(新教材)2025年部編人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 2. 神舟十二號(hào)三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙 第2課時(shí) 課件_第1頁(yè)
(新教材)2025年部編人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 2. 神舟十二號(hào)三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙 第2課時(shí) 課件_第2頁(yè)
(新教材)2025年部編人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 2. 神舟十二號(hào)三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙 第2課時(shí) 課件_第3頁(yè)
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(2025年新教材)部編人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件【課件視頻音頻采用嵌入式→可直接播放】2025年新版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版(部編版)教材變化一、核心篇目變動(dòng)新增:《中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站》《天上有顆“南仁東星”》(致敬科學(xué)家、彰顯航天與科研成就)

。調(diào)出/刪除:《回憶我的母親》(調(diào)至七上)、《列夫·托爾斯泰》(調(diào)至七下)、《蟬》(刪除)。新增自讀:《回憶魯迅先生(節(jié)選)》。二、閱讀板塊調(diào)整名著導(dǎo)讀

整本書閱讀,刪除“自主閱讀推薦”,強(qiáng)化系統(tǒng)閱讀能力。刪去原“名著導(dǎo)讀《昆蟲記》”及推薦書目《星星離我們有多遠(yuǎn)》《寂靜的春天》。新增“閱讀綜合實(shí)踐”,強(qiáng)化語(yǔ)文在生活中的實(shí)際運(yùn)用。三、其他細(xì)節(jié)微調(diào)口語(yǔ)交際:刪除《復(fù)述與轉(zhuǎn)述》。專題學(xué)習(xí):“身邊的文化遺產(chǎn)”資料三插入《研究性修繕助力長(zhǎng)城保護(hù)》(節(jié)選),后續(xù)資料順次下移。2.神舟十二號(hào)三名航天員順利進(jìn)駐天和核心艙中國(guó)人首次進(jìn)入自己的空間站

第二課時(shí)1.簡(jiǎn)要分析一下本文標(biāo)題。本文題目采用了引題與正題相配合的方法。引題是指在主標(biāo)題前引出正題的一句簡(jiǎn)短的話。引題在正題前,其作用是介紹背景、烘托中心等。引題中“神舟十二號(hào)”交代載人飛船的名稱;“三名航天員”點(diǎn)明人員數(shù)量,引起讀者閱讀興趣和思考,是哪三名航天員?“順利進(jìn)駐天和核心艙”表明結(jié)果。正題中“中國(guó)人”點(diǎn)明人物;“首次進(jìn)入”點(diǎn)明重大意義;“自己的”點(diǎn)明性質(zhì)。題目洋溢著作者極大的喜悅和自豪感。課文細(xì)讀品味2.“整個(gè)交會(huì)對(duì)接過(guò)程歷時(shí)約6.5小時(shí)”一句中的“約”能否去掉?為什么?不能去掉?!凹s”是概數(shù),表示不確定,如果去掉就成為準(zhǔn)確的6.5小時(shí)了,與事實(shí)不符。體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。課文細(xì)讀品味3.本文多次提到時(shí)間,如“6月17日9時(shí)22分”“6月17日15時(shí)54分”“17日18時(shí)48分”,有什么作用?準(zhǔn)確、具體的時(shí)間,交代了事件發(fā)生的先后順序,讓讀者清晰地了解到神舟十二號(hào)載人飛船升空后的詳細(xì)情形,給讀者親臨其境的感覺(jué),同時(shí),也體現(xiàn)了消息真實(shí)準(zhǔn)確、迅速及時(shí)的特點(diǎn)。課文細(xì)讀品味1.結(jié)構(gòu)明了。遵循消息的基本結(jié)構(gòu),信息條理清晰。2.語(yǔ)言精確。數(shù)據(jù)具體準(zhǔn)確,表達(dá)簡(jiǎn)潔,無(wú)冗余。3.專業(yè)通俗。融合專業(yè)術(shù)語(yǔ)與易懂描述,擴(kuò)大受眾面。4.客觀中立。無(wú)主觀評(píng)價(jià),增強(qiáng)公信力。特色總結(jié)一課一德一行追求科學(xué)需要特殊的勇敢?!だ钥茖W(xué)是將領(lǐng),實(shí)踐是士兵。——達(dá)·芬奇古人言一課一德一行古人行“生人不能久生,而五谷生之;五谷不能自生,而生人生之?!边@句話出自明代科學(xué)家宋應(yīng)星的《天工開物》。在屢次科考不中的逆境里,宋應(yīng)星把多年走訪大江南北了解到的生產(chǎn)方式和工農(nóng)技術(shù)記載下來(lái),又查閱很多文獻(xiàn)記載,還畫出諸多設(shè)備的操作圖,花了數(shù)年時(shí)間,終于完成了《天工開物》這部巨著。全書共三卷十八篇,收錄了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)諸如機(jī)械、兵器、火藥、紡織、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。一課一德一行宋應(yīng)星對(duì)上述技術(shù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和概括,令它們成系統(tǒng)、有條理,更易于流傳。最難能可貴的是,宋應(yīng)星堅(jiān)決駁斥鬼怪迷信之說(shuō),主張對(duì)事物的考察要用“試見(jiàn)”和“試驗(yàn)”的科學(xué)方法。對(duì)未經(jīng)親自檢驗(yàn)的事物和現(xiàn)象,他不會(huì)隨便下斷言,十分嚴(yán)謹(jǐn)客觀。晚年,他把書中的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的技術(shù)教授給鄉(xiāng)鄰,福澤百姓。一課一德一行【社會(huì)主義先進(jìn)文化】2024年10月30日4時(shí)27分,在大漠深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng),搭載著神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射,將3名航天員送入太空。25年前,我國(guó)第一艘神舟飛船從這里升空,在太空遨游21小時(shí)后順利返回,成功實(shí)現(xiàn)天地往返的重大突破;25年后,神舟十九號(hào)載人飛船又從這里奔赴中國(guó)空間站,“70后”“80后”“90后”航天員齊聚“天宮”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)人在太空的第5次“會(huì)師”。今人行一課一德一行科技強(qiáng)國(guó)的未來(lái),既是技術(shù)的突破,更是科學(xué)精神的傳承。唯有堅(jiān)守科學(xué)精神,方能登臨科技高峰;唯有懷抱批判性思

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