2024年撫順市特崗教師招聘筆試真題題庫含答案解析(奪冠)_第1頁
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文檔簡介

2024年撫順市特崗教師招聘筆試真題題庫第一部分單選題(50題)1、教育不但是一種消費(fèi),也是一種投資活動,這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.市場資本理論的觀點(diǎn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】:B2、20世紀(jì)初,有人寫了一句上聯(lián),公開征求下聯(lián)。上聯(lián)是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯(lián)主要反映了()。

A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實(shí)遭到全國人民上下一致的反對

B.民主共和觀念深入人心

C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎(chǔ)

D.袁世凱復(fù)辟稱帝,國家前途堪憂

【答案】:D3、在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。

A.光能轉(zhuǎn)化成電能

B.將ATP中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

C.電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能

D.光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能

【答案】:B4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是()。

A.種群基因頻率的改變

B.種群基因型頻率的改變

C.個體基因頻率的改變

D.個體基因型頻率的改變

【答案】:A5、在心理測驗(yàn)中,智力測驗(yàn)屬于()。

A.認(rèn)知測驗(yàn)

B.能力測驗(yàn)

C.人格測驗(yàn)

D.智商測驗(yàn)

【答案】:A6、音樂是聽覺藝術(shù),欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。

A.理解

B.聽賞

C.敘述

D.分析

【答案】:B7、在一朵花中,能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是()。

A.子房

B.雄蕊

C.花瓣

D.花萼

【答案】:A8、設(shè)計教學(xué)法的提出者是()。

A.杜威

B.華虛朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】:D9、教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法

【答案】:B10、在1926年美國費(fèi)城世界博覽會上,天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中,永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學(xué)工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。

A.南京國民政府的鼓勵

B.第二次工業(yè)革命的推動

C.民族工業(yè)走向世界

D.民族資本家的積極探索

【答案】:D11、企業(yè)實(shí)行縱向一體化的缺點(diǎn)是()。

A.企業(yè)資本投入減少

B.企業(yè)資本投入增加

C.橫向管理難度加大

D.縱向生產(chǎn)能力難以平衡

E.自制原料或自行銷售的效率往往低于專業(yè)公司

【答案】:B12、教師應(yīng)“忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇工作,甘為人梯。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé)”,這是對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中()的解讀。

A.為人師表

B.教書育人

C.愛崗敬業(yè)

D.愛國守法

【答案】:C13、用腳背正面踢球時,()

A.后中部,

B.后下部,

C.左后側(cè),

D.右后側(cè)

【答案】:D14、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應(yīng)該一視同仁”,李克強(qiáng)總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認(rèn)識各種所有制經(jīng)濟(jì)。對我國現(xiàn)階段各種所有制經(jīng)濟(jì)的正確認(rèn)識是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B15、我國通過爭取和平的國際環(huán)境發(fā)展自己,又以自身的發(fā)展維護(hù)和促進(jìn)世界的和平,擴(kuò)大各方利益匯合點(diǎn),推動建設(shè)持久和平,共同繁榮的和諧世界。這一外交理念表明()。

A.我國積極與各國發(fā)展結(jié)盟關(guān)系

B.我國堅定不移地走和平發(fā)展道路

C.和平共處是我國外交政策的基本立場

D.國家問共同利益是對外關(guān)系的決定因素

【答案】:B16、對學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評價

D.軼事記錄

【答案】:A17、下列句中畫橫線成語的使用正確的一項(xiàng)是()。

A.在這場抗擊“非典”的戰(zhàn)役中,廣大醫(yī)務(wù)工作者始終戰(zhàn)斗在最前線,他們中的感人事跡不勝枚舉

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品。上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生。美輪美奐

C.古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟

D.我們應(yīng)該向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí),起初可能是邯鄲學(xué)步,但終究會走出自己的路來

【答案】:A18、光呼吸是一個氧化過程,被氧化的底物一般認(rèn)為是()。

A.丙酮酸

B.葡萄糖

C.乙醇酸

D.甘氨酸

【答案】:C19、在政治社會化過程中,最系統(tǒng)化和規(guī)范化的影響因素是()。

A.社會

B.家庭

C.單位

D.學(xué)校

【答案】:D20、去年夏季,我國部分地區(qū)遭遇洪澇災(zāi)害,社會各界踴躍捐獻(xiàn)物資支援災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心。這些捐獻(xiàn)的物資()。

A.不是商品,因?yàn)樗麄儧]有使用價值

B.不是商品,因?yàn)樗鼈儧]有用于交換

C.是商品.因?yàn)樗麄兪墙粨Q價值和價值的統(tǒng)一體

D.是商品,因?yàn)樗麄兪鞘褂脙r值和價值的統(tǒng)一體

【答案】:B21、在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。

A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

B.班級規(guī)模

C.班級性質(zhì)

D.對教師的期望

【答案】:A22、以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是()。

A.了解活動的結(jié)構(gòu)

B.發(fā)揮學(xué)生主動性與獨(dú)立性

C.要變更活動的對象

D.教師示范要正確

【答案】:C23、在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。

A.杜威原理

B.泰勒原理

C.斯賓塞原理

D.赫爾巴特原理

【答案】:B24、能夠促進(jìn)脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】:B25、以下不屬于教師健康心理素質(zhì)的是()。

A.幸福感

B.現(xiàn)代教育技術(shù)能力

C.人格特征

D.與環(huán)境保持良好接觸

【答案】:B26、統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時間,屬于()。

A.元認(rèn)知策略

B.認(rèn)知策略

C.組織策略

D.資源管理策略

【答案】:D27、賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說

B.經(jīng)驗(yàn)類理論

C.共同要素說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

【答案】:B28、特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是()。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:B29、中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計應(yīng)以()為出發(fā)點(diǎn)。

A.歷史教材

B.歷史學(xué)習(xí)資料

C.教師能力

D.學(xué)習(xí)者

【答案】:D30、美國男子鐵餅運(yùn)動員()……“田徑長壽冠軍”。

A.?!ぴ斜犊?/p>

B.歐捷爾

C.帕里·奧布萊茵

D.福斯貝里

【答案】:B31、音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。

A.停頓和中弱

B.弱和中強(qiáng)

C.弱和漸強(qiáng)

D.停頓和中強(qiáng)

【答案】:B32、關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是()。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會性

D.實(shí)踐上的人人可為性

【答案】:A33、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康?!边@種心理沖突屬于()。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】:D34、下列敘述錯誤的是()。

A.水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位

B.茶樹的種植遍及大江南北

C.宋代是中國瓷器史上的輝煌時代

D.宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界首位

【答案】:B35、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說,在20世紀(jì)末中國教育界的具體實(shí)踐典型是()。

A.教育實(shí)驗(yàn)的熱潮

B.教育改革的實(shí)踐

C.素質(zhì)教育運(yùn)動

D.教育的國際化走勢

【答案】:C36、1865年恩格斯在分析德國經(jīng)濟(jì)時寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級很清楚地知道,他們在自己的工業(yè)活動的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢一樣壓迫他們。”恩格斯的這一分析()。

A.找到了德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因

B.為德國迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路

C.強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國家的責(zé)任重大

D.對政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識不足

【答案】:B37、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括()。

A.風(fēng)俗習(xí)慣

B.倫理道德

C.行為準(zhǔn)則

D.價值觀念

E.價值標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:A38、由中國倡議和發(fā)起的“一帶一路”是在借用古代絲綢之路歷史符號的基礎(chǔ)上,充分依靠中國與有關(guān)國家既有的雙多邊機(jī)制,借助既有的、行之有效的區(qū)域合作平臺,積極發(fā)展與沿線國家的經(jīng)濟(jì)合作伙伴關(guān)系,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體。共建“一帶一路”有利于()。

A.①④

B.①③

C.②④

D.①②

【答案】:D39、新民主主義革命時期,在下列歷史現(xiàn)象中,體現(xiàn)黨勇于糾正錯誤的有()。

A.①②③④

B.①②③

C.③④

D.①②

【答案】:B40、我國最早一部關(guān)于探索歌唱藝術(shù)的論著是()。

A.《樂書》

B.《碧雞漫志》

C.《唱論》

D.《夢溪筆談》

【答案】:C41、()是維護(hù)正常人際關(guān)系的行為習(xí)慣,是一個民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。

A.傳統(tǒng)美德

B.社會公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】:B42、李老師在講到“祖國一國兩制”中有關(guān)“香港回歸”的內(nèi)容時,播放紀(jì)錄片《紫荊花開》中的片段,幫助學(xué)生了解“一國兩制”的提出、闡釋與實(shí)踐運(yùn)用的歷史過程。李老師的這種做法主要體現(xiàn)歷史課程資源選擇的()。

A.目標(biāo)性原則

B.思想性原則

C.精選性原則

D.可行性原則

【答案】:A43、下列說法中,對“敬業(yè)”的理解不正確的是()。

A.員工敬業(yè)度的概念最早是由美國學(xué)者蓋洛普提出的

B.想在競爭中取勝的公司必須設(shè)法培養(yǎng)每個員工的敬業(yè)意識

C.敬業(yè)精神強(qiáng)的員工能夠得到更多自我發(fā)展的機(jī)會

D.敬業(yè)精神會影響企業(yè)的績效,但不會影響企業(yè)的穩(wěn)定性

【答案】:D44、教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()

A.家長代理人

B.知識傳授者

C.學(xué)生楷模

D.心理調(diào)節(jié)者

【答案】:B45、提出“人力資本”理論的學(xué)者是()。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】:D46、《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對教師的教學(xué)提出了一些建議,下列屬于教學(xué)建議的有()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:B47、北京的年降水量多于新疆的烏魯木齊,主要原因是()。

A.地形的影響

B.海陸位置的影響

C.緯度位置的影響

D.洋流的影響

【答案】:B48、提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學(xué)生道德思維,促進(jìn)道德水平向高階段發(fā)展的兒童心理學(xué)家是()。

A.杜威

B.科爾伯格

C.皮亞杰

D.班杜拉

【答案】:B49、下列選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)用前腳掌,()

A.跳高

B.馬拉松

C.100米跑

D.競走

【答案】:C50、大量鄉(xiāng)村人口遷移至城市,帶來的問題是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:C第二部分多選題(20題)1、專家型教師和新教師教學(xué)行為的差異主要表現(xiàn)在()。

A.課時計劃的差異

B.課堂教學(xué)過程的差異

C.課后評價的差異

D.教學(xué)方法的差異

【答案】:ABC2、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>

【答案】:ABCD3、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。

A.京胡

B.堂鼓

C.月琴

D.拍板。

【答案】:AC4、中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動是人類最基本的實(shí)踐活動

D.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備

【答案】:ABD5、合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽性強(qiáng)化

C.合理情緒想象技術(shù)

D.社會學(xué)習(xí)

【答案】:AC6、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則,遵循(),注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重,不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。

A.社會發(fā)展規(guī)律

B.教育規(guī)律

C.教師成長發(fā)展規(guī)律

D.師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律

【答案】:BCD7、關(guān)于觀察法,下列說法正確的有()

A.可揭示因果關(guān)系,可重復(fù)檢驗(yàn),數(shù)量化指標(biāo)明確

B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察

C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠

D.觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響

【答案】:BCD8、多元智力理論的基本特征是強(qiáng)調(diào)()

A.多元性

B.差異性

C.創(chuàng)造性

D.開發(fā)性

【答案】:ABCD9、當(dāng)代世界教育改革的趨勢主要有()

A.教育終身化

B.教育全民化

C.教育信息化

D.教育民主化

【答案】:ABCD10、教師要提高教學(xué)質(zhì)量就必須要抓好備課這一環(huán)節(jié)。備課要做好()等方面的工作。

A.鉆研教材

B.了解學(xué)生

C.考慮教法

D.做好輔導(dǎo)

【答案】:ABC11、下列重要文獻(xiàn)中,體現(xiàn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的是()。

A.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》

B.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

C.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》

D.《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》

【答案】:ABC12、關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法包括()。多選

A.職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇

B.凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定

C.只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任,才必須履行

D.職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性

【答案】:BD13、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。

A.教師指導(dǎo)

B.學(xué)習(xí)材料特性

C.媒體

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

E.智力

【答案】:ABC14、下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)()

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職

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