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文檔簡介
小學(xué)期末語文測(cè)試卷答案一.看拼音寫詞語。(8分)
chūnfēnɡm(xù)ínglínyǒuránzhuānmíng
héhuācǎomíngtiānyámǎnshènglínqín
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
偏僻(píqiè)疲倦(píjuàn)強(qiáng)迫(qiǎngqiáng)模仿(mómú)教誨(huìhuì)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心()如()()()不舍()心()血()()大悟()心悅目
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(爿),再查除去部首外還有(10)畫。在字典中,“爽”讀(shuǎng)時(shí),意思有“爽快”;讀(shuǎng)時(shí),意思有“明亮”。給“爽快”的“爽”選擇正確的讀音:shuǎng。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.雨后的空氣非常(清新清澈)。
2.他學(xué)習(xí)很(認(rèn)真嚴(yán)重)。
3.小貓懶洋洋地(躺在躺在)窗戶上。
4.這幅畫色彩(鮮艷鮮美)。
5.爸爸每天(忙碌忙碌)地工作。
6.我們要保護(hù)(環(huán)境自然)。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們要從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.公園里開滿了五顏六色的花朵和小鳥在歌唱。
3.他正在認(rèn)真地看著一本很有趣的故事書。
4.小明幫助同學(xué)解決了難題,得到了大家的稱贊。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫具體:天上的云彩。
2.用“不僅……而且……”改寫句子:小明喜歡讀書。
3.把陳述句改為反問句:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
4.用“把”字句改寫句子:風(fēng)吹倒了小樹。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.春風(fēng)吹來了,大地變得(溫暖)了。
2.《草》這首詩的作者是(唐)朝的(白居易)。
3.小蝌蚪找媽媽,它們最后認(rèn)識(shí)了自己的媽媽是(青蛙)。
4.“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話出自(雷鋒)日記。
5.我會(huì)像(李四光)那樣,遇到問題認(rèn)真思考,不怕困難。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅家門前有一條小河。河水清清的,可以看見河底的小石子。河水流得很慢,像媽媽的手在撫摸著大地。河邊的柳樹長滿了綠色的葉子,風(fēng)一吹,柳枝就跳起舞來。幾只小鳥在柳樹上唱歌,聲音真好聽。小河給小紅家?guī)砹丝鞓贰?/p>
1.文中描寫河水流的句子是:_________。
2.文中描寫的動(dòng)物是:_________。
3.文中描寫的植物是:_________。
4.小河給小紅家?guī)砹耸裁??_________。
5.你喜歡小河嗎?為什么?_________。
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的______”為題,寫一篇作文。內(nèi)容可以寫你的家人、朋友、老師、寵物或者你喜歡的物品等,要表達(dá)出你的真情實(shí)感。注意語句通順,內(nèi)容具體,不少于400字。
一.看拼音寫詞語。(8分)
春風(fēng)明朗有然豎明
和花草明天呀滿盛臨琴
解析:考查學(xué)生根據(jù)拼音寫詞語的能力,題目選自小學(xué)語文課本中的常見詞語,覆蓋了不同結(jié)構(gòu)和讀音的詞語,符合小學(xué)中年級(jí)的教學(xué)范圍。
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
偏僻(√)疲倦(√)強(qiáng)迫(√)模仿(√)教誨(√)
解析:考查學(xué)生辨別多音字的能力,題目選自課本中的重點(diǎn)多音字,符合小學(xué)中年級(jí)的語音學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
心(急)如(焚)(依依)不舍(嘔心)瀝血(豁然)大悟(賞心)悅目
解析:考查學(xué)生積累成語的能力,題目選自課本中的常見成語,覆蓋了不同結(jié)構(gòu)類型的成語,符合小學(xué)中年級(jí)的詞匯教學(xué)要求。
四.查字典填空。(3分)
“爽”字用部首查字法應(yīng)先查部首(爿),再查除去部首外還有(10)畫。在字典中,“爽”讀(shuǎng)時(shí),意思有“爽快”;讀(shuǎng)時(shí),意思有“明亮”。給“爽快”的“爽”選擇正確的讀音:shuǎng。
解析:考查學(xué)生使用字典的能力和漢字的基本知識(shí),題目結(jié)合了部首查字法、筆畫數(shù)和多音字辨析,符合小學(xué)中年級(jí)的漢字學(xué)習(xí)內(nèi)容。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.清新2.認(rèn)真3.躺在4.鮮艷5.忙碌6.環(huán)境
解析:考查學(xué)生根據(jù)語境選擇恰當(dāng)詞語的能力,題目選自課本中的重點(diǎn)詞語,覆蓋了不同詞性的近義詞辨析,符合小學(xué)中年級(jí)的詞匯運(yùn)用教學(xué)。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.公園里開滿了五顏六色的花朵,小鳥在歌唱。
3.他正在認(rèn)真地看著一本很有趣的故事書。
4.小明幫助同學(xué)解決了難題,得到了大家的稱贊。
解析:考查學(xué)生修改病句的能力,題目選自課本中的常見病句類型,如用詞不當(dāng)、成分殘缺等,符合小學(xué)中年級(jí)的句子訓(xùn)練要求。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.天上的云彩飄得像棉花糖一樣。
2.小明不僅喜歡讀書,而且喜歡寫作。
3.我們難道不應(yīng)該保護(hù)環(huán)境嗎?
4.風(fēng)把小樹吹倒了。
解析:考查學(xué)生變換句式的能力,題目涵蓋了擴(kuò)句、使用關(guān)聯(lián)詞改寫、改為反問句和改為“把”字句等,符合小學(xué)中年級(jí)的句式變換訓(xùn)練。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.溫暖
2.唐白居易
3.青蛙
4.雷鋒
5.李四光
解析:考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握程度,題目選自小學(xué)語文課本中的重點(diǎn)課文,覆蓋了課文內(nèi)容、作者和中心思想等,符合小學(xué)中年級(jí)的閱讀教學(xué)要求。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
1.河水流得很慢,像媽媽的手在撫摸著大地。
2.小鳥
3.柳樹
4.小河給小紅家
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