2024年岳陽市特崗教師招聘考試真題題庫第一部分單選題(50題)1、從19世紀90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。

A.軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中

B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力

C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展

D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例

【答案】：C2、下列關于光因子對生物的影響的敘述，錯誤的是()。

A.只有在強光下小麥和玉米才能長得好

B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感

C.日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響

D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布

【答案】：C3、在我國古代，“社稷”是國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解，反映了我國古代()。

A.非常重視祭祀

B.以農(nóng)業(yè)為立國之本

C.農(nóng)業(yè)與土地的關系

D.小農(nóng)經(jīng)濟的突出特點

【答案】：B4、()決定個體是否愿意完成某些行為，即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】：C5、根據(jù)布盧姆等人在教育目標領域的研究，動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?()

A.模仿

B.習慣化

C.準確

D.連貫

【答案】：B6、常見的財務綜合分析方法有（）。

A.財務比率綜合評分法

B.比較分析法

C.杜邦分析法

D.趨勢分析法

E.比率分析法

【答案】：A7、關于長征，八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天，重溫這場“激動人心的遠征”，它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中，對此表述正確的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D8、在心理測驗中，智力測驗屬于()。

A.認知測驗

B.能力測驗

C.人格測驗

D.智商測驗

【答案】：A9、E大調(diào)的關系小調(diào)是()。

A.e小調(diào)

B.g小調(diào)

C.a小調(diào)

D.升c小調(diào)

【答案】：D10、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()。

A.《教師資格條例》

B.《教師資格認定過渡辦法》

C.《教師資格條例實施辦法》

D.《中華人民共和國教師法》

【答案】：D11、下列有關原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）。

A.原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸

B.真核生物細胞只進行有絲分裂，原核生物細胞只進行無絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細胞具有細胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細胞代謝有序進行

【答案】：D12、在連續(xù)不斷的發(fā)展過程中兒童身心發(fā)展的速度不是完全與時間一致的均勻運動，這表明其發(fā)展的()。

A.順序性

B.不平衡性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】：B13、漢代的錦,是一種經(jīng)絲……,通稱為（）。

A.“絲錦”

B.“經(jīng)錦”

C.“織錦”

D.“花錦”

【答案】：B14、師生關系在人格上是（）的關系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促進

D.依附

【答案】：B15、個體動作發(fā)展的規(guī)律，遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律，這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。

A.差異性

B.順序性和定向性

C.不平衡性

D.連續(xù)性和階段性

【答案】：B16、政治經(jīng)濟制度決定教育的()。

A.規(guī)模

B.速度

C.內(nèi)容

D.性質(zhì)

【答案】：D17、陸地伸進海洋的部分叫()。

A.島嶼

B.半島

C.海灣

D.大陸

【答案】：B18、（）是中國青銅時代最大的重器。

A.后母辛

B.后母戊

C.父丁鬲

D.曾侯乙墓編鐘

【答案】：B19、學習是刺激一反應的聯(lián)結(jié)，這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?()

A.完形一頓悟說

B.嘗試一錯誤說

C.意義學習

D.建構(gòu)主義的學習理論

【答案】：B20、“一種思考教育問題的方式，要求教師具有作出理性選擇并對這些選擇承擔責任的能力”是指()。

A.反思性教學

B.微格教學

C.專門訓練

D.觀摩研討

【答案】：A21、對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點，主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是()。

A.形成性評價

B.總結(jié)性評價

C.標準參照評價

D.常模參照評價

【答案】：D22、制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。

A.種間斗爭和種內(nèi)斗爭

B.共生和寄生

C.競爭和寄生

D.競爭和種內(nèi)斗爭

【答案】：D23、《學記》云：“君子之教，喻也；道而弗牽，強而弗抑，開而弗達。”這句話體現(xiàn)的教學原則是()。

A.教學相長

B.長善救失

C.循序漸進

D.啟發(fā)誘導

【答案】：D24、首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。

A.穆索爾斯基

B.李斯特

C.門德爾松

D.舒曼

【答案】：B25、教育者在教育教學過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。

A.教育目的

B.教學目標

C.培養(yǎng)目標

D.課程目標

【答案】：B26、學生間認知方式的差異主要表現(xiàn)在哪些方面?()

A.場獨立與場依存

B.沉默型與沖動型

C.輻合型與集中型

D.判斷型與綜合型

【答案】：A27、屬于分類單位的名稱是（）。

A.種群

B.種

C.品種

D.品系

【答案】：B28、科學知識再生產(chǎn)的最主要途徑是()。

A.市場推廣

B.生產(chǎn)領域的應用

C.學校教育

D.科研機構(gòu)的科研活動

【答案】：C29、在調(diào)查種群密度時，下列哪一種群可使用標志重捕法（）

A.一片池塘中的鯉魚

B.一片草地上的蒲公英

C.一片森林中的楊樹

D.一片花叢中的菊花

【答案】：A30、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》發(fā)布于()。

A.1998年

B.1999年

C.2002年

D.2003年

【答案】：B31、下列關于我國鄰國的敘述，錯誤的是()。

A.南鄰越南、老撾、緬甸

B.陸地相鄰的國家有12個

C.同我國隔海相望的國家：東為韓國、日本，東南為菲律賓，南為馬來西亞、文萊和印度尼西亞

D.西南鄰印度、尼泊爾、不丹

【答案】：B32、教學是由()兩方面活動組成的。

A.聽課和考試

B.講和背

C.教和學

D.記和練

【答案】：C33、從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎環(huán)節(jié)

【答案】：C34、調(diào)查法中技術(shù)性最強的方法是()。

A.測驗法

B.問卷法

C.觀察法

D.談話法

【答案】：A35、由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。

A.陳述性知識

B.實用性知識

C.抽象性知識

D.直觀性知識

【答案】：A36、荀子認為“天地之變，陰陽之化?！薄疤斓睾隙f物生，陰陽接而變化起?！毕铝杏^點與之一致的是（）。

A.牽一發(fā)而動全身

B.人病則憂懼，憂懼見鬼出

C.理生萬物，理主動靜

D.心外無物，心外無事，心外無理

【答案】：B37、教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。

A.專業(yè)知識

B.教育學知識

C.心理學知識

D.相關學科知識

【答案】：A38、據(jù)中國新聞網(wǎng)報導。2011年6月英國民眾網(wǎng)上聯(lián)名請愿要求對參與利比亞轟炸的卡梅倫下臺，卡梅倫最終是否下臺取決于()

A.卡梅倫自己的態(tài)度

B.英國國王的態(tài)度

C.議會對卡梅倫的信任程度

D.美國的態(tài)度

【答案】：C39、“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學習中的()。

A.定勢現(xiàn)象

B.遷移現(xiàn)象

C.記憶現(xiàn)象

D.創(chuàng)造性

【答案】：B40、在心理健康教育中，依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并進行分類診斷過程，叫作()。

A.心理評估

B.心理診斷

C.心理輔導

D.心理測驗

【答案】：A41、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自()。

A.《學記》

B.《師說》

C.《論語》

D.《春秋》

【答案】：B42、教學評價的目的是對課程、教學方法以及學生培養(yǎng)方案()。

A.作出分析

B.作出判斷

C.進行評估

D.作出決策

【答案】：D43、確定社會主義教育目的的理論基礎是()。

A.凱洛夫的《教育學》

B.巴班斯基的教學過程最優(yōu)化思想

C.赫爾巴特的《普通教育學》

D.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

【答案】：D44、基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是（）。

A.產(chǎn)生了新的基因

B.改變了基因結(jié)構(gòu)

C.產(chǎn)生了新的基因型

D.改變了基因的數(shù)量

【答案】：C45、依據(jù)用心理學方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫（）。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗

D.心理輔導

【答案】：B46、地理學的顯著特點是()。

A.綜合性、區(qū)域性

B.邏輯性、綜合性

C.知識性、地域性

D.知識性、邏輯性

【答案】：A47、心理健康教育要防止（）的傾向,……最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題

A.現(xiàn)代化

B.學科化

C.醫(yī)學化

D.軀體化

【答案】：B48、市場營銷計劃執(zhí)行過程的步驟是（）。

A.制定詳細的行動方案

B.建立組織結(jié)構(gòu)

C.設計決策和報酬制度

D.開發(fā)并合理調(diào)配人力資源

E.建立適當?shù)钠髽I(yè)文化和管理風格

【答案】：A49、與主動運輸相比，協(xié)助擴散的特點是（）。

A.運輸物質(zhì)沒有選擇性

B.運輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比

C.需要載體蛋白的協(xié)助

D.只能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)

【答案】：D50、教育法律關系的主體是（）。

A.權(quán)利

B.義務

C.自然人

D.物

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、良好的記憶品質(zhì)包括（）

A.記憶的敏捷性

B.記憶的持久性

C.記憶的準確性

D.記憶的準備性

【答案】：ABCD2、以下屬于學生間認知方式差異的是()。

A.場獨立型與場依存型

B.獨立型和順從型

C.沉思型與沖動型

D.輻合型與發(fā)散型

E.外傾型與內(nèi)傾型

【答案】：ACD3、某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備，草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。

A.整體性原則

B.理論聯(lián)系實際原則

C.直觀性原則

D.因材施教原則

E.鞏固性原則

【答案】：BCD4、古代學校教育一些基本的共同特征是()。

A.階級性和專制性

B.民主性

C.刻板性和道統(tǒng)性

D.象征性

【答案】：ACD5、國家教育權(quán)的分配在橫向上一般可分為（）。

A.立法權(quán)

B.司法權(quán)

C.行政權(quán)

D.監(jiān)督權(quán)

【答案】：ABC6、下列關于情緒與情感關系的表述，正確的有()。

A.情緒是情感的基礎，情感離不開情緒

B.情緒依賴于情感，是情感的具體表現(xiàn)

C.情緒具有情境性，情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性

D.情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系，情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系

【答案】：ABCD7、實用主義教育學的主要觀點是（）。

A.以兒童為中心

B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現(xiàn)

C.學校即社會

D.以經(jīng)驗為中心組織課程

【答案】：ABCD8、可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機（）

A.創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學

B.根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平

C.充分利用反饋信息，妥善進行獎懲

D.正確指導結(jié)果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習

【答案】：ABCD9、關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.教育

C.外鑠論

D.成熟機制

E.多因素相互作用論

【答案】：AC10、小學生學習的基本特點是（）。

A.直觀—操作性

B.動作—形象性

C.指導—模仿性

D.講授—發(fā)現(xiàn)性

【答案】：ABC11、教師在教育過程中主要涉及（）。

A.敬業(yè)精神

B.職業(yè)素養(yǎng)

C.專業(yè)知識

D.專業(yè)技能

【答案】：ACD12、形式教育論者與實質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學中非常重要的問題有過長期的爭論。有關此兩者的說法正確的是（）

A.他們爭論的焦點在于掌握知識與發(fā)展智力的關系問題

B.形式教育論者可能主張學習拉丁文等與現(xiàn)實生活較遠的科目

C.實質(zhì)教育論者認為教學要傳授給學生對生活有用的東西

D.形式教育論者不看重對學生智力的訓練

【答案】：ABC13、少年期記憶的主要特點包括（）。多選

A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期

B.有效地運用各種記憶策略

C.短時記憶容量達到一生中的最高峰

D.自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差

【答案】：ABC14、[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關系時，要做到的有（）。

A.端正態(tài)度，樹立大局意識