2023年鶴崗市特崗教師招聘真題匯編第一部分單選題(50題)1、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學效應是()。

A.耶克斯一多德森定律

B.皮格馬利翁效應

C.羅森塔爾效應

D.暈輪效應

【答案】：A2、桑代克提出了遷移的()，以之反對形式訓練說。

A.共同要素說

B.概括化理論

C.關系轉(zhuǎn)換說

D.學習定勢說

【答案】：A3、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動的特征相同的是()。

A.運動的周期

B.運動的方向

C.旋轉(zhuǎn)的中心

D.產(chǎn)生的地理現(xiàn)象

【答案】：B4、王老師在講授八年級《愛在屋檐下》一課時，確立了下列教學目標，其中屬于能力目標的是（）。

A.感受父母對自己的愛心撫養(yǎng)，尊重父母的決定、勞動和情感

B.樹立家庭中的正確觀念，增強履行家庭義務的責任觀念

C.逐步掌握交往與溝通的技能，把握與父母交往的策略和方法

D.懂得與父母溝通的基本要領，知道逆反心理造成的實際危害

【答案】：C5、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應遵循的內(nèi)在的道德準則是（）。

A.真誠、寬容、和諧

B.細致、熱情、敬業(yè)

C.忠誠、審慎、勤勉

D.科學、自由、民主

【答案】：C6、現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是（）

A.開幕

B.閉幕

C.點火

D.交接會旗儀式

【答案】：C7、黨的各級領導干部要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。強化黨的領導干部“看齊意識”旨在（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D8、在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（）。

A.抗體與相應的抗原特異性的結(jié)合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

【答案】：A9、教師被人們譽為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色?()

A.家長代理人

B.知識傳授者

C.學生楷模

D.心理調(diào)節(jié)者

【答案】：B10、在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質(zhì)特征屬于()。

A.概念學習

B.意義學習

C.命題學習

D.符號學習

【答案】：A11、研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現(xiàn)為()。

A.直線增快

B.直線減慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】：C12、以下情況中，屬于肯定性訓練的是（）。

A.呈現(xiàn)厭惡刺激

B.公開表達自己的真實情感

C.消除敏感反應

D.消除肌肉緊張

【答案】：B13、“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。

A.中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的

B.外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的

C.雅爾塔體系劃定造成的

D.聯(lián)合國托管造成的

【答案】：A14、選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵，下列實驗能夠與所用試劑對應的是（）。

A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離—0.5g／mL的蔗糖溶液

B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚藍)溶液

C.葉綠體色素的分離——無水乙醇

D.觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——蘇丹Ⅲ染液

【答案】：B15、在乳糖操縱子模型中，調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是（）。

A.誘導物

B.阻遏物

C.操縱子

D.調(diào)節(jié)物

【答案】：B16、為取得優(yōu)異成績運動員的適宜賽前心理狀態(tài)時（）

A.過分激動

B.戰(zhàn)斗準備

C.盲目自信

D.淡漠狀態(tài)

【答案】：B17、美術(shù)鑒賞模塊是高中美術(shù)課程內(nèi)容中的（）。

A.必修課程

B.選擇性必修課程

C.選修課程

D.重要的選修課程

【答案】：A18、美術(shù)的特點可以從……（）、空間性四個方面來把握

A.靜態(tài)性

B.報考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】：A19、()是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。

A.教學工具

B.教學環(huán)境

C.教學設施

D.教學媒體

【答案】：D20、強調(diào)概括化經(jīng)驗在遷移中的作用的理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.經(jīng)驗類化說

D.關系轉(zhuǎn)換說

【答案】：C21、對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。

A.能力

B.運氣

C.努力

D.任務難度

【答案】：A22、布盧姆等人在教育目標分類系統(tǒng)中將教學目標分為三大領域，將情感領域的教學目標又分為五個等級。其中，形成價值觀念是情感領域教學目標的重要等級，下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?()

A.愿意改進與團體交往的技能

B.喜愛所學的內(nèi)容

C.為發(fā)揮集體的有效作用而承擔義務

D.形成一定的人生哲學

【答案】：D23、“孟母三遷”的故事說明了（）因素對個人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會活動

D.環(huán)境

【答案】：D24、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關注在掙扎的人們；簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>，以幫助恢復農(nóng)產(chǎn)品的價格；通過《國家工業(yè)復興法》，為經(jīng)濟恢復注入資金?！薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。

A.大力整頓銀行

B.縮減大片耕地

C.對工業(yè)的調(diào)整

D.興建公共工程

【答案】：C25、蝙蝠依靠什么進行呼吸?()?

A.體壁

B.肺

C.氣管

D.氣管和肺

【答案】：B26、某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā)，這可能是由于（）引起。

A.染色體變異

B.生殖細胞突變

C.基因重組

D.體細胞突變

【答案】：D27、數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80％的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（）。

A.a·320m

B.0.8a·400m

C.400a·0.8m

D.320am

【答案】：A28、雄安新區(qū)設立之后，當向“一夜崛起之城”深圳學習。深圳經(jīng)濟迅速發(fā)展得益于()。

A.建立經(jīng)濟特區(qū)

B.一國兩制

C.建立香港特別行政區(qū)

D.設立直轄市

【答案】：A29、最佳學習效果的過度學習需達到（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C30、柚子果實內(nèi)部細胞腐爛時消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳，其植物體葉片在正常生長時消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳（）。

A.1AmoL

B.2AtooL

C.3AmoL

D.6AmoL

【答案】：C31、組織市場是由各組織機構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務需求的總和，其可分為（）。

A.買方市場

B.產(chǎn)業(yè)市場

C.轉(zhuǎn)賣者市場

D.政府市場

E.賣方市場

【答案】：B32、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的，就形成了()。

A.個人本位的教育目的論

B.教育無目的論

C.神學的教育目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】：D33、當各州對西部土地爭奪難決的時候，應各州要求，1780年10月邦聯(lián)國會決定．凡可能割讓或轉(zhuǎn)讓予合眾國的土地，“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權(quán)，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。

A.中央擴權(quán)有利于緩解各州糾紛

B.聯(lián)邦制能夠維系中央與地方的平衡

C.邦聯(lián)制有利于強化中央控制力

D.向西擴張領土可提升國家的凝聚力

【答案】：A34、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式，下面說法正確的是()。

A.一眼板(相當于1／4拍)

B.三眼板(相當于3／4拍)

C.無眼板(既無板也無眼)

D.散板(既無板也無眼)

【答案】：D35、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是（）。

A.現(xiàn)場教學

B.復式教學

C.分組教學

D.班級授課

【答案】：C36、山羊分腿騰躍練習，中學生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點改過（）

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技術(shù)

【答案】：C37、中學、小學校園周圍（）范圍不得設立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】：A38、以下與人體免疫有關的敘述，正確的是（）。

A.記憶細胞在第二次免疫中可直接產(chǎn)生抗體，發(fā)揮免疫作用

B.免疫系統(tǒng)既有防御功能，又有調(diào)節(jié)功能

C.漿細胞可以特異性地識別抗原

D.效應T細胞可直接消除抗原

【答案】：B39、口渴會促使個體做出覓水的活動，這是動機的()。

A.導向功能

B.激活功能

C.調(diào)節(jié)與維持的功能

D.強化功能

【答案】：B40、教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按()。

A.年齡

B.大小

C.用途

D.功能

【答案】：D41、伊斯蘭教的第一大寺是()。

A.巾自特農(nóng)神廟

B.麥加清真寺

C.麥地那清真寺

D.巴黎圣母院

【答案】：B42、校領導按照新課標的要求和學生現(xiàn)狀，結(jié)合該校教師近年來的課堂教學實際．對教材進行了重新的定位和解讀，自主地開發(fā)課程。這屬于（）。

A.國家教程

B.校方教程

C.校本課程

D.地方教程

【答案】：C43、抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中共中央召開會議，制定了《抗日救國十大綱領》，這次會議是()。

A.洛川會議

B.瓦窯堡會議

C.中共七大

D.中共七屆二中全會

【答案】：A44、當前，我國學校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生觀教育

B.價值觀教育

C.素質(zhì)教育

D.心理健康教育

【答案】：D45、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結(jié)合的原則，在方法上應采取()。

A.示范教育法

B.說服教育與適當體罰相結(jié)合

C.多表揚，少批評

D.說服教育與紀律約束相結(jié)合

【答案】：D46、由李延年作詞，駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調(diào)

D.常德絲弦

【答案】：B47、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求，就是()。

A.教學目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標

D.教學目標

【答案】：B48、中學生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（）。

A.享有政治權(quán)利

B.履行道德義務

C.享有法律權(quán)利

D.履行法律義務

【答案】：D49、下列訓練方法中，最有利于運動員建立和鞏固動力定型的是（）

A.循環(huán)訓練法

B.重復訓練法

C.競賽訓練法

D.變換訓練法

【答案】：B50、采用兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。

A.教師指導

B.學習材料特性

C.媒體

D.認知結(jié)構(gòu)

E.智力

【答案】：ABC2、2016年9月9日上午，第三十二個教師節(jié)來臨之際，習近平總書記在北京市八一學?？赐繂枎熒鷷r強調(diào)，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）

A.教育必須與生產(chǎn)勞動和實際相結(jié)合

B.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

C.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務

D.培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人

【答案】：CD3、關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是()

A.記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因

B.遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果

C.干擾包含前攝抑制和倒攝抑制

D.干擾一旦排除了，記憶就可以恢復

【答案】：ABCD4、在社會主義國家，守法的主體有（）

A.國家

B.社會組織

C.公民個人

D.行政機關

【答案】：BCD5、多元智力理論的基本特征是強調(diào)（）

A.多元性

B.差異性

C.創(chuàng)造性

D.開發(fā)性

【答案】：ABCD6、下面屬于負強化例子的是（）

A.通過減少批評和消除冷漠來提高學習效率

B.通過沒收小說來改掉課堂不認真聽講的習慣

C.員工因為上班時間在辦公室玩游戲被領導發(fā)現(xiàn)，結(jié)果扣了他的錢，后來員工再也不敢在上班時間玩游戲了

D.媽媽為了激勵小明提高成績，提出如果他期末考試進了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任務

【答案】：AD7、實用主義教育學的主要觀點是（）。

A.以兒童為中心

B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)

C.學校即社會

D.以經(jīng)驗為中心組織課程

【答案】：ABCD8、古代學校教育一些基本的共同特征是()。

A.階級性和專制性

B.民主性

C.刻板性和道統(tǒng)性

D.象征性

【答案】：ACD9、關于觀察法，下列說法正確的有（）

A.可揭示因果關系，可重復檢驗，數(shù)量化指標明確

B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進行反復多次的觀察

C.在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠

D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響

【答案】：BCD10、學校教育中的核心因素有（）。

A.教師

B.社會

C.學生

D.環(huán)境

【答案】：ACD11、頭腦風暴訓練的基本原則包括（）

A.參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷

B.鼓勵標新立異、與眾不同的觀點

C.鼓勵提出多種想法，多多益善

D.鼓勵提出改進或補充意見

【答案】：BCD12、桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在（）基本規(guī)律。

A.效果律

B.練習律

C.動機律

D.準備律

【答案】：ABD13、低碳經(jīng)濟模式的基礎是（）

A.低能耗

B.低需求

C.低污染

D.低排放

【答案】：ACD14、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點，每個階段都表現(xiàn)出其獨特性，小學生心理發(fā)展的主要