教師個(gè)人業(yè)務(wù)自傳教師個(gè)人業(yè)務(wù)自傳XXX，女，XXXX年X月出生，現(xiàn)年XX歲，中專文化，小學(xué)一級教師。19xx年7月畢業(yè)于平頂山市衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生保健專業(yè)，19xx年8月到賈宋小學(xué)任教。我于19xx年畢業(yè)于哈爾濱師范學(xué)校，參加工作至今的11年間，經(jīng)歷了教學(xué)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中教學(xué)的過程，用心地以學(xué)生的角度去體會(huì)教學(xué)，特別是在新課程改革中，我勇于接受挑戰(zhàn)，承擔(dān)起新課程改革首輪實(shí)驗(yàn)的教學(xué)工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)改革，不斷地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，研究科研課題，抓住兒童的心理特點(diǎn)，進(jìn)行有針對性的教學(xué)，在課堂教學(xué)中我確定了“營造情趣的課堂氛圍，構(gòu)建開放式的教學(xué)空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，探究實(shí)踐能力”的教學(xué)風(fēng)格，讓學(xué)生在課堂上感受到熱烈的、沸騰的、多姿多彩的精神生活。我把各學(xué)科的教學(xué)資源進(jìn)行整合，在數(shù)學(xué)以及社會(huì)、美術(shù)學(xué)科的教學(xué)中都略有建樹，課堂教學(xué)深受學(xué)生歡迎，已經(jīng)逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過不懈的努力，我的教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，學(xué)校老師的尊重，作為學(xué)年組長不僅協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)年工作，我所帶的班級更是班風(fēng)穩(wěn)定、學(xué)風(fēng)踏實(shí)、同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，師生關(guān)系融洽。上學(xué)期班級代表賓縣接受省語言文字工作委員會(huì)“識字、寫字”能力驗(yàn)收，成績突出，受到領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。班級學(xué)生參加全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽包攬前三名。同時(shí)被評為縣語文科骨干教師，并多次參加省、市、縣各級教學(xué)競賽，20xx年代表哈爾濱市參加了黑龍江省小學(xué)教師教學(xué)技能大賽，獲省級二等獎(jiǎng)，20xx年在全省小學(xué)語文“注音識字〃提前讀寫”教學(xué)大賽中獲省級二等獎(jiǎng)，20xx年在全省基礎(chǔ)教育新課程課堂教學(xué)展示活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，并先后參加哈爾濱市語文學(xué)科“雛鷹杯”、“翱翔杯”教學(xué)大賽均獲一等獎(jiǎng)，連續(xù)三年在哈市德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽中榮獲市一等獎(jiǎng)，教案被收集出書。本學(xué)期“送教下鄉(xiāng)”為鄉(xiāng)村教師獻(xiàn)課，教學(xué)檢查中課堂教學(xué)獲全縣第一名……撰寫的多篇教案、案例、論文在國家、省各級獲獎(jiǎng)，其中撰寫的《讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命的活力》一文在《黑龍江教育》雜志中發(fā)表。撰寫的論文《從學(xué)生生活環(huán)境中挖掘課程資源》一文在全國發(fā)行的《提前讀寫報(bào)》上發(fā)表。20xx年7月31日被評為2002－20xx年度黑龍江省小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)能手。由于工作突出，以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)先后被評為市優(yōu)秀班主任，市轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人、連續(xù)兩年被評為市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，市德育工作者，市級新一代創(chuàng)業(yè)人、市德育先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教師、縣記功獎(jiǎng)等光榮稱號、賓縣十佳教師等榮譽(yù)稱號。多年來，我一直致力于小學(xué)語文教學(xué)研究，也取得了細(xì)微的一點(diǎn)成績。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭取做出更大的成績。讓自己成長為一名科研型、創(chuàng)新型教師。于19xx年7月來到尚志市葦河中學(xué)任教?，F(xiàn)任初中信息技術(shù)循環(huán)教學(xué)工作。在這期間，為了適應(yīng)新形式發(fā)展的需要，我堅(jiān)持自學(xué)各種教育理論，并積極參加進(jìn)修校組織的各種培訓(xùn)，20xx年暑假去阿城，參加哈爾濱地區(qū)農(nóng)村教師免費(fèi)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)、理論，為我的教育教學(xué)工作積累了豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。在工作中，我全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業(yè)，推行素質(zhì)教育，我謹(jǐn)記“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)，以身作則，我深諳“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，”的師訓(xùn)，無私奉獻(xiàn)。工作中取得了顯著的成績，因此也獲得了很多的榮譽(yù)。在20xx年、20xx年被評為葦河鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。在20xx年德育工作評比中被評為尚志市轉(zhuǎn)化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人。在20xx年被評為尚志市記功，在20xx年被評為尚志市記功。尤其是利用業(yè)余時(shí)間制作了教務(wù)處網(wǎng)頁，在尚志市第五屆教師網(wǎng)頁制作評比活動(dòng)中榮獲教師組二等獎(jiǎng)。在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的素質(zhì)教育精神，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。推行先進(jìn)的教學(xué)理念，大膽嘗試新行的“任務(wù)式”教學(xué)方法，利用現(xiàn)代教學(xué)手段，不拘泥于教材，做好課外遷移，延伸拓寬，設(shè)置學(xué)生思考的情境，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，在授課中創(chuàng)設(shè)師生互動(dòng)機(jī)制，還給學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，激勵(lì)他們在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們自主，合作習(xí)慣和探究學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)，多次舉辦專題講座，組織課外興趣小組，挖掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮其特長，來激發(fā)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，全方位多層次調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在20xx年12月中小學(xué)教師新課程優(yōu)秀案例評選活動(dòng)中《如何表揚(yáng)學(xué)生》榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年尚志市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動(dòng)中，《幻燈片的制作》一課，榮獲信息學(xué)科二等獎(jiǎng)。在20xx年哈爾濱市舉行的“中教育星杯”網(wǎng)絡(luò)課程大賽中《圖塊操作》一課獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。在20xx年12月“第八屆全國校園文化建設(shè)論文評選活動(dòng)”中《信息技術(shù)與課程整合的初步探索》榮獲二等獎(jiǎng)。在教研活動(dòng)中，我備課時(shí)積極探索，授課中大膽嘗試，課后不斷積累總結(jié)，并隨時(shí)與同事進(jìn)行交流，共同學(xué)習(xí)，進(jìn)步。在20xx年3月，我寫的《真誠奉獻(xiàn)真情無悔》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)論文征集會(huì)上獲三等獎(jiǎng)。20xx年12月科研論文《在信息技術(shù)教育中實(shí)施素質(zhì)教育》在哈爾濱市教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育專業(yè)委員會(huì)第一屆年會(huì)上，被評為一等優(yōu)秀科研論文。在班級管理上，我積極吸收先進(jìn)的管理理念，真正讓學(xué)生成為班級管理的主人。同時(shí)讓愛心充滿班級，實(shí)行“人人為我，我為人人”的集體觀念，加強(qiáng)每位學(xué)生的主人翁意識，爭當(dāng)班級的榮譽(yù)保護(hù)者。因此我所教的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，得到同學(xué)年教師的一致好評。為了更好的配合學(xué)校工作，幫助年輕教師的成長，積極承擔(dān)培養(yǎng)年輕教師勝任教育教學(xué)的任務(wù)，經(jīng)過我的悉心培養(yǎng)和共同努力，現(xiàn)在，呂振強(qiáng)，展廣煜同志已完全勝任初中信息技術(shù)循環(huán)教學(xué)工作，兩人在教學(xué)中多次獲獎(jiǎng)，已完全成為學(xué)校的骨干力量。第二篇：教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃800字教師個(gè)人業(yè)務(wù)提高計(jì)劃教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個(gè)光榮的稱號。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師？這就要我們自己去努力學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期參加個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下：一、要做到依法治教、廉潔從教。依法治教就要堅(jiān)決不移的擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。要在教學(xué)中要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法，不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業(yè)，對學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學(xué)校看成是自己的家，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，服從學(xué)校的工作安排。在工作中要做到不斤斤計(jì)較，工作中任勞任怨。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如：《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的書籍，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中，要積極上好一人一課，在參加評課活動(dòng)中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三、要做好表率、為人師表。教師是學(xué)生的典范，教師的一行一舉都會(huì)成為學(xué)生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。所以，本學(xué)期我要加強(qiáng)政