心理輔導(dǎo)自考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.心理輔導(dǎo)的主要對象是（）A.心理正常的學(xué)生B.心理不正常的學(xué)生C.所有學(xué)生D.有心理問題的學(xué)生答案：A2.心理輔導(dǎo)的基本目標(biāo)是（）A.開發(fā)潛能B.尋求發(fā)展C.學(xué)會調(diào)適D.個案輔導(dǎo)答案：C3.下列不屬于心理輔導(dǎo)的原則的是（）A.尊重與理解學(xué)生B.預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合C.整體性發(fā)展D.以教師為中心答案：D4.在心理輔導(dǎo)中，輔導(dǎo)教師將自己的情感、思想等與學(xué)生融為一體的技術(shù)是（）A.尊重B.同感C.真誠D.積極關(guān)注答案：B5.心理評估的基本方法不包括（）A.觀察法B.會談法C.實驗法D.作品分析法答案：C6.心理輔導(dǎo)中常用的行為改變方法不包括（）A.強化法B.代幣獎勵法C.示范法D.系統(tǒng)脫敏法答案：D7.系統(tǒng)脫敏法的創(chuàng)立者是（）A.桑代克B.斯金納C.班杜拉D.沃爾普答案：D8.學(xué)校心理輔導(dǎo)的高級目標(biāo)是（）A.提高學(xué)生心理素質(zhì)B.幫助學(xué)生認(rèn)識自我C.促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展D.開發(fā)學(xué)生潛能答案：D9.學(xué)生心理檔案建立的原則不包括（）A.客觀性原則B.系統(tǒng)性原則C.多樣性原則D.保密性原則答案：C10.心理輔導(dǎo)教師在輔導(dǎo)過程中應(yīng)遵循的倫理道德要求不包括（）A.尊重學(xué)生的人格B.嚴(yán)格遵守保密原則C.為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)D.輔導(dǎo)結(jié)果必須達(dá)到預(yù)期目標(biāo)答案：D二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.心理輔導(dǎo)的功能有（）A.發(fā)展性功能B.預(yù)防性功能C.補救性功能D.治療性功能答案：ABC2.心理輔導(dǎo)的途徑有（）A.開設(shè)心理健康教育課程B.在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育C.個別輔導(dǎo)D.團體輔導(dǎo)答案：ABCD3.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)包括（）A.高尚的職業(yè)道德B.扎實的專業(yè)知識C.良好的心理素質(zhì)D.較強的教育教學(xué)能力答案：ABCD4.心理評估的內(nèi)容包括（）A.心理狀態(tài)B.心理過程C.人格特征D.社會適應(yīng)能力答案：ABCD5.影響學(xué)生心理發(fā)展的因素有（）A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.教育因素D.個體主觀能動性答案：ABCD6.常用的心理輔導(dǎo)方法有（）A.認(rèn)知療法B.行為療法C.精神分析療法D.人本主義療法答案：ABCD7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒健康C.意志健全D.人格完整答案：ABCD8.學(xué)生心理問題的類型包括（）A.學(xué)習(xí)問題B.人際關(guān)系問題C.情緒問題D.性心理問題答案：ABCD9.團體心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢有（）A.感染力強B.效率高C.效果容易鞏固D.適用范圍廣答案：ABC10.心理輔導(dǎo)中的會談技巧包括（）A.傾聽B.提問C.表達(dá)D.觀察答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理輔導(dǎo)等同于心理咨詢。（）答案：錯誤2.只有有心理問題的學(xué)生才需要心理輔導(dǎo)。（）答案：錯誤3.心理輔導(dǎo)教師可以隨意將學(xué)生的隱私信息透露給他人。（）答案：錯誤4.心理評估就是對學(xué)生進(jìn)行心理測驗。（）答案：錯誤5.強化法只能用來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為，不能矯正不良行為。（）答案：錯誤6.系統(tǒng)脫敏法是通過逐步降低對刺激物的敏感性來治療恐懼癥等心理疾病的。（）答案：正確7.心理健康的人不會有負(fù)面情緒。（）答案：錯誤8.學(xué)生的心理問題都是由家庭環(huán)境造成的。（）答案：錯誤9.團體心理輔導(dǎo)中人數(shù)越多越好。（）答案：錯誤10.心理輔導(dǎo)教師應(yīng)該保持價值中立，不應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行價值引導(dǎo)。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理輔導(dǎo)的含義。答案：心理輔導(dǎo)是指在一種新型的建設(shè)性的人際關(guān)系中，學(xué)校輔導(dǎo)教師運用其專業(yè)知識和技能，給學(xué)生以合乎其需要的協(xié)助與服務(wù)，幫助學(xué)生正確地認(rèn)識自己，認(rèn)識環(huán)境，依據(jù)自身條件，確立有益于社會進(jìn)步與個人發(fā)展的生活目標(biāo)，克服成長中的障礙，增強與維持心理健康，形成良好的心理素質(zhì)以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。2.簡述心理評估的意義。答案：心理評估的意義包括：（1）有針對性地開展心理健康教育的依據(jù)；（2）檢驗心理健康教育效果的手段；（3）增強學(xué)生自我認(rèn)識的途徑。3.簡述行為改變的基本方法。答案：行為改變的基本方法有強化法、代幣獎勵法、行為塑造法、示范法、消退法、處罰法、自我控制法等。4.簡述學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容。答案：學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在學(xué)校中開展心理健康教育。答案：可通過開設(shè)專門課程、學(xué)科滲透、個別與團體輔導(dǎo)、營造良好校園氛圍等方式開展。如開設(shè)心理健康課普及知識，教師在學(xué)科教學(xué)中融入心理健康教育元素，針對個別學(xué)生問題進(jìn)行輔導(dǎo)，組織團體活動提升學(xué)生心理品質(zhì)。2.討論心理輔導(dǎo)教師如何建立良好的師生關(guān)系。答案：心理輔導(dǎo)教師要做到尊重、理解學(xué)生，真誠對待學(xué)生，對學(xué)生的問題有同感，積極關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，同時要遵守職業(yè)道德，保護(hù)學(xué)生隱私等，從而建立起信任、平等的良好師生關(guān)系。3.討論如何預(yù)防學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。答案：從家庭、學(xué)校、社會等方面入手。家庭營造和諧氛圍，給予關(guān)