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文檔簡介
2024年呂梁市特崗教師筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、青春期記憶的主要表現(xiàn)為()。
A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期
B.有效運用各種記憶策略
C.短時記憶容量達到一生中的最高峰
D.以上都是
【答案】:D2、人們以一定方式的共同活動為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是()。
A.階層
B.階級
C.集團
D.群體
【答案】:D3、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內(nèi)部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D4、關(guān)于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。
A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通
B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來
C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳,促進了世界文明的進步
D.明清時期,反侵略成為對外關(guān)系的重要內(nèi)容
【答案】:C5、“100年前。一位偉大的美國人——我們正站在他的靈魂安息處——簽署了TheEmancipationProclamation,黑人滿懷希望得到的是一張空頭支票,這張支票被簽上“資金不足”的字樣。”
A.《獨立宣言》
B.((1787年憲法》
C.《解放黑人奴隸宣言》
D.《宅地法》
【答案】:C6、()是高中生自我意識最敏感,……和侵犯的部分
A.自尊心
B.自信心
C.同情心
D.同理心
【答案】:A7、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B8、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破。”由此確定當時的英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權(quán)力
D.確立了議會制度
【答案】:A9、下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。
A.《天鵝湖》
B.《卡門》
C.《塔索》
D.《六月》
【答案】:A10、松散群體是指學生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
【答案】:A11、在教育心理學的成熟時期,逐漸關(guān)注理論與教育實際的結(jié)合,注重為學校教育服務(wù),這時()思潮掀起了一場教育改革運動。
A.行為主義
B.認知主義
C.人本主義
D.建構(gòu)主義
【答案】:C12、現(xiàn)代工業(yè)崛起的標志是()。
A.內(nèi)燃機的發(fā)明與使用
B.新交通工具的出現(xiàn)
C.電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運用
D.電氣化和鋼鐵時代的到來
【答案】:D13、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學習過程的()。
A.方案
B.學習計劃
C.技能
D.思維程序
【答案】:A14、企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關(guān)多樣化的目的是()。
A.進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.利用無形資產(chǎn)帶來乘數(shù)效應(yīng)
C.利用不同的市場活動分散經(jīng)營風險
D.培育新的增長機會
E.加強企業(yè)的靈活性
【答案】:A15、體育教學評價中收集評價信息的方法有()。
A.觀察法問卷法測驗法
B.訪談法問卷法測驗法
C.觀察法訪談法測驗法
D.觀察法問卷法訪談法
【答案】:A16、德育過程是對學生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其進行的一般順序是()。
A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
【答案】:D17、對于“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()
A.表達真誠應(yīng)有助于來訪學生的成長
B.表達真誠可以采用非語言行為
C.表達真誠可以說些假話
D.表達真誠并非有啥說啥
【答案】:C18、下列與病原體有關(guān)的敘述,不正確的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,與人的細胞癌變有關(guān)
B.抗體抵抗病毒的機制與溶酶體殺滅細菌的機制不同
C.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌
D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)
【答案】:C19、若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體()。
A.一定有35S,可能有32P
B.只有35S
C.一定有32P,可能有35S
D.只有32P
【答案】:A20、《二泉映月》是華彥鈞創(chuàng)作的一首()曲。
A.京胡
B.板胡
C.二胡
D.古箏
【答案】:C21、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚”孩子的逃票行為,從而導(dǎo)致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:B22、一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
【答案】:B23、衡量品德的重要標志是()。
A.道德情感
B.道德認知
C.道德行為
D.道德意志
【答案】:C24、“吾家嫁我兮天一方,遠托異國兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻,以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。
A.細君公主
B.大義公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A25、瞬時記憶的貯存時間大約為()。
A.0.25~2秒
B.0.2~0.5秒
C.2秒到1分鐘
D.5秒到2分鐘
【答案】:A26、在雜交育種實驗中,將紙袋套在花上的目的是()。
A.保持開花的溫度和水分
B.防止花粉成熟后散失
C.防止白花傳粉
D.防止外來花粉的干擾
【答案】:D27、關(guān)于“誠信”的說法,正確的是()。
A.堅持“誠信”,必須反對“誠信”條件論
B.“誠信”與否,應(yīng)以“義”作為基本前提
C.堅持“誠信”是在眼前小事上吃虧,但符合其長遠利益
D.善意的謊言不違背誠信的要求
【答案】:A28、()主要以筆試進行,是考核、測定學生成績的基本方法。它適用于學生學習文化科學知識的成績評定。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.測驗法
D.自我評價法
【答案】:C29、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。
A.《馬太受難曲》
B.《英雄凱旋歌》
C.《G大調(diào)弦樂小夜曲》
D.《F大調(diào)大協(xié)奏曲》
【答案】:C30、下列體育項目中可以更好的滿足學生社會需求的事()
A.中長跑
B.五步拳
C.自行車
D.集體舞
【答案】:D31、在教學中,古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,這句話體現(xiàn)了教學應(yīng)()。
A.分析教法
B.分析課標
C.分析內(nèi)容
D.分析學情
【答案】:D32、京劇唱腔中板式中的一板三眼相當于()拍。
A.2/4
B.3/4
C.4/4
D.自由拍
【答案】:C33、教育目的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()。
A.評價作用
B.選拔作用
C.決定作用
D.主導(dǎo)作用
【答案】:A34、強調(diào)學科本位的課程是()。
A.綜合課程
B.分科課程
C.潛在課程
D.活動課程
【答案】:B35、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。
A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化
B.從最初的經(jīng)濟一體化擴大到政治、經(jīng)濟、軍事一體化
C.建立關(guān)稅同盟和實施共同的農(nóng)業(yè)政策
D.歐元的誕生
【答案】:B36、當今教育改革的核心是()。
A.教學方法改革
B.課程改革
C.教育評價制度改革
D.教育結(jié)構(gòu)改革
【答案】:B37、教師在準備活動中,()
A.放松游戲
B.集中注意力游戲
C.活動性游戲,
D.室內(nèi)體育游戲
【答案】:C38、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的管理方式是屬于()。
A.常規(guī)管理
B.目標管理
C.平行管理
D.民主管理
【答案】:D39、請問下列哪項動機屬于社會性動機?()
A.繁衍后代
B.獲取食物
C.逃避危險
D.參與交往
【答案】:D40、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。
A.詞匯學習
B.符號學習
C.概念學習
D.命題學習
【答案】:D41、教育學的任務(wù)在于()。
A.揭示教育規(guī)律
B.總結(jié)教育經(jīng)驗
C.制定教育方針
D.發(fā)現(xiàn)教育問題t
【答案】:A42、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A43、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A44、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。
A.列昂節(jié)夫
B.贊可夫
C.維果茨基
D.魯賓斯坦
【答案】:C45、學習中,學習者采用在主要內(nèi)容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.復(fù)述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.元認知策略
【答案】:A46、把教育隱喻為“園藝”,把學生比作“祖國花朵”,稱教師為“園丁”。持這種觀點的人在人的身心發(fā)展影響因素問題上傾向于(??)。
A.遺傳決定論
B.成熟論
C.環(huán)境決定論
D.內(nèi)因與外因交互作用論
【答案】:C47、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C48、“世界上最遙遠的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機”。這句話蘊涵的哲理是()。
A.對立統(tǒng)一的關(guān)系
B.質(zhì)變和量變的關(guān)系
C.肯定與否定的關(guān)系
D.主觀與客觀的關(guān)系
【答案】:A49、我國解決民族問題的基本政策是()。
A.民族區(qū)域自治
B.民族平等、團結(jié)、共同繁榮
C.民族平等、團結(jié)、互助
D.民族平等、團結(jié)、相互和諧
【答案】:A50、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。
A.音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)
B.音程的大小以度為單位來衡量,最基本的音程是純一度和純八度
C.三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程
D.單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程
【答案】:ABCD2、教育法的正式解釋又可稱為()。
A.法定解釋
B.司法解釋
C.有權(quán)解釋
D.學理解釋
【答案】:AB3、班級管理的有效性體現(xiàn)為()
A.強大的內(nèi)聚力
B.良好的執(zhí)行力
C.充分的競爭力
D.積極的影響力
【答案】:ABCD4、作為一個教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。
A.教育學
B.心理學
C.學科教學法
D.教育心理學
E.義務(wù)教育法
【答案】:ABC5、下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)
A.屠呦呦獲得的諾貝爾獎金
B.某高校給予王某的科研獎勵費
C.吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元
D.曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元
【答案】:ACD6、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中,應(yīng)當堅持的基本理念主要有().
A.“學生為本”的課程理念
B.“決策分享”的民主理念
C.“全員參與”的合作精神
D.“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念
【答案】:ABC7、《教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系內(nèi)容包括()。
A.品德發(fā)展水平
B.學業(yè)負擔狀況
C.學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成
D.道德多元與統(tǒng)一
【答案】:ABC8、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該()。
A.降低勞動成本
B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式
C.提高自主創(chuàng)新能力
D.促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級
【答案】:CD9、下列屬于元認知策略的有()
A.考試時監(jiān)控自己的答題速度和時間
B.測驗時暫時跳過個別難題,先做簡單的題目
C.復(fù)習時根據(jù)學習材料列大綱
D.閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度
【答案】:ABD10、世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn),是聯(lián)合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是()
A.南京大屠殺檔案
B.《本草綱目》
C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》
D.《金剛經(jīng)》
【答案】:ABC11、教育學研究的對象是()。
A.教育現(xiàn)象
B.教學思想
C.教育理論
D.教育問題
【答案】:AD12、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC13、《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架(試行)》中的“品德發(fā)展水平”的關(guān)鍵指標包括()
A.行為習慣
B.理想信念
C.公民素養(yǎng)
D.人格品質(zhì)
【答案】:ABCD14、學生文化的特征有()。
A.過渡性
B.非正式性
C.
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