蘇教七年級下冊期末數學測試模擬試卷A卷及答案解析一、選擇題1．下列計算正確的是（）A．（a2）4＝a8 B．a2?a4＝a8C．（a+b）2＝a2+b2 D．a2+a2＝a42．如圖，下列各角中，與∠1是同位角的是（）A．∠2 B．∠3 C．∠4 D．∠53．若關于x，y的二元一次方程組的解為正數，則滿足條件的所有整數a的和為（）A．14 B．15 C．16 D．174．下列各式從左邊到右邊的變形，是因式分解且分解正確的是（）A．（a+1）（a-1）=a2-1 B．ab+ac+1=a（b+c）+1C．a2-2a-3=（a-1）（a-3） D．a2-8a+16=（a-4）25．對于任意實數m，n，我們把這兩個中較小的數記作min{m，n}，如min{1，2}＝1．若關于x的不等式min{1－2x，－3}＞m無解，則m的取值范圍是（）．A．m≤－3． B．m≤2． C．m≥－3． D．m≥2．6．下列命題是真命題的是（）A．如果a2=b2，那么a=bB．如果兩個角是同位角，那么這兩個角相等C．相等的兩個角是對項角D．在同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線平行7．在數學拓展課上，小麥利用幾何圖形制作了一朵紙質太陽花，并為每一片花瓣標上了數字．已知任意相鄰的四片花瓣上的數字之和為20，如圖所示頂端花瓣上的數為6，則陰影花瓣上的數為（）A．1 B．2 C．3 D．48．如圖，將△ABC紙片沿DE折疊，點A的對應點為A’，若∠B=60°，∠C=80°，則∠1+∠2等于()A．40° B．60° C．80° D．140°二、填空題9．計算：2x?（﹣3xy）＝___．10．命題“兩個銳角的和是鈍角”是_____命題（填“真”或“假”）．11．如圖，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F=_______°．12．一個正整數，加上57可得到一個完全平方數，再加上57可得到另一個完全平方數，則這個正整數為___________．（一個數如果是另一個數的完全平方，那么就稱這個數為完全平方數，如0，1，4，9，16等）13．已知方程組的解x，y滿足x＋y＝2，則k的值為_____．14．如圖，OP平分∠AOB，PC⊥OA，點D是OB上的動點，若PC＝1cm，則PD的長的最小值為___．15．若n邊形的每個內角都為135°，則n＝_____．16．如圖，∠CAD和∠CBD的平分線相交于點P．請寫出∠C、∠D、∠P的數量關系____________．17．計算（1）（2）18．因式分解（1）；（2）19．解方程組（1）（2）20．解不等式組：，并把解集在數軸上表示出來．三、解答題21．如圖，AC平分∠MAE，交DB于點F．（1）若AB∥CE，∠BAE=50°，求∠ACE的度數；（2）若∠AFB=∠CAM，說明∠ACE=∠BDE的理由．22．為了讓市民樹立起“珍惜水、節(jié)約水、保護水”的用水理念，居民生活用水按階梯式計算水價，水價計算方式如表所示，每噸水還需另加污水處理費元．已知樂樂家月份用水噸，交水費元；月份用水噸，交水費元．（提示：水費＝水價＋污水處理費）用水量水價（元/噸）不超過噸超過噸且不超過噸的部分超過噸的部分（1）求，的值；（2）為了節(jié)省開支，樂樂計劃把月份的水費控制在不超過家庭月收入的．若樂樂家的月收入為元，則樂樂家月份最多能用水多少噸？23．某市七年級“新體考”新增了“三大球”選考項目，即足球運球繞標志桿、排球對墻墊球、籃球行進間運球上籃．為了使學生得到更好的訓練，某學校計劃到某商場采購一批足球和排球，該商場的每個足球與每個排球的標價之和為90元；若按標價購買4個足球、5個排球，則共需400元．（1）該商場足球和排球的標價分別是多少元？（2）若該商場有兩種優(yōu)惠方式：方式一：足球和排球一律按標價8折優(yōu)惠；方式二：每購買2個足球，贈送1個排球（單買排球按標價計算）．①若學校需采購足球、排球各50個，你認為應該采用哪種優(yōu)惠方式購買合算？②若學校計劃在此商場采購足球、排球共100個，其中足球數量為偶數且不超過48個，并且用方式二購買的費用不超過用方式一購買的費用，請問學校有幾種采購方案，并說明理由．24．如圖，直線m與直線n互相垂直，垂足為O、A、B兩點同時從點O出發(fā)，點A沿直線m向左運動，點B沿直線n向上運動．(1)若∠BAO和∠ABO的平分線相交于點Q，在點A，B的運動過程中，∠AQB的大小是否會發(fā)生變化？若不發(fā)生變化，請求出其值，若發(fā)生變化，請說明理由．(2)若AP是∠BAO的鄰補角的平分線，BP是∠ABO的鄰補角的平分線，AP、BP相交于點P，AQ的延長線交PB的延長線于點C，在點A，B的運動過程中，∠P和∠C的大小是否會發(fā)生變化？若不發(fā)生變化，請求出∠P和∠C的度數；若發(fā)生變化，請說明理由．25．（1）證明：兩條平行線被第三條直線所截，一對同旁內角的角平分線互相垂直．已知：如圖，AB∥CD，．求證：．證明：（2）如圖，AB∥CD，點E、F分別在直線AB、CD上，EM∥FN，∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點O．求證：EO⊥FO．（3）如圖，AB∥CD，點E、F分別在直線AB、CD上，EM∥PN，MP∥NF，∠AEM與∠CFN的角平分線相交于點O，∠P＝102°，求∠O的度數．【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【分析】根據完全平方公式，冪的乘方公式，同底數冪的乘除法法則逐一判斷選項即可．【詳解】解：A.（a2）4＝a8，故該選項正確；B.a2?a4＝a6，故該選項錯誤；C.（a+b）2＝a2+2ab+b2，故該選項錯誤；D.a2+a2＝2a2，故該選項錯誤．故選A．【點睛】本題主要考查整式的運算，熟練掌握完全平方公式，冪的乘方公式，同底數冪的乘除法法則是解題的關鍵．2．D解析：D【分析】兩條直線被第三條直線所截形成的角中，若兩個角都在兩直線的同側，并且在第三條直線（截線）的同旁，則這樣一對角叫做同位角．【詳解】解：由圖可得，與∠1構成同位角的是∠5，故選：D．【點睛】本題主要考查了同位角的概念，同位角的邊構成“F“形，內錯角的邊構成“Z“形，同旁內角的邊構成“U”形．3．B解析：B【分析】先將二元一次方程組的解用a表示出來，然后再根據題意列出不等式組求出的取值范圍，進而求出所有a的整數值，最后求和即可．【詳解】解：解關于x，y的二元一次方程組，得，∵關于x，y的二元一次方程組的解為正數，∴，∴3＜a＜7，∴滿足條件的所有整數a的和為4+5+6＝15．故選：B．【點睛】本題考查了二元一次方程組的解法、一元一次不等式組等知識點，根據題意求得a的取值范圍是解答本題關鍵．4．D解析：D【分析】分解因式就是把一個多項式化為幾個整式的積的形式．因此，要確定從左到右的變形中是否為分解因式，只需根據定義來確定．【詳解】解：A、是多項式乘法，不是因式分解，原變形錯誤，故此選項不符合題意；B、右邊不是整式的積的形式，不是因式分解，原變形錯誤，故此選項不符合題意；C、a2-2a-3=（a+1）（a-3）分解時出現符號錯誤，原變形錯誤，故此選項不符合題意；D、符合因式分解的定義，是因式分解，原變形正確，故此選項符合題意．故選：D．【點睛】本題考查了因式分解．解題的關鍵是理解因式分解的定義：把一個多項式化為幾個最簡整式的積的形式，這種變形叫做把這個多項式因式分解，然后進行正確的因式分解．5．C解析：C【分析】根據新定義運算法則分情況討論1－2x與－3的大小及min{1－2x，－3}的值，通過min{1－2x，－3}＞m求解m的范圍．【詳解】解：令由題意可得：當即時，，當即時，，∵，即無解，∴，故選：C．【點睛】本題考查了新定義下解一元一次不等式，明白新定義的運算法則是解題的關鍵．6．D解析：D【分析】利用平方的定義、平行線的性質、對頂角的性質及平面內兩直線的位置關系分別判斷后即可確定正確的選項．【詳解】A、如果a2=b2，那么a=±b，故錯誤，是假命題；B、兩直線平行，同位角才相等，故錯誤，是假命題；C、相等的兩個角不一定是對項角，故錯誤，是假命題；D、平面內，垂直于同一條直線的兩條直線平行，正確，是真命題，故選D．【點睛】本題考查了命題與定理的知識，解題的關鍵是了解平方的定義、平行線的性質、對頂角的性質及平面內兩直線的位置關系等知識，難度不大．7．D解析：D【分析】根據任意相鄰的四片花瓣上的數字之和為20這個規(guī)律即可求解．【詳解】解：∵任意相鄰的四個數之和為20，∴每隔3個數的數字相同，∵一共有14個花瓣，∴畫出示意圖如圖：∴可知，，∵，∴，∴，∴陰影花瓣為4．故選D．【點睛】本題考查了圖形的變化類問題，解決本題的關鍵是準確計算任意相鄰的四片花瓣上的數字之和為20．8．C解析：C【分析】根據平角定義和折疊的性質，得，再利用三角形的內角和定理進行轉換，得從而解題．【詳解】解：根據平角的定義和折疊的性質，得．又，，，∴，故選：．【點睛】此題綜合運用了平角的定義、折疊的性質和三角形的內角和定理．二、填空題9．-6x2y【分析】根據單項式乘單項式法則，即可求解．【詳解】解：2x?（﹣3xy）=-6x2y，故答案是：-6x2y．【點睛】本題主要考查單項式乘單項式，掌握單項式乘單項式法則是解題的關鍵．10．假【分析】根據真假命題的判定直接解答即可．【詳解】解：因為20°+20°＝40°＜90°，所以命題“兩個銳角的和是鈍角”是假命題．故答案為：假．【點睛】本題主要考查真假命題，熟練掌握知識點是解題的關鍵．11．D解析：360【分析】根據多邊形內角與外角、三角形內角和定理、三角形外角性質進行推理計算即可．【詳解】解：如圖，延長DE交AB于點G，由三角形外角性質可知：∠1=∠F+∠DEF，∠2=∠1+∠A，∴∠2=∠F+∠DEF+∠A，∴在四邊形BCDG中，由四邊形內角和可知：∠2+∠B+∠C+∠D=360°，∴∠A+∠F+∠DEF+∠B+∠C+∠D=360°．故答案為：360．【點睛】本題考查了多邊形內角與外角、三角形外角性質，解決本題的關鍵是掌握多邊形內角和定理、三角形外角性質．12．727或7【分析】設這個數為m，得到，化簡得到，再利用分解因式求不定方程的整數解，再求m的值，進而得出答案．【詳解】解：設這個數為m，則，兩式相減得，即，當y+x=57，y-x=1時，成立，解得：x=28，y=29，∴m=x2-57=282-57=727，當y+x=19，y-x=3時，成立，解得：x=8，y=11，∴m=x2-57=82-57=7，故答案為：727或7．【點睛】此題主要考查了運用公式法因式分解以及二元一次方程組的解法，得出y+x=57，y-x=1和y+x=19，y-x=3是解題關鍵．13．【分析】把兩方程相加，利用整體代入的方法得到，然后解關于k的一次方程即可．【詳解】解：，①＋②得5x＋5y＝2k＋1，即x＋y＝，∵x＋y＝2，∴，解得k＝．故答案為：．【點睛】本題考查了二元一次方程組的解，能使方程組中每個方程的左右兩邊相等的未知數的值即是方程組的解．14．【分析】根據垂線段最短可知，當時最短，再根據角平分線上的點到角的兩邊的距離相等可得，從而得解．【詳解】解：垂線段最短，當時最短，是的平分線，，，，，即長度最小為1．故答案為：．【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質，垂線段最短的性質，解題的關鍵是：確定出最小時的位置是解題的關鍵．15．8【分析】首先求得外角的度數，然后利用多邊形的外角和是360度，列式計算即可求解．【詳解】解：外角的度數是：180﹣135＝45°，則n＝360°÷45°＝8．故答案為8．【點睛】本解析：8【分析】首先求得外角的度數，然后利用多邊形的外角和是360度，列式計算即可求解．【詳解】解：外角的度數是：180﹣135＝45°，則n＝360°÷45°＝8．故答案為8．【點睛】本題考查了正多邊形的性質，正確理解多邊形的外角和定理是關鍵．16．2∠P＝∠D+∠C【分析】根據三角形的外角性質、角平分線的定義得到∠CAD+∠P＝∠CBD+∠C，∠CAD+∠D＝∠CBD+∠P，兩式相減整理即可．【詳解】解：∵∠BFA＝∠PAC+∠P，∠解析：2∠P＝∠D+∠C【分析】根據三角形的外角性質、角平分線的定義得到∠CAD+∠P＝∠CBD+∠C，∠CAD+∠D＝∠CBD+∠P，兩式相減整理即可．【詳解】解：∵∠BFA＝∠PAC+∠P，∠BFA＝∠PBC+∠C，∴∠PAC+∠P＝∠PBC+∠C，∵∠CAD和∠CBD的平分線相交于點P，∴∠PAC=∠PAD＝∠CAD，∠PBC=∠PBD＝∠CBD，∴∠CAD+∠P＝∠CBD+∠C①，∵∠DEP＝∠PAD+∠D，∠DEP＝∠EBP+∠P，∴∠CAD+∠D＝∠CBD+∠P②，①﹣②，得∠P﹣∠D＝∠C﹣∠P，整理得，2∠P＝∠D+∠C，故答案為：2∠P＝∠D+∠C．【點睛】本題考查角平分線定義，三角形外角性質，以及等式的性質，掌握角平分線定義，三角形外角性質，以及等式的性質是解題關鍵．17．（1）4；（2）【分析】（1）先計算乘方、負整數指數冪和零指數冪，再計算加法；（2）分別利用平方差公式和完全平方公式計算，再進行整式的加減運算；【詳解】解：（1）；（2）．【解析：（1）4；（2）【分析】（1）先計算乘方、負整數指數冪和零指數冪，再計算加法；（2）分別利用平方差公式和完全平方公式計算，再進行整式的加減運算；【詳解】解：（1）；（2）．【點睛】本題主要考查了負整數指數冪、零指數冪和整式的混合運算，熟練掌握運算法則是解題的關鍵．18．（1）；（2）．【分析】（1）利用提公因式法分解即可；（2）利用平方差公式以及完全平方公式分解．【詳解】解：（1）；（2）==．【點睛】本題考查了因式分解，解題的關鍵是要掌握分式解析：（1）；（2）．【分析】（1）利用提公因式法分解即可；（2）利用平方差公式以及完全平方公式分解．【詳解】解：（1）；（2）==．【點睛】本題考查了因式分解，解題的關鍵是要掌握分式分解的基本方法．19．（1）；（2）【分析】（1）先把變?yōu)?，然后利用代入消元法解方程組，即可得到答案；（2）先把方程組進行整理，然后利用加減消元法解方程組，即可得到答案．【詳解】解：（1），把方程①整理得：③解析：（1）；（2）【分析】（1）先把變?yōu)椋缓罄么胂ń夥匠探M，即可得到答案；（2）先把方程組進行整理，然后利用加減消元法解方程組，即可得到答案．【詳解】解：（1），把方程①整理得：③，把③代入②中，得，解得：，把代入③，解得：；∴方程組的解為；（2），原方程組整理得，由，得，解得：，把代入①，解得：，∴方程組的解為；【點睛】本題考查了解二元一次方程組，解題的關鍵是熟練掌握加減消元法、代入消元法解方程組．20．不等式組的解集為﹣3≤x＜1，解集表示在數軸上見解析．【分析】先求出每一個不等式的解集，后根據解集確定口訣確定不等式組的解集，并在數軸上表示出來即可．【詳解】由①得：x＜1，由②得：x≥﹣解析：不等式組的解集為﹣3≤x＜1，解集表示在數軸上見解析．【分析】先求出每一個不等式的解集，后根據解集確定口訣確定不等式組的解集，并在數軸上表示出來即可．【詳解】由①得：x＜1，由②得：x≥﹣3，∴不等式組的解集為﹣3≤x＜1，解集表示在數軸上，如圖：．【點睛】本題考查了一元一次不等式組的解法，熟練掌握解不等式組的基本步驟是解題的關鍵．三、解答題21．（1）∠ACE=65°；（2）理由見解析．【分析】（1）利用角平分線的定義求出∠MAC的度數，再根據平行線的性質求解即可；（2）先說明∠AFB=∠EAC，然后利用平行線的判定與性質求證即可．解析：（1）∠ACE=65°；（2）理由見解析．【分析】（1）利用角平分線的定義求出∠MAC的度數，再根據平行線的性質求解即可；（2）先說明∠AFB=∠EAC，然后利用平行線的判定與性質求證即可．【詳解】解：（1）∵∠BAE=50°，∴∠MAE=130°．∵AC平分∠MAE，∴∠MAC=∠EAC=65°．∵AB∥CE，∴∠ACE=∠MAC=65°；（2）∵∠AFB=∠CAM，∠MAC=∠EAC，∴∠AFB=∠EAC，∴AC∥BD，∴∠ACE=∠BDE．【點睛】本題考查了平行線的性質與判定、角平分線的定義．題目難度不大，掌握平行線的性質與判定方法是解決本題的關鍵．22．（1）m=2.4，n=3.2；（2）小明家月份最多能用水55噸【分析】（1）根據題意，當用水20噸，交水費60元；用水25噸，交水費79元，據此列方程組求解；（2）先求出小明家月份的用水量范圍解析：（1）m=2.4，n=3.2；（2）小明家月份最多能用水55噸【分析】（1）根據題意，當用水20噸，交水費60元；用水25噸，交水費79元，據此列方程組求解；（2）先求出小明家月份的用水量范圍，再根據月份的水費不超過家庭月收入的2%，列出不等式求解即可．【詳解】解：（1）由題意得，解得，即m的值為2.4，n的值為3.2；（2）由（1）得m＝2.4，n＝3.2，當用水量為30噸時，水費為：20×2.4＋10×3.2＋30×0.6＝98（元），2%×11650＝233（元），∵233＞98，∴小明家月份用水量超過30噸．可設小明家月份用水x噸，由題意得98＋（2×2.4＋0.6）（x?30）≤233，解得x≤55，答：小明家月份最多能用水55噸．【點睛】本題主要考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用，關鍵是正確理解題意，根據水的收費標準，列方程和不等式求解．23．（1）該商場足球的標價為50元個，排球的標價為40元個；（2）①采用優(yōu)惠方式二購買合算；②學校有2種采購方案．【分析】（1）設該商場足球的標價為元個，排球的標價為元個，根據“該商場的每個足球與每解析：（1）該商場足球的標價為50元個，排球的標價為40元個；（2）①采用優(yōu)惠方式二購買合算；②學校有2種采購方案．【分析】（1）設該商場足球的標價為元個，排球的標價為元個，根據“該商場的每個足球與每個排球的標價之和為90元；若按標價購買4個足球、5個排球，則共需400元”，即可得出關于，的二元一次方程組，解之即可得出該商場足球和排球的標價；（2）①利用總價單價數量，結合兩種優(yōu)惠方式的優(yōu)惠策略，即可分別求出采用兩次優(yōu)惠方式所需費用，比較后即可得出采用優(yōu)惠方式二購買合算；②設購買足球個，則購買排球個，根據“購買足球的數量不超過48個，并且用方式二購買的費用不超過用方式一購買的費用”，即可得出關于的一元一次不等式組，解之即可得出的取值范圍，再結合為正整數且為偶數，即可得出采購方案的個數．【詳解】解：（1）設該商場足球的標價為元個，排球的標價為元個，依題意得：，解得：．答：該商場足球的標價為50元個，排球的標價為40元個．（2）①采用優(yōu)惠方式一的費用為（元；采用優(yōu)惠方式二的費用為（元．答：采用優(yōu)惠方式二購買合算．②設購買足球個，則購買排球個，依題意得：，解得：．又為正整數，且為偶數，可以取46，48，學校有2種采購方案．【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及一元一次不等式組的應用，解題的關鍵是：（1）找準等量關系，正確列出二元一次方程組；（2）①利用總價單價數量，分別求出采用兩種優(yōu)惠方式所需費用；②根據各數量之間的關系，正確列出一元一次不等式組．24．(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化，∠AQB＝135°；(2)∠P和∠C的大小不變，∠P=45°，∠C=45°.【分析】第(1)題因垂直可求出∠ABO與∠BAO的和，由角平分線和角的和差可求出∠BA解析：(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化，∠AQB＝135°；(2)∠P和∠C的大小不變，∠P=45°，∠C=45°.【分析】第(1)題因垂直可求出∠ABO與∠BAO的和，由角平分線和角的和差可求出∠BAQ與∠ABQ的和，最后在△ABQ中，根據三角形的內角各定理可求∠AQB的大?。?2)題求∠P的大小，用鄰補角、角平分線、平角、直角和三角形內角和定理等知識求解．【詳解】解：(1)∠AQB的大小不發(fā)生變化，如圖1所示，其原因如下：∵m⊥n，∴∠AOB＝90°，∵在△ABO中，∠AOB+∠ABO+∠BAO＝180°，∴∠ABO+∠BAO＝90°，又∵AQ、BQ分別是∠BAO和∠ABO的角平分線，∴∠BAQ＝∠BAC，∠ABQ＝∠ABO,∴∠BAQ+∠ABQ＝(∠ABO+∠BAO)＝又∵在△ABQ中，∠BAQ+∠ABQ+∠AQB＝180°，∴∠AQB＝180°﹣45°＝135°．(2)如圖2所示：①∠P的大小不發(fā)生變化，其原因如下：∵∠ABF+∠ABO＝180°，∠EAB+∠BAO＝180°∠BAQ+∠ABQ＝90°，∴∠A