教育培訓機構(gòu)教學老師教學效果及滿意度績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分教學成果學生平均成績提升率40%提升15%按實際提升率占目標值的比例評分，100%提升率為滿分，80%-99%為80分，60%-79%為60分，以此類推。學生出勤率90%實際出勤率與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分，例如實際出勤率為95%，得分為95%。學生課堂參與度80%通過課堂觀察和問卷調(diào)查評估，實際參與度與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分。學生滿意度評分4.5分根據(jù)學生問卷調(diào)查結(jié)果計算平均分，每高于目標值0.1分加5分，最高加50分?？荚囃ㄟ^率85%實際通過率與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分，例如實際通過率為90%，得分為90%。教學方法課程設計合理性25%符合教學大綱由教學主管評估，完全符合得滿分，部分符合按比例扣分。課堂互動質(zhì)量有效互動≥70%通過課堂觀察評估，實際有效互動次數(shù)與目標值之比作為評分。教學材料準備完整性100%每缺少一項材料扣5分，扣完為止。教學創(chuàng)新性至少采用2種創(chuàng)新方法由教學團隊評估，完全符合得滿分，部分符合按比例扣分。學生反饋改進情況90%反饋被采納根據(jù)學生反饋及改進措施評估，實際采納率與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分。教學態(tài)度責任心20%按時完成教學任務由教學主管評估，完全符合得滿分，偶爾延誤扣10分，頻繁延誤扣50分。溝通能力有效溝通≥90%通過學生和家長的反饋評估，實際有效溝通次數(shù)與目標值之比作為評分。團隊合作積極參與教研活動由教研團隊評估，完全符合得滿分，偶爾缺席扣10分，頻繁缺席扣50分。專業(yè)發(fā)展每年完成至少10小時培訓實際完成培訓小時數(shù)與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分。職業(yè)道德無違規(guī)行為由學校管理層評估，完全符合得滿分，有違規(guī)行為直接扣50分。學生滿意度家長滿意度評分15%4.5分根據(jù)家長問卷調(diào)查結(jié)果計算平均分，每高于目標值0.1分加5分，最高加50分。續(xù)報率80%實際續(xù)報率與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分，例如實際續(xù)報率為85%，得分為85%。推薦率30%通過學生推薦人數(shù)與總班級人數(shù)之比評估，實際推薦率與目標值之差除以目標值，乘以100%作為評分。學生流失率10%實際流失率與目標值之差取絕對值，除以目標值，乘以100%作為扣分，例如實際流失率為15%，得分為85%。教學口碑無負面評價由學校管理層評估，完全符合得滿分，有負面評價直接扣50分。本考核表旨在全面評估教育培訓機構(gòu)教學老師的教學效果及滿意度。請根據(jù)各維度指標的實際表現(xiàn)，對照評分標準進行評分。權(quán)重分配如下：教學成果40%，教學方法25%，教學態(tài)度20%，學生滿意度15%。請確保評分客觀公正，并記錄評分依據(jù)。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名：