2026屆高考化學(xué)沖刺復(fù)習(xí)物質(zhì)的分離與提純考點(diǎn)1

物質(zhì)分離、提純常用的物理方法考點(diǎn)2

物質(zhì)分離、提純常用的化學(xué)方法考點(diǎn)1

物質(zhì)分離、提純常用的物理方法理清

知識結(jié)構(gòu)知識梳理

構(gòu)建體系1.物質(zhì)分離、提純的區(qū)別（1）物質(zhì)的分離將混合物的各組分分離開來，獲得幾種純凈物的過程。（2）物質(zhì)的提純將混合物中的雜質(zhì)除去從而得到純凈物的過程，又叫物質(zhì)的凈化或除雜。2.物質(zhì)分離、提純常用的物理方法及裝置（1）固體與液體的混合物方法裝置適用條件說明過濾難溶固體與液體混合物方法裝置適用條件說明蒸發(fā)結(jié)晶溶質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小續(xù)表（2）固體與固體的混合物方法適用條件說明溶解、過濾在某種試劑中，一種①______而另一種②______的固體混合物結(jié)晶溶解度隨溫度變化相差較③____的可溶性固體混合物若結(jié)晶一次純度達(dá)不到要求，則需要將固體溶于水再次結(jié)晶，稱之為重結(jié)晶升華含某種易④______組分的固體混合物可溶不溶大升華（3）液體與液體的混合物方法裝置適用條件說明萃取、分液⑤__________的液體混合物若提取碘水中的碘，分液前要先萃取。分液時先將下層液體從⑥____口放出，再將上層液體從⑦_(dá)___口倒出蒸餾兩種或兩種以上⑧______且沸點(diǎn)相差較⑨____的液體混合物互不相溶下上互溶大支管口沸石碎瓷片3.沉淀洗滌的答題規(guī)范（1）洗滌沉淀的目的①若濾渣是所需的物質(zhì)，洗滌的目的是除去晶體表面的可溶性雜質(zhì)，得到更純凈的沉淀物。②若濾液是所需的物質(zhì)，洗滌的目的是洗滌過濾所得到的濾渣，把有用的物質(zhì)（如目標(biāo)產(chǎn)物）盡可能洗出來。

考教銜接

側(cè)重基礎(chǔ)1.正誤判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。（1）進(jìn)行蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，再停止加熱。(

)

×（2）分液時，分液漏斗下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出。(

)

√（3）進(jìn)行蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計(jì)水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處。(

)

√（4）用乙醇萃取溴水中的溴，再用蒸餾的方法分離溴與乙醇。(

)

×（5）進(jìn)行過濾操作時，為了加快過濾速率，可用玻璃棒攪拌過濾器中的液體。(

)

×

×2.下列實(shí)驗(yàn)中，所采取的分離方法與對應(yīng)原理都正確的是(

)

。選項(xiàng)目的分離方法原理A分離溶于水中的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度較大B分離乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C重結(jié)晶D除去丁醇中的乙醚蒸餾丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大D

考點(diǎn)2

物質(zhì)分離、提純常用的化學(xué)方法理清

知識結(jié)構(gòu)知識梳理

構(gòu)建體系1.物質(zhì)分離、提純常用的化學(xué)方法方法原理實(shí)例沉淀法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為沉淀氣化法將雜質(zhì)離子轉(zhuǎn)化為氣體雜轉(zhuǎn)純法將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為需要提純的物質(zhì)雜質(zhì)中含不同價態(tài)的相同元素（用氧化劑或還原劑）、同一種酸的正鹽與酸式鹽（用對應(yīng)的酸或堿）方法原理實(shí)例氧化還原法用氧化劑（還原劑）除去具有還原性（氧化性）的雜質(zhì)熱分解法加熱，使不穩(wěn)定的物質(zhì)分解而除去酸堿溶解法利用物質(zhì)與酸或堿溶液反應(yīng)的差異進(jìn)行分離灼熱的銅網(wǎng)

續(xù)表方法原理實(shí)例電解法利用電解原理除去雜質(zhì)

續(xù)表2.物質(zhì)除雜“四原則”（1）不增——不得引入新雜質(zhì)。（2）不減——盡量不減少被提純的物質(zhì)。（3）易分——應(yīng)使被提純的物質(zhì)易與其他物質(zhì)分離。（4）易復(fù)原——被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后要易被復(fù)原。3.物質(zhì)除雜操作“四注意”（1）除雜試劑要過量。（2）過量試劑需除去。（3）選擇的途徑要最佳。（4）除去多種雜質(zhì)時要考慮加入試劑的先后順序。考教銜接

側(cè)重基礎(chǔ)1.正誤判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

×

√

×

×

×2.溶液中可溶性雜質(zhì)離子的除去（括號內(nèi)為雜質(zhì)）。

通入氯氣或滴加氯水

突破

考點(diǎn)題型考向1

物質(zhì)分離、提純化學(xué)方法的選擇1.為除去括號內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法<zzd>錯誤</zzd>的是(

)

。A

2.下列關(guān)于物質(zhì)分離、除雜的方法正確的是(

)

。D

3.下列有關(guān)說法<zzd>錯誤</zzd>的是(

)

。A

考向2

物質(zhì)分離、提純實(shí)驗(yàn)方案的分析4.為提純下列物質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)是雜質(zhì)），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是(

)

。被提純的物質(zhì)除雜試劑分離方法A萃取、分液B氫氧化鈉溶液過濾C氧化銅粉末D苯（苯酚）濃溴水過濾C

5.下列除雜方案<zzd>錯誤</zzd>的是(

)

。選項(xiàng)被提純的物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑除雜方法A洗氣B過濾C洗氣D—灼燒B

6.下列實(shí)驗(yàn)<zzd>不能</zzd>達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?

)

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁BCDD

練高考真題

明考點(diǎn)考向

下列說法<zzd>錯誤</zzd>的是(

)

。B

（1）步驟Ⅰ中使用的部分儀器如下。

錐形瓶升溫、攪拌等

濃氨水的揮發(fā)

冰水?。?）指出下列過濾操作中不規(guī)范之處：_________________________________________________________________________________。

玻璃棒沒有緊靠三層濾紙?zhí)帲┒纺┒溯^長處（尖嘴部分）沒有緊靠在盛濾液的燒杯