若

2

3與

4

3

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