蘇教版三年級上冊數(shù)學期末及答案一、填空題1．口算90×7，先把90看作()個十，再乘7得()個十。2．填上合適的單位。小明跳繩15下用了10()。

女孩的身高是14()。汽車每小時約行80()。

小麗的書包約重4()。一個蘋果約重240()。

數(shù)學課本厚約6()。3．在一個長是15厘米、寬8厘米的長方形里剪下一個最大的正方形，剩下圖形的周長是()厘米。4．慶元旦，手工小組一共編了48個中國結(jié)，送給幼兒園16個，剩下的平均分給一年級4個班，每班分得()個。5．看圖列式計算。6．在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。（1）鐘面上分針的運動是()。

（2）汽車行駛時車輪的運動是()。（3）把計數(shù)器上的珠子往下?lián)?，珠子的運動是()。7．20名同學站成一排，從左往右數(shù)，玲玲排在第7個；從右往左數(shù)，丹丹排在第5個，玲玲和丹丹之間有()人。如果每兩名同學之間間隔1米，那么這排隊伍一共長()米。8．20個小朋友站成一排，從左往右數(shù)，優(yōu)優(yōu)排在第9，從右往左數(shù)，陽陽排在第6，優(yōu)優(yōu)和陽陽之間有()人。二、選擇題9．（

）的質(zhì)量大約是1千克。A．2袋食用鹽 B．1個小朋友 C．25粒黃豆10．某兩地之間的火車票有四種票價：軟臥442元/張，硬臥230元/張，硬座144元/張，站票120元/張。王伯伯買了4張同樣價格的車票，付給售票員1000元找回一些錢，他買的是（

）。A．軟臥 B．硬臥 C．硬座 D．站票11．同一本故事書，小明看了它的，小紅看了它的，（

）看的多。A．小明 B．小紅 C．無法確定12．（

）號圖形的陰影部分可以用表示。A． B． C．13．學?！澳Х竭_人”比賽獲前四名同學的成績中，每后一名同學用時都正好比前一名同學多2秒。已知第一名用時42秒，第四名用（

）秒。A．36 B．50 C．4814．計算52÷3時，小明用豎式計算。紅紅用小棒分一分。豎式中箭頭所指的數(shù)相當于選項（

）框出的小棒。A． B．三、解答題題15．直接寫出得數(shù)。

16．豎式計算（帶※的要驗算）。73×52＝

※208÷4＝

※963÷6＝17．（1）畫一個和圖中正方形周長相等的長方形。（每個小方格的邊長都是1厘米）（2）畫出上圖中三角形先向南移動3格再向西移動2格后的圖形。18．看圖列式計算。19．元旦到了，孩子們編花環(huán)裝扮學校，四年級編了55個花環(huán)，五年級編的花環(huán)比四年級多18個，六年級編的花環(huán)是五年級的2倍。______？請?zhí)岢鲆粋€用兩步或兩步以上計算解決的數(shù)學問題并解答。問題：解答：20．一塊長方形菜地，長是15米，寬比長少5米，這塊菜地的周長是多少米？21．請你計算下面陰影部分圖形的周長和面積。（單位：分米）22．菜園里有一塊長方形菜地（如圖），菜地中間有一條2米寬的長方形小路，小路左邊是正方形的四季豆菜地，右邊是長方形的西紅柿菜地。四季豆和西紅柿菜地的面積一共有多少平方米？23．學校有科技書和故事書共480本。故事書的本數(shù)是科技書的本數(shù)的一半，兩種書各有多少本？【參考答案】一、填空題1．

9

63【解析】按整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法計算即可。口算90×7，先把90看作（9）個十，再乘7得（63）個十?！军c睛】計算因數(shù)末尾有0的乘法時，先用末尾0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘，再看因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添幾個0。2．

秒

分米

千米

千克

克

毫米【解析】根據(jù)生活經(jīng)驗對長度單位、重量單位以及數(shù)據(jù)大小的認識，所選的單位符合實際情況即可。小明跳繩15下用了10（秒）；女孩的身高是14（分米）；汽車每小時約行80（千米）；小麗的書包約重4（千克）；一個蘋果約重240（克）；數(shù)學課本厚約6（毫米）。【點睛】此題考查根據(jù)實際情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，熟練掌握并靈活應(yīng)用。3．30【解析】從一個長15厘米、寬8厘米的長方形中剪去一個最大的正方形，這個最大的正方形的邊長是8厘米；那么剩下圖形是一個寬15－8＝7（厘米），長8厘米的長方形，長方形的周長＝（長＋寬）×2，依此計算。15－8＝7（厘米）（8＋7）×2＝15×2＝30（厘米）【點睛】此題考查的是長方形的周長的計算，明確最大的正方形的邊長是8厘米是解答此題的關(guān)鍵。4．8【解析】由題意：一共有48個中國結(jié)，送個幼兒園16個，還剩下的數(shù)量是48－16；再平均分給一年級4個班，用除法（48－16）÷4，即可得到每班平均分得的數(shù)量。（48－16）÷4＝32÷4＝8（個）；【點睛】本題考查了除法的應(yīng)用，計算時注意除法的計算法則。5．；；【解析】左圖中，把一個長方形平均分成10份，涂色的有7份，用分數(shù)表示是；右圖中，涂色的拿走了4份，則拿走的是這個長方形的，那么剩下涂色的是這個長方形的幾分之幾，用減去，據(jù)此解答。由分析得：－＝【點睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。6．

旋轉(zhuǎn)；

旋轉(zhuǎn)；

平移；【解析】根據(jù)平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移；旋轉(zhuǎn)的意義：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)；據(jù)此判斷是平移還是旋轉(zhuǎn)。（1）鐘面上的分針的運動是旋轉(zhuǎn)；（2）汽車行駛時車輪的運動是旋轉(zhuǎn)；（3）把計數(shù)器上的珠子往下?lián)?，珠子的運動是平移；【點睛】本題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)、平移；平移，運動方向不變；旋轉(zhuǎn)，圍繞一個點或軸做圓周運動。7．

8

19【解析】從左往右數(shù)，玲玲排在第7個，即包括玲玲在內(nèi)左邊有7人；從右往左數(shù)，丹丹排在第5個，即包括丹丹在內(nèi)右邊有5人，要求玲玲和丹丹之間有幾人，用總?cè)藬?shù)減去7人，再減去5人即可；用1米乘總?cè)藬?shù)減去1的差，得出這排隊伍長多少米。20－7＝13（人）13－5＝8（人）20－1＝19（個）1×19＝19（米）【點睛】本題首先要用總?cè)藬?shù)減去左、右包括玲玲和丹丹的人數(shù)，得出玲玲和丹丹之間有多少人；總?cè)藬?shù)減1，得出間隔數(shù)，進而求解。8．5【解析】用20減去9，再減去6，即等于兩人中間的人數(shù)。20－9－6＝11－6＝5（人）【點睛】除去左邊的9人和右邊的6人，剩下的就是兩人中間的人數(shù)。二、選擇題9．A解析：A【解析】1千克＝1000克，2袋食用鹽的質(zhì)量大約是1千克；1個小朋友的質(zhì)量不可能是1千克，而比1千克重得多；25粒黃豆的質(zhì)量比1千克輕得多，據(jù)此解答。根據(jù)分析可知：2袋食用鹽的質(zhì)量大約是1千克。故答案為：A【點睛】聯(lián)系生活實際，本題主要考查學生對生活常識的掌握。10．B解析：B【解析】王伯伯買了4張同樣價格的車票，付給售票員1000元找回一些錢，說明他買得車票總價小于1000元且接近1000元，用4分別去乘442、230、144、120即可解答。442×4＝1768（元）230×4＝920（元）144×4＝576（元）120×4＝480（元）920小于1000，且最接近1000。故答案為：B【點睛】熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。11．B解析：B【解析】分析題意可知，小明看了它的，小紅看了它的，將兩個分數(shù)進行比較，即可解答。＜，小紅看的多；故答案為：B【點睛】掌握分數(shù)的大小比較的方法是解題的關(guān)鍵。12．A解析：A【解析】把一個物體或一個計量單位平均分成若干份，這樣的一份或幾份可用分數(shù)表示。A．把圓平均分成4份，涂了1份，用表示；B．不是平均分，不能用分數(shù)表示；C．把8個圓平均分成4份，涂了3份，用表示。故答案為：A【點睛】本題考查了分數(shù)的意義，重點強調(diào)平均分。13．C解析：C【解析】根據(jù)比賽規(guī)定，每后一名同學用時都正好比前一名同學多2秒，以第一名所用的時間作標準，分別求出第二名、第三名、第四名所用時間，據(jù)此解答即可。第二名：42＋2＝44（秒）第三名：44＋2＝46（秒）第四名：46＋2＝48（秒）故答案為：C【點睛】此題解答關(guān)鍵是：分別求出各名次所用時間即可。14．B解析：B【解析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)豎式計算方法，豎式中1在個位上，表示1個一，由此解答。豎式中箭頭所指的數(shù)是1個一；故答案為：B【點睛】解決本題關(guān)鍵是要理解除法計算的方法，分清楚數(shù)字所表示的含義。三、解答題題15．240；86；30；30；0；3000；18；85；【解析】16．3796；52；160……3【解析】筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進位乘法時，用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末尾就和那一位對齊，哪一位乘得的積滿幾十，就要向前一位進幾，再把兩次乘得的積相加。除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法，要從被除數(shù)的最高位除起，除到被除數(shù)的哪一位不夠商1，就對著這一位商0，除的過程中每一步的余數(shù)必須小于除數(shù)。要驗算除法，可以用商×除數(shù)＝被除數(shù)，或被除數(shù)÷商＝除數(shù)進行驗算；有余數(shù)除法的驗算方法是：商×除數(shù)＋余數(shù)＝被除數(shù)。73×52＝3796

※208÷4＝52

※963÷6＝160……3

驗算：

驗算：17．見詳解【解析】（1）圖中正方形的周長為4×5＝20（厘米）；根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2，（4＋6）×2＝20（厘米），可畫出長為6厘米，寬為4厘米的長方形即可；（2）先向南移動3格，即向下平移3格，再向西平移2格即向左平移2格。作圖如下：【點睛】本題考查的是根據(jù)指定周長畫長方形，以及畫平移圖形，掌握長方形、正方形的周長公式，以及平移的概念是關(guān)鍵。18．110名【解析】根據(jù)圖意，已知男生65名，女生比男生少20名，求男生和女生一共有多少名？先用65－20計算出女生的人數(shù)，再將男生和女生的人數(shù)相加即可解答。65－20＋65＝45＋65＝110（名）【點睛】此題主要考查的是如何共圖示中獲取數(shù)學信息，根據(jù)題意，找出題目中包含的數(shù)量關(guān)系，找到先算什么，再算什么，然后再列式計算。19．見詳解【解析】可以提問六年級編了多少個花環(huán)。用55加18可求出五年級編花環(huán)的數(shù)量，因為六年級是五年級的2倍，所以用所得和乘2即可求出六年級編花環(huán)的數(shù)量。問題：六年級編了多少個花環(huán)？55＋18＝73（個）73×2＝146（個）答：六年級編了146個花環(huán)?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法。20．這塊菜地的周長是50米【解析】這道題根據(jù)長和寬的關(guān)系可以求出這塊長方形菜地的寬，再根據(jù)長方形周長＝（長＋寬）×2即可求出這塊菜地的周長。15－5＝10（米）（15＋10）×2＝50（米）答：這塊菜地的周長是50米?！军c睛】這道題的關(guān)鍵是求出這塊長方形菜地的寬，再用長方形的周長公式求出這塊菜地的周長即可。21．28分米；32平方分米【解析】由題意可知：陰影部分的周長就等于長和寬分別為（）分米、（）分米的長方形的周長，利用長方形的周長公式：，即可求解；陰影部分的面積就等于大長方形的面積減去空白正方形的面積，據(jù)此解答即可。（分米）（平方分米）答：陰影部分的周長是28分米，面積是32平方分米?！军c睛】此題主要考查長方形的周長面積公式、以及正方形的面積公式的靈活應(yīng)用。22．336平方米【解析】通過平移的方法，把小路兩邊的四季豆和西紅柿菜地拼成一個長（30－2）米，寬12米的長方形，根據(jù)長方形的面積＝長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答。（30－2）×12＝28×12＝336（平方米）答：四季豆