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文檔簡介
蘇教七年級下冊期末解答題壓軸數(shù)學模擬真題解析一、解答題1.解讀基礎:(1)圖1形似燕尾,我們稱之為“燕尾形”,請寫出、、、之間的關系,并說明理由;(2)圖2形似8字,我們稱之為“八字形”,請寫出、、、之間的關系,并說明理由:應用樂園:直接運用上述兩個結論解答下列各題(3)①如圖3,在中,、分別平分和,請直接寫出和的關系;②如圖4,.(4)如圖5,與的角平分線相交于點,與的角平分線相交于點,已知,,求和的度數(shù).2.如圖所示,已知射線.點E、F在射線CB上,且滿足,OE平分(1)求的度數(shù);(2)若平行移動AB,那么的值是否隨之發(fā)生變化?如果變化,找出變化規(guī)律.若不變,求出這個比值;(3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使?若存在,求出其度數(shù).若不存在,請說明理由.3.在中,,,點在直線上運動(不與點、重合),點在射線上運動,且,設.(1)如圖①,當點在邊上,且時,則__________,__________;(2)如圖②,當點運動到點的左側時,其他條件不變,請猜想和的數(shù)量關系,并說明理由;(3)當點運動到點的右側時,其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關系嗎?請在圖③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)4.已知在中,,點在上,邊在上,在中,邊在直線上,;(1)如圖1,求的度數(shù);(2)如圖2,將沿射線的方向平移,當點在上時,求度數(shù);(3)將在直線上平移,當以為頂點的三角形是直角三角形時,直接寫出度數(shù).5.已知,如圖1,直線l2⊥l1,垂足為A,點B在A點下方,點C在射線AM上,點B、C不與點A重合,點D在直線11上,點A的右側,過D作l3⊥l1,點E在直線l3上,點D的下方.(1)l2與l3的位置關系是;(2)如圖1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,則∠CED=°,∠ADC=°;(3)如圖2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分線,交BD于F,交AD于G.試說明:∠DGF=∠DFG;(4)如圖3,若∠DBE=∠DEB,點C在射線AM上運動,∠BDC的角平分線交EB的延長線于點N,在點C的運動過程中,探索∠N:∠BCD的值是否變化,若變化,請說明理由;若不變化,請直接寫出比值.6.已知,如圖1,射線PE分別與直線AB、CD相交于E、F兩點,∠PFD的平分線與直線AB相交于點M,射線PM交CD于點N,設∠PFM=,∠EMF=,且.(1)=____°,=______°;直線AB與CD的位置關系是_______;(2)如圖2,若點G是射線MA上任意一點,且∠MGH=∠PNF,試找出∠FMN與∠GHF之間存在的數(shù)量關系,并證明你的結論:(3)若將圖中的射線PM繞著端點P逆時針方向旋轉(如圖3),分別與AB、CD相交于點M和點N,時,作∠PMB的角平分線MQ與射線FM相交于點Q,問在旋轉的過程中的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.7.如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關系,并說明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF//GH.(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值若變化,說明理由.8.已知△ABC的面積是60,請完成下列問題:(1)如圖1,若AD是△ABC的BC邊上的中線,則△ABD的面積△ACD的面積.(填“>”“<”或“=”)(2)如圖2,若CD、BE分別是△ABC的AB、AC邊上的中線,求四邊形ADOE的面積可以用如下方法:連接AO,由AD=DB得:S△ADO=S△BDO,同理:S△CEO=S△AEO,設S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=x,S△AEO=y(tǒng)由題意得:S△ABE=S△ABC=30,S△ADC=S△ABC=30,可列方程組為:,解得,通過解這個方程組可得四邊形ADOE的面積為.(3)如圖3,AD:DB=1:3,CE:AE=1:2,請你計算四邊形ADOE的面積,并說明理由.9.如圖1,已知,是直線,外的一點,于點,交于點,滿足.(1)求的度數(shù);(2)如圖2,射線從出發(fā),以每秒的速度繞點按逆時針方向勻速旋轉,當?shù)竭_時立刻返回至,然后繼續(xù)按上述方式旋轉;射線從出發(fā),以相同的速度繞點按順時針方向旋轉至后停止運動,此時射線也停止運動.若射線、射線同時開始運動,設運動時間為秒.①當射線平分時,求的度數(shù);②當直線與直線相交所成的銳角是時,則________.10.如圖1,將一副三角板與三角板擺放在一起;如圖2,固定三角板,將三角板繞點A按順時針方向旋轉,記旋轉角().(1)當________度時,;當________度時;(2)當?shù)囊贿吪c的某一邊平行(不共線)時,直接寫出旋轉角的所有可能的度數(shù);(3)當,連接,利用圖4探究的度數(shù)是否發(fā)生變化,并給出你的證明.【參考答案】一、解答題1.(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個內角之和即可得出結論;(2)根據(jù)三角形內角和定理及對頂角相等即可得出結解析:(1),理由詳見解析;(2),理由詳見解析:(3)①;②360°;(4);.【分析】(1)根據(jù)三角形外角等于不相鄰的兩個內角之和即可得出結論;(2)根據(jù)三角形內角和定理及對頂角相等即可得出結論;(3)①根據(jù)角平分線的定義及三角形內角和定理即可得出結論;②連結BE,由(2)的結論及四邊形內角和為360°即可得出結論;(4)根據(jù)(1)的結論、角平分線的性質以及三角形內角和定理即可得出結論.【詳解】(1).理由如下:如圖1,,,,;(2).理由如下:在中,,在中,,,;(3)①,,、分別平分和,,.故答案為:.②連結.∵,.故答案為:;(4)由(1)知,,,,,,,,,,,;.【點睛】本題考查了角平分線的性質,三角形內角和;熟練掌握角平分線的性質,進行合理的等量代換是解題的關鍵.2.(1)40°;(2)的值不變,比值為;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根據(jù)OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,從而得出答案;(2解析:(1)40°;(2)的值不變,比值為;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根據(jù)OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,從而得出答案;(2)根據(jù)平行線的性質,即可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,再根據(jù)∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,即可得出∠OBC:∠OFC的值為1:2.(3)設∠AOB=x,根據(jù)兩直線平行,內錯角相等表示出∠CBO=∠AOB=x,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和表示出∠OEC,然后利用三角形的內角和等于180°列式表示出∠OBA,然后列出方程求解即可.【詳解】(1)∵CB∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=(∠AOF+∠COF)=∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC:∠OFC的值不發(fā)生變化∵CB∥OA∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC:∠OFC=1:2(3)當平行移動AB至∠OBA=60°時,∠OEC=∠OBA.設∠AOB=x,∵CB∥AO,∴∠CBO=∠AOB=x,∵CB∥OA,AB∥OC,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x,∴x+40°=80°-x,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【點睛】本題主要考查了平行線、角平分線的性質以及三角形內角和定理,熟記各性質并準確識圖理清圖中各角度之間的關系是解題的關鍵.3.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根據(jù)三角形外角的性質得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如圖②,在△ABC和△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,從而得出結論∠BAD=2∠CDE;(3)如圖③,在△ABC和△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據(jù)三角形外角的性質得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,從而得出結論∠BAD=2∠CDE.【詳解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案為60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【點睛】本題考查了三角形內角和定理,三角形外角的性質,從圖形中得出相關角度之間的關系是解題的關鍵.4.(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用兩直線平行,同旁內角互補,得出,即可得出結論;(2)先利用三角形的內角和定理求出,即可得出結論;(3)分和兩種情況求解即可得解析:(1)60°;(2)15°;(3)30°或15°【分析】(1)利用兩直線平行,同旁內角互補,得出,即可得出結論;(2)先利用三角形的內角和定理求出,即可得出結論;(3)分和兩種情況求解即可得出結論.【詳解】解:(1),,,,,;(2)由(1)知,,,,,;(3)當時,如圖3,由(1)知,,;當時,如圖4,,點,重合,,,由(1)知,,,即當以、、為頂點的三角形是直角三角形時,度數(shù)為或.【點睛】此題是三角形綜合題,主要考查了平行線的性質,三角形的內角和定理,角的和差的計算,求出是解本題的關鍵.5.(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理即可得到結論;(2)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(3)根據(jù)角平分線的定義和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據(jù)平行線的判定定理即可得到結論;(2)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(3)根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(4)根據(jù)角平分線的定義,平行線的性質,三角形外角的性質即可得到結論.【詳解】解:(1)直線l2⊥l1,l3⊥l1,∴l(xiāng)2∥l3,即l2與l3的位置關系是互相平行,故答案為:互相平行;(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE=BCD,∵∠BCD=70°,∴∠DCE=35°,∵l2∥l3,∴∠CED=∠DCE=35°,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠ADC=90°﹣70°=20°;故答案為:35,20;(3)∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠BCF+∠AGC=90°,∵CD⊥BD,∴∠DCF+∠CFD=90°,∴∠AGC=∠CFD,∵∠AGC=∠DGF,∴∠DGF=∠DFG;(4)∠N:∠BCD的值不會變化,等于;理由如下:∵l2∥l3,∴∠BED=∠EBH,∵∠DBE=∠DEB,∴∠DBE=∠EBH,∴∠DBH=2∠DBE,∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,∵∠N+∠BDN=∠DBE,∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,∵DN平分∠BDC,∴∠BDC=2∠BDN,∴∠BCD=2∠N,∴∠N:∠BCD=.【點睛】本題考查了三角形的綜合題,三角形的內角和定理,三角形外角的性質,平行線的判定和性質,角平分線的定義,正確的識別圖形進行推理是解題的關鍵.6.(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.證明見解析;(3)的值不變,=2.【分析】(1)利用非負數(shù)的性質可知:==35,推出即可解決問題;(2)結論,只要證明即可解決解析:(1)35;35;AB∥CD;(2)∠FMN+∠GHF=180°.證明見解析;(3)的值不變,=2.【分析】(1)利用非負數(shù)的性質可知:==35,推出即可解決問題;(2)結論,只要證明即可解決問題;(3)結論:的值不變,=2.如圖3中,作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R,只要證明∠R=∠,∠=2∠R即可;【詳解】(1)證明:∵,∴==35,∴∠PFM=∠MFN=35°,∠EMF=35°,∴∠EMF=∠MFN,∴AB∥CD;故答案為:35;35;AB∥CD;(2)解:∠FMN+∠GHF=180°.理由:∵AB∥CD,∴∠MNF=∠PME,∵∠MGH=∠MNF,∴∠PME=∠MGH,∴GH∥PN,∴∠GHM=∠FMN,∵∠GHF+∠GHM=180°,∴∠FMN+∠GHF=180°.(3)解:的值不變,=2.理由:如圖3中,作∠PEM1的平分線交M1Q的延長線于R.∵AB∥CD,∴∠PEM1=∠PFN,∵∠PER=∠PEM1,∠PFQ=∠PFN,∴∠PER=∠PFQ,∴ER∥FQ,∴∠=∠R,設∠PER=∠REB=,,則有:,可得∠=2∠R,∴∠=2∠∴=2.【點睛】本題考查幾何變換綜合題、平行線的判定和性質、角平分線的定義、非負數(shù)的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,學會添加常用輔助線,構造平行線解決問題,屬于中考壓軸題.7.(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內角互補,再根解析:(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內角互補,再根據(jù)∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,可得∠EPF=90°,進而證明PF∥GH;(3)根據(jù)角平分線定義,及角的和差計算即可求得∠HPQ的度數(shù),進而即可得到結論.【詳解】解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠1與∠2互補,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF,∠2=∠CFE,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴AB∥CD;(2)由(1)知,AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°.又∵∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,∴∠FEP+∠EFP=(∠BEF+∠EFD)=90°,∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.∵GH⊥EG,∴PF∥GH;(3)∵∠PHK=∠HPK,∴∠PKG=2∠HPK.又∵GH⊥EG,∴∠KPG=90°?∠PKG=90°?2∠HPK.∴∠EPK=180°?∠KPG=90°+2∠HPK.∵PQ平分∠EPK,∴∠QPK=∠EPK=45°+∠HPK.∴∠HPQ=∠QPK?∠HPK=45°.∴∠HPQ的大小不發(fā)生變化.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質、余角和補角,解決本題的關鍵是綜合運用角平分線的定義、平行線的性質、余角和補角.8.(1)=;(2),20;(3)S四邊形ADOE=13.理由見解析.【分析】(1)利用三角形的面積公式計算即可得出結論;(2)利用題干所給解答方法解答即可;(3)連接AO,利用(2)中的方法,解析:(1)=;(2),20;(3)S四邊形ADOE=13.理由見解析.【分析】(1)利用三角形的面積公式計算即可得出結論;(2)利用題干所給解答方法解答即可;(3)連接AO,利用(2)中的方法,設S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=x,S△AEO=2y,利用已知條件列出方程組,解方程組即可得出結論.【詳解】解:(1)如圖1,過A作AH⊥BC于H,∵AD是△ABC的BC邊上的中線,∴BD=CD,∴,,∴S△ABD=S△ACD,故答案為:=;(2)解方程組得,∴S△AOD=S△BOD=10,∴S四邊形ADOB=S△AOD+S△AOE=10+10=20,故答案為:,20;(3)如圖3,連接AO,∵AD:DB=1:3,∴S△ADO=S△BDO,∵CE:AE=1:2,∴S△CEO=S△AEO,設S△ADO=x,S△CEO=y(tǒng),則S△BDO=3x,S△AEO=2y,由題意得:S△ABE=S△ABC=40,S△ADC=S△ABC=15,可列方程組為:,解得:,∴S四邊形ADOE=S△ADO+S△AEO=x+2y=13.【點睛】本題是一道四邊形的綜合題,主要考查了三角形的面積公式,等底同高的三角形面積相等,高相同的三角形的面積比等于底的比,二元一次方程組的解法.本題是閱讀型題目,準確理解題干中的方法并正確應用是解題的關鍵.9.(1);(2)①;②.【分析】(1)根據(jù),,可以得到,即,再根據(jù)三角形外角定理求解即可.(2)①射線平分時,可知此時,根據(jù)題意可以確定運動時間t=3s或t=9s,從而計算的度數(shù)即可;②用含t的解析:(1);(2)①;②.【分析】(1)根據(jù),,可以得到,即,再根據(jù)三角形外角定理求解即可.(2)①射線平分時,可知此時,根據(jù)題意可以確定運動時間t=3s或t=9s,從而計算的度數(shù)即可;②用含t的代數(shù)式表示出所成的角度,然后進行動態(tài)分析求解即可.【詳解】解(1)∵,∴∴又∵∴(2)①∵射線平分∴∵射線從出發(fā),以相同的速度繞點按順時針方向旋轉至后停止運動,此時射線也停止運動,∴運動的總時間∵射線從出發(fā),以每秒的速度繞點按逆時針方向勻速
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