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《我認(rèn)識(shí)您了(第一課時(shí))》教案教材分析:《我認(rèn)識(shí)您了》是人教版《道德與法治》一年級(jí)第一學(xué)期第一單元《我是小學(xué)生啦》中的第三課,屬于一年級(jí)新生學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期的內(nèi)容。其內(nèi)容淺顯易懂貼近學(xué)生實(shí)際,又能滿足學(xué)生新入學(xué)時(shí)渴望融入學(xué)校生活的情感需求。老師和校工是學(xué)生在學(xué)校生活中的引領(lǐng)者、陪伴者、守護(hù)者。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與不同的教職工交往,是交往適應(yīng)的重要部分。在學(xué)生開(kāi)啟小學(xué)新生活時(shí),老師、校工等師長(zhǎng)是他們?cè)谛律钪杏龅降闹匾后w,小學(xué)生活的人際適應(yīng),包括學(xué)生與師長(zhǎng)之間的人際交往。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)師生交往關(guān)系,可以讓他們獲得安定愉悅的學(xué)校生活情緒,盡快入學(xué)適應(yīng)。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)向他們求助,使其學(xué)校生活更加愉快、安全,加快對(duì)新生活的適應(yīng),從而樂(lè)于參與學(xué)校生活。學(xué)情分析:學(xué)生對(duì)自己的任課老師比較熟悉,但對(duì)其他教職工缺少了解。從幼兒園進(jìn)入小學(xué),成為一年級(jí)小學(xué)生是兒童人生經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。新入學(xué)的學(xué)生對(duì)新環(huán)境比較好奇,對(duì)師長(zhǎng)有陌生感和距離感,在學(xué)校遇到困難時(shí)也不知道如何向任課老師以外的師長(zhǎng)求助,不太會(huì)與老師正常交往。怎樣使學(xué)生比較順利地完成從以養(yǎng)育為主的幼兒園生活到以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)生活的過(guò)渡呢,學(xué)習(xí)本課,可以加快熟悉和了解新校園生活中與自己有密切關(guān)系的教師和校工,讓學(xué)生樂(lè)于和同學(xué)、老師交流,適應(yīng)新環(huán)境,適應(yīng)新生活。教學(xué)目標(biāo)1.熟悉自己的老師,愿意和老師親近、交往。2.知道在校園里遇到困難可以向老師尋求幫助,在學(xué)校里愉快的學(xué)習(xí)。3.能夠尊敬老師和校園里的師長(zhǎng),做到對(duì)師長(zhǎng)有禮貌。教學(xué)重點(diǎn)熟悉自己的老師,做到對(duì)師長(zhǎng)有禮貌。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)其他崗位的老師和工作者,知道有困難向老師求助。教學(xué)過(guò)程:出示課題:我認(rèn)識(shí)您了一、認(rèn)識(shí)任課老師師:寶貝們,你們好,我是貝貝老師。轉(zhuǎn)眼我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。這兩周你們肯定認(rèn)識(shí)了不少老師吧?我們一起來(lái)做一個(gè)“你說(shuō),我猜”的游戲吧!出示小黑板“我說(shuō)你猜”游戲之前,我們要先了解我們的游戲規(guī)則:1.一人說(shuō)出老師的特征;2.你來(lái)猜猜這是哪位老師。老師先來(lái)說(shuō)吧,請(qǐng)你能根據(jù)老師提供的信息,猜猜他是哪位老師?(一)老師描述某一任課老師的特點(diǎn),讓學(xué)生猜是哪一位老師。1.猜音樂(lè)老師。師:這是一位女老師,喜歡穿漂亮的衣服,在你的腦海里出現(xiàn)的是哪位老師呢?預(yù)設(shè):停頓,讓學(xué)生猜想師:到底是誰(shuí)呢?我們接著往下聽(tīng)。這位老師唱歌特別好聽(tīng),上課還經(jīng)常帶我們打節(jié)拍呢!她是誰(shuí)啊?師:我們來(lái)跟音樂(lè)老師打個(gè)招呼吧。向老師問(wèn)好時(shí),說(shuō)“老師,您好!”(板貼)2.猜體育老師。師:寶貝你真棒!老師也忍不住想猜猜了呢!下面,請(qǐng)你來(lái)描述一下你認(rèn)識(shí)的老師,請(qǐng)你的家人和朋友一起來(lái)猜猜吧!我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的同學(xué)怎么說(shuō)的!生1:這是一位男老師,他黑黑的,經(jīng)常帶著小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)。出示體育老師照片師:你一定猜到了,這就是我們的體育老師!體育老師教會(huì)我們學(xué)會(huì)這么多本領(lǐng),你想對(duì)他說(shuō)聲什么?(板貼:老師,謝謝您!)你真是有禮貌的寶貝!生2:這是一位女老師,她非常愛(ài)笑,我們表現(xiàn)好的時(shí)候她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們糖果,她會(huì)教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)。師:叫我們學(xué)習(xí)古詩(shī)的愛(ài)笑的老師,一定是我們的語(yǔ)文老師吧!你猜對(duì)了嗎?生3:這位老師神通廣大,她教我們畫(huà)漂亮的花朵、各種各樣的水果,我都學(xué)會(huì)了呢!師:哇!神通廣大的老師,我猜,這是我們的美術(shù)老師吧!老師知道這些題目都難不倒聰明的你,如果讓你來(lái)出題,此時(shí)此刻,你想到的是哪位老師呢?來(lái)吧,照著剛才的樣子說(shuō)出來(lái),按下暫停鍵,讓你身邊的人猜一猜吧!寶貝們,老師們?yōu)榱私o小朋友們上課,都會(huì)花很多時(shí)間認(rèn)真地準(zhǔn)備,無(wú)論是哪位老師,他對(duì)我們都付出了很多呢,經(jīng)常忙到下班都沒(méi)體息呢,真是辛苦??!你想對(duì)老師說(shuō)什么?(板貼:老師,您辛苦了?。ㄈ┓答伜托〗Y(jié)師:通過(guò)剛才的游戲,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)了我們的任課老師,對(duì)著照片我們一起再來(lái)大聲地和老師打招呼吧!老師,您好!小結(jié):不論在哪里見(jiàn)到他們,大家一定要親切地與老師打招呼哦!二、認(rèn)識(shí)其他老師(一)交流:除任課老師外,你還認(rèn)識(shí)哪些老師?師:寶貝們,學(xué)校里還有很多很多像這樣和藹可親的老師呢,你認(rèn)識(shí)他們嗎?你們看,開(kāi)學(xué)第一天在校門(mén)口迎接我們的是誰(shuí)呀?(二)認(rèn)識(shí)校長(zhǎng),出示圖片。師:對(duì)啦!這是我們敬愛(ài)的的校長(zhǎng)!你還在哪里見(jiàn)過(guò)他?生:開(kāi)學(xué)升國(guó)旗的時(shí)候,校長(zhǎng)在國(guó)旗下歡迎我們成為小學(xué)生,還給我們介紹了校園。生:放學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)在校門(mén)口看我們整整齊齊地排隊(duì)放學(xué),我還給他打招呼了呢!三、認(rèn)識(shí)校工【設(shè)計(jì)說(shuō)明:通過(guò)照片播放,引導(dǎo)學(xué)生走近工作人員,了解校工的工作與自己學(xué)校生活的關(guān)系,感受美好的校園生活離不開(kāi)他們的辛勤付出,增加對(duì)校工的親近感,培養(yǎng)積極愉悅的校園生活情緒?!繋煟簩W(xué)校里除了老師以外,還有哪些工作人員呢?你認(rèn)識(shí)哪些呢?比如,穿著帥氣的制服,每天在學(xué)校門(mén)口守護(hù)我們上學(xué)放學(xué)的叔叔們,他們是誰(shuí)你知道嗎?生:是保安叔叔。有一次我的課本忘記帶了,媽媽交給了保安叔叔,是保安叔叔把書(shū)給我送過(guò)來(lái)的。師:寶貝你真聰明!保安叔叔守護(hù)我們的安全,還經(jīng)常幫助我們,我們也要對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝您”!在學(xué)校里,你還認(rèn)識(shí)哪些人嗎?生:還有校醫(yī)阿姨,她們是我們的醫(yī)生。師:你真善于發(fā)現(xiàn)!當(dāng)我們感覺(jué)身體不舒服或者在學(xué)校受傷時(shí),可以第一時(shí)間到校醫(yī)室找校醫(yī)阿姨幫忙。除了這些,還有每天給我們準(zhǔn)備美味午餐的食堂叔叔阿姨、幫我們把校園變得干凈整潔的清潔工阿姨,他們都是我們校園大家庭的一員,下次見(jiàn)到他們,我們可以有禮貌地跟他們打招呼啦!該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)幫幫我?guī)煟簩W(xué)校是我們的大家庭,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、開(kāi)心地玩耍。我們剛剛成為一名小學(xué)生,在學(xué)校里會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有時(shí)候還是一些小麻煩呢!如果出現(xiàn)了下面這種情況,你會(huì)怎么辦呢?出示圖片。師:有一天,一個(gè)小朋友課間在操場(chǎng)玩耍,不小心摔破了膝蓋,如果你是她,你會(huì)找誰(shuí)幫忙呢?聰明的你一定想到了,我們可以找老師。老師永遠(yuǎn)在你身邊,受傷了,可以尋求老師的幫助,老師會(huì)帶你到校醫(yī)阿姨那里。師:你看,這兩個(gè)小朋友打球時(shí)不小心把羽毛球打到了樹(shù)上;這個(gè)同學(xué)的課桌也壞了。如果你遇到這樣的事,你會(huì)怎么辦呢?對(duì)啦!找我們的老師,無(wú)論找到哪位老師,他都會(huì)熱心幫助我們的。在學(xué)校你尋求過(guò)老師的幫助嗎?生:有一次我在操場(chǎng)玩,衣服不見(jiàn)了,我找到了老師,老師幫我找回了外套。生:有一次我在課間玩耍時(shí),把飛盤(pán)扔到了走廊頂上,我找到了體育老師幫我,是他幫我把飛盤(pán)拿了下來(lái)。生:我和我最好的朋友鬧矛盾了,我很傷心,我找到了我們的班主任,她幫助我和朋友化解了矛盾,我們又成了好朋友了,我很開(kāi)心!師:真好,在學(xué)校不管遇到了什么,及時(shí)尋求老師的幫助是個(gè)很聰明的做法呢!我們的老師也會(huì)很樂(lè)意幫助我們的!五.送朵小紅花師:寶貝們,課間,我們可以在學(xué)??鞓?lè)地玩耍。老師這里有一些小紅花,我們來(lái)玩一個(gè)“送朵小紅花”的游戲吧!如果你覺(jué)得下面這些小朋友做得對(duì),你就把小紅花送給他;如果不對(duì),就請(qǐng)你幫幫他。看,有兩個(gè)小朋友下了課跑到老師辦公室門(mén)口玩,還大聲講話、隨意打鬧,你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?生:我覺(jué)得這樣做不對(duì),老師給我們上課很辛苦,課間還要休息、批改作業(yè),同學(xué)們?cè)诶蠋熮k公室門(mén)口玩耍會(huì)影響老師辦公,我們可以到操場(chǎng)玩。師:你真是懂事的寶貝,老師為你點(diǎn)贊!校園里又很多花都開(kāi)了,漂亮極了,園園特別喜歡,就忍不住想摘一朵,這時(shí)候一位老師走過(guò)來(lái)提醒園園,但園園卻說(shuō)“你又不是我們的老師!”,園園這樣做對(duì)嗎?生:園園這樣做不對(duì)。首先摘花是不對(duì)的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木;其次,校園里的老師無(wú)論教不教我們都是我們的老師,我們應(yīng)該有禮貌,尊敬老師。師:說(shuō)得真好,真是有禮貌的寶貝!我們看下面兩位同學(xué)的做法,你覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?出示課本圖片。生:小朋友的腿受傷了,是醫(yī)生阿姨幫忙包扎了傷口,小朋友很懂禮貌,跟校醫(yī)阿姨說(shuō)了謝謝,我覺(jué)得她做得對(duì),我們要像她一樣有禮貌。我要把這朵小紅花送給她。生:放學(xué)后小朋友跟老師說(shuō)完再見(jiàn)再走,我覺(jué)得他這樣做事對(duì)的。我也經(jīng)常這樣,老師送我們出校門(mén),我每次也會(huì)像這個(gè)小朋友一樣跟老師說(shuō)再見(jiàn)。我也會(huì)送給這兩個(gè)小朋友小紅花??偨Y(jié)師:你們真是有禮貌的小朋友。(背景音樂(lè))寶貝們,校園生活豐富多彩,你們會(huì)在這里度過(guò)開(kāi)心愉快的童年。在這里,每位老師都是愛(ài)你的,也愿意幫助你。希望可愛(ài)又懂事的你能夠在校園里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),也能愉快安全地玩耍,愛(ài)你的老師會(huì)永遠(yuǎn)陪著你,陪著你進(jìn)步,陪著你長(zhǎng)大,陪著你經(jīng)歷童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……懂事的你也一定會(huì)成為一名尊敬師長(zhǎng)、文明有禮的好少年。好了寶貝們,今天我們的課就到這里啦,再見(jiàn)!板書(shū)設(shè)計(jì):3.我認(rèn)識(shí)您了請(qǐng)您好謝謝您您辛苦了課后測(cè)試題一.知識(shí)展示臺(tái)。(每空2分,共20分)1.放學(xué)回家后,我應(yīng)該先
再進(jìn)行玩耍。2.吃飯之前,我們應(yīng)該。3.受傷后及時(shí)告訴或;傷口要及時(shí)。4.我一般點(diǎn)睡覺(jué),點(diǎn)起床。5.元旦是月日,是全世界人民的新年。6.我的監(jiān)護(hù)人是。二.選擇大樂(lè)園。(每小題3分,共30分)
1.新學(xué)期了,見(jiàn)到老師同學(xué)要()A.主動(dòng)向前問(wèn)好B.看一看不理睬C.當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)2.放學(xué)了,一位阿姨說(shuō)是媽媽的好朋友,來(lái)接你回家,你應(yīng)該怎么辦()A.跟著阿姨走B.不理睬她,自己走回家C.不能擅自做決定,找班主任打電話聯(lián)系媽媽3.上課鈴響了,同學(xué)們應(yīng)該()A.安靜下來(lái)B.繼續(xù)吵鬧4.課間活動(dòng),同學(xué)們應(yīng)該()A.維持秩序B.隨便奔跑打鬧5.小學(xué)生的主要任務(wù)是()A.玩B.學(xué)習(xí)6.當(dāng)我們摔倒擦傷了,我們應(yīng)該()
A.用雙氧水消毒,再擦上藥膏B.擦傷只是小事,不用在意
7.當(dāng)你口渴了,最合適的辦法是()
A.喝飲料B.喝水C.吃冰棒
8.新年見(jiàn)到朋友和家人應(yīng)該說(shuō)些什么()A.新年好B.紅包拿來(lái)9.得到壓歲錢(qián)我們應(yīng)該說(shuō)些什么()A.謝謝B.不客氣10.快過(guò)年了,同學(xué)們要記住()A.不能在洪雅縣城里放鞭炮B.在人少的地方放三.洗手的學(xué)問(wèn)你會(huì)嗎?排一排(共35分)四.連連看。(15分)請(qǐng)把小書(shū)包和它的小伙伴用線連起來(lái)。參考答案一、知識(shí)展示臺(tái)。(每空2分,共20分)1.寫(xiě)完作業(yè)2.先把手洗干凈
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