數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸質(zhì)量測試真題A卷_第1頁
數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸質(zhì)量測試真題A卷_第2頁
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文檔簡介

數(shù)學(xué)蘇教七年級下冊期末解答題壓軸質(zhì)量測試真題A卷一、解答題1.在△ABC中,∠BAC=90°,點D是BC上一點,將△ABD沿AD翻折后得到△AED,邊AE交BC于點F.(1)如圖①,當(dāng)AE⊥BC時,寫出圖中所有與∠B相等的角:;所有與∠C相等的角:.(2)若∠C-∠B=50°,∠BAD=x°(0<x≤45).①求∠B的度數(shù);②是否存在這樣的x的值,使得△DEF中有兩個角相等.若存在,并求x的值;若不存在,請說明理由.2.如圖,在中,是高,是角平分線,,.()求、和的度數(shù).()若圖形發(fā)生了變化,已知的兩個角度數(shù)改為:當(dāng),,則__________.當(dāng),時,則__________.當(dāng),時,則__________.當(dāng),時,則__________.()若和的度數(shù)改為用字母和來表示,你能找到與和之間的關(guān)系嗎?請直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.3.如圖①,平分,⊥,∠B=450,∠C=730.(1)求的度數(shù);(2)如圖②,若把“⊥”變成“點F在DA的延長線上,”,其它條件不變,求的度數(shù);(3)如圖③,若把“⊥”變成“平分”,其它條件不變,的大小是否變化,并請說明理由.4.【問題探究】如圖1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;【問題遷移】如圖2,DF∥CE,點P在三角板AB邊上滑動,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)當(dāng)點P在E、F兩點之間運動時,如果α=30°,β=40°,則∠DPC=°.(2)如果點P在E、F兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、E、F四點不重合),寫出∠DPC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(圖1)(圖2)5.如圖,△ABC和△ADE有公共頂點A,∠ACB=∠AED=90°,∠BAC=45°,∠DAE=30°.(1)若DE//AB,則∠EAC=;(2)如圖1,過AC上一點O作OG⊥AC,分別交AB、AD、AE于點G、H、F.①若AO=2,S△AGH=4,S△AHF=1,求線段OF的長;②如圖2,∠AFO的平分線和∠AOF的平分線交于點M,∠FHD的平分線和∠OGB的平分線交于點N,∠N+∠M的度數(shù)是否發(fā)生變化?若不變,求出其度數(shù);若改變,請說明理由.6.如圖1,直線MN與直線AB、CD分別交于點E、F,∠1與∠2互補.(1)試判斷直線AB與直線CD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,EP與CD交于點G,點H是MN上一點,且GH⊥EG,求證:PF//GH.(3)如圖3,在(2)的條件下,連接PH,K是GH上一點使∠PHK=∠HPK,作PQ平分∠EPK,問∠HPQ的大小是否發(fā)生變化?若不變,請求出其值若變化,說明理由.7.已知,點、分別是、上的點,點在、之間,連接、.(1)如圖1,若,求的度數(shù).(2)在(1)的條件下,分別作和的平分線交于點,求的度數(shù).(3)如圖2,若點是下方一點,平分,平分,已知.則判斷以下兩個結(jié)論是否正確,并證明你認(rèn)為正確的結(jié)論.①為定值;②為定值.8.我們將內(nèi)角互為對頂角的兩個三角形稱為“對頂三角形.例如,在圖1中,的內(nèi)角與的內(nèi)角互為對頂角,則與為對頂三角形,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理知“對頂三角形”有如下性質(zhì):.(1)(性質(zhì)理解)如圖2,在“對頂三角形”與中,,,求證:;(2)(性質(zhì)應(yīng)用)如圖3,在中,點D、E分別是邊、上的點,,若比大20°,求的度數(shù);(3)(拓展提高)如圖4,已知,是的角平分線,且和的平分線和相交于點P,設(shè),求的度數(shù)(用表示).9.(想一想)在三角形的三條重要線段(高、中線、角平分線)中,能把三角形面積平分的是三角形的______;(比一比)如圖,已知,點、在直線上,點、在直線上,連接、、、,與相交于點,則的面積_______的面積;(填“>”“<”或“=”)(用一用)如圖所示,學(xué)校種植園有一塊四邊形試驗田STPQ.現(xiàn)準(zhǔn)備過點修一條筆直的小路(小路面積忽略不計),將試驗田分成面積相等的兩部分,安排“拾穗班”、“鋤禾班”兩班種植蔬菜,進行勞動實踐,王老師提醒同學(xué)們先把四邊形轉(zhuǎn)化為同面積的三角形,再把三角形的面積二等分即可.請你在下圖中畫出小路,并保留作圖痕跡.10.已知:直線,點E,F(xiàn)分別在直線AB,CD上,點M為兩平行線內(nèi)部一點.(1)如圖1,∠AEM,∠M,∠CFM的數(shù)量關(guān)系為________;(直接寫出答案)(2)如圖2,∠MEB和∠MFD的角平分線交于點N,若∠EMF等于130°,求∠ENF的度數(shù);(3)如圖3,點G為直線CD上一點,延長GM交直線AB于點Q,點P為MG上一點,射線PF、EH相交于點H,滿足,,設(shè)∠EMF=α,求∠H的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).【參考答案】一、解答題1.(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF;(2)①20°;②30【分析】(1)由翻折的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)即可得與∠B相等的角;由等角代換即可得與∠C相等的角;(2)①由三角形內(nèi)角和定理可得,解析:(1)∠E、∠CAF;∠CDE、∠BAF;(2)①20°;②30【分析】(1)由翻折的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)即可得與∠B相等的角;由等角代換即可得與∠C相等的角;(2)①由三角形內(nèi)角和定理可得,再由根據(jù)角的和差計算即可得∠C的度數(shù),進而得∠B的度數(shù).②根據(jù)翻折的性質(zhì)和三角形外角及三角形內(nèi)角和定理,用含x的代數(shù)式表示出∠FDE、∠DFE的度數(shù),分三種情況討論求出符合題意的x值即可.【詳解】(1)由翻折的性質(zhì)可得:∠E=∠B,∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴∠DFE=90°,∴180°-∠BAC=180°-∠DFE=90°,即:∠B+∠C=∠E+∠FDE=90°,∴∠C=∠FDE,∴AC∥DE,∴∠CAF=∠E,∴∠CAF=∠E=∠B故與∠B相等的角有∠CAF和∠E;∵∠BAC=90°,AE⊥BC,∴∠BAF+∠CAF=90°,∠CFA=180°-(∠CAF+∠C)=90°∴∠BAF+∠CAF=∠CAF+∠C=90°∴∠BAF=∠C又AC∥DE,∴∠C=∠CDE,∴故與∠C相等的角有∠CDE、∠BAF;(2)①∵∴又∵,∴∠C=70°,∠B=20°;②∵∠BAD=x°,∠B=20°則,,由翻折可知:∵,,∴,,當(dāng)∠FDE=∠DFE時,,解得:;當(dāng)∠FDE=∠E時,,解得:(因為0<x≤45,故舍去);當(dāng)∠DFE=∠E時,,解得:(因為0<x≤45,故舍去);綜上所述,存在這樣的x的值,使得△DEF中有兩個角相等.且.【點睛】本題考查圖形的翻折、三角形內(nèi)角和定理、平行線的判定及其性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、等角代換,解題的關(guān)鍵是熟知圖形翻折的性質(zhì)及綜合運用所學(xué)知識.2.(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);解析:(1)30°,70°,20°;(2)15°,5°,0°,5°;(3)當(dāng)時,;當(dāng)時,.【分析】(1)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),進而可求和的度數(shù);(2)先利用三角形內(nèi)角和定理求出的度數(shù),再根據(jù)角平分線和高的性質(zhì)分別得出和的度數(shù),則前三問利用即可得出答案,第4問利用即可得出答案;(3)按照(2)的方法,將相應(yīng)的數(shù)換成字母即可得出答案.【詳解】(1)∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,,.(2)當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng),時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,.(3)當(dāng)時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;當(dāng)時,即時,∵,,∴.∵平分,∴.∵是高,,,;綜上所述,當(dāng)時,;當(dāng)時,.【點睛】本題主要考查三角形內(nèi)角和定理和三角形的角平分線,高,掌握三角形內(nèi)角和定理和直角三角形兩銳角互余是解題的關(guān)鍵.3.(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE解析:(1)∠DAE=14°;(2)∠DFE=14°;(3)∠DAE的大小不變,∠DAE=14°,證明詳見解析.【分析】(1)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DAE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(2)求出∠ADE的度數(shù),利用∠DFE=90°-∠ADE即可求出∠DAE的度數(shù).(3)利用AE平分∠BEC,AD平分∠BAC,求出∠DFE=15°即是最好的證明.【詳解】(1)∵∠B=45°,∠C=73°,∴∠BAC=62°,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=31°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=45°+31°=76°,∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=14°.(2)同(1),可得,∠ADE=76°,∵FE⊥BC,∴∠FEB=90°,∴∠DFE=90°-∠ADE=14°.(3)的大小不變.=14°理由:∵AD平分∠BAC,AE平分∠BEC∴∠BAC=2∠BAD,∠BEC=2∠AEB∵∠BAC+∠B+∠BEC+∠C=360°∴2∠BAD+2∠AEB=360°-∠B-∠C=242°∴∠BAD+∠AEB=121°∵∠ADE=∠B+∠BAD∴∠ADE=45°+∠BAD∴∠DAE=180°-∠AEB-∠ADE=180°-∠AEB-45°-∠BAD=135°-(∠AEB+∠BAD)=135°-121°=14°【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4.∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【問題探究】解:∠DPC=α+β如圖,過P作PH∥DF∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=α,∠PDF=∠2∵∠DPC=∠2+∠1=α+β【問題遷移】(1)70(圖1)(圖2)(2)如圖1,∠DPC=β-α∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=β,∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α.∴∠DPC=β-α如圖2,∠DPC=α-β∵DF∥CE,∴∠PDF=∠1=α∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β.∴∠DPC=α-β5.(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結(jié)論.②利用角平分線的定解析:(1)45°;(2)①1;②是定值,∠M+∠N=142.5°【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)求解即可.(2)①利用三角形的面積求出GH,HF,再證明AO=OG=2,可得結(jié)論.②利用角平分線的定義求出∠M,∠N(用∠FAO表示),可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,∵AB∥ED∴∠E=∠EAB=90°(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°-45°=45°.故答案為:45°.(2)①如圖1中,∵OG⊥AC,∴∠AOG=90°,∵∠OAG=45°,∴∠OAG=∠OGA=45°,∴AO=OG=2,∵S△AHG=?GH?AO=4,S△AHF=?FH?AO=1,∴GH=4,F(xiàn)H=1,∴OF=GH-HF-OG=4-1-2=1.②結(jié)論:∠N+∠M=142.5°,度數(shù)不變.理由:如圖2中,∵MF,MO分別平分∠AFO,∠AOF,∴∠M=180°-(∠AFO+∠AOF)=180°-(180°-∠FAO)=90°+∠FAO,∵NH,NG分別平分∠DHG,∠BGH,∴∠N=180°-(∠DHG+∠BGH)=180°-(∠HAG+∠AGH+∠HAG+∠AHG)=180°-(180°+∠HAG)=90°-∠HAG=90°-(30°+∠FAO+45°)=52.5°-∠FAO,∴∠M+∠N=142.5°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì)等知識,最后一個問題的解題關(guān)鍵是用∠FAO表示出∠M,∠N.6.(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,再根解析:(1)見詳解;(2)見詳解;(3)∠HPQ的大小不發(fā)生變化,理由見詳解.【分析】(1)根據(jù)同旁內(nèi)角互補,兩條直線平行即可判斷直線AB與直線CD平行;(2)先根據(jù)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,再根據(jù)∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,可得∠EPF=90°,進而證明PF∥GH;(3)根據(jù)角平分線定義,及角的和差計算即可求得∠HPQ的度數(shù),進而即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)AB∥CD,理由如下:∵∠1與∠2互補,∴∠1+∠2=180°,又∵∠1=∠AEF,∠2=∠CFE,∴∠AEF+∠CFE=180°,∴AB∥CD;(2)由(1)知,AB∥CD,∴∠BEF+∠EFD=180°.又∵∠BEF與∠EFD的角平分線交于點P,∴∠FEP+∠EFP=(∠BEF+∠EFD)=90°,∴∠EPF=90°,即EG⊥PF.∵GH⊥EG,∴PF∥GH;(3)∵∠PHK=∠HPK,∴∠PKG=2∠HPK.又∵GH⊥EG,∴∠KPG=90°?∠PKG=90°?2∠HPK.∴∠EPK=180°?∠KPG=90°+2∠HPK.∵PQ平分∠EPK,∴∠QPK=∠EPK=45°+∠HPK.∴∠HPQ=∠QPK?∠HPK=45°.∴∠HPQ的大小不發(fā)生變化.【點睛】本題考查了平行線的判定和性質(zhì)、余角和補角,解決本題的關(guān)鍵是綜合運用角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、余角和補角.7.(1)(2)(3)②是正確的,證明見解析【分析】(1)過點G作GE∥AB,然后利用平行線性質(zhì)即可得到結(jié)果;(2)分別過G和H作GE∥AB,F(xiàn)H∥AB,然后利用平行線的性質(zhì)得到對應(yīng)的邊角解析:(1)(2)(3)②是正確的,證明見解析【分析】(1)過點G作GE∥AB,然后利用平行線性質(zhì)即可得到結(jié)果;(2)分別過G和H作GE∥AB,F(xiàn)H∥AB,然后利用平行線的性質(zhì)得到對應(yīng)的邊角關(guān)系,進而∠MHN的具體值;(3)根據(jù)角平分線性質(zhì),設(shè),然后利用平行線的基本性質(zhì),分別推導(dǎo)出和的值即可判斷.【詳解】(1)如圖所示,過點作,∵,,∴,∴,,∴,∵,∴,∴.(2)如圖所示,過點作,過點作,∵,∴,∴,,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,,∴,∵,∴,,∴.(3)如圖所示,∵,∴,∵平分,∴,∴,∴,∵平分,∴,設(shè),則,∴,∴,,∴②中的值為定值.故②是正確的.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),做題的關(guān)鍵是能夠找到輔助線,構(gòu)造輔助線.8.(1)見詳解;(2)100°;(3)∠P=45°-【分析】(1)由“對頂三角形”的性質(zhì)得,從而得,進而即可得到結(jié)論;(2)設(shè)=x,=y,則=x+20°,=y-20°,可得∠ABC+∠DCB=解析:(1)見詳解;(2)100°;(3)∠P=45°-【分析】(1)由“對頂三角形”的性質(zhì)得,從而得,進而即可得到結(jié)論;(2)設(shè)=x,=y,則=x+20°,=y-20°,可得∠ABC+∠DCB=y-20°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,列出方程,即可求解;(3)設(shè)∠ABE=∠CBE=x,∠ACD=∠BCD=y,可得x+y=90°-,結(jié)合∠CEP+∠ACD=∠CDP+∠P,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)證明:∵在“對頂三角形”與中,∴,∵,∴,∵,∴,又∵∴;(2)∵比大20°,+=+,∴設(shè)=x,=y,則=x+20°,=y-20°,∵,∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=180°-=x+y,∴∠ABC+∠DCB=∠ABC+∠ACB-=x+y-x-20°=y-20°,∵∠ABC+∠DCB+=180°,∴y-20°+y=180°,解得:y=100°,∴=100°;(3)∵,是的角平分線,∴設(shè)∠ABE=∠CBE=x,∠ACD=∠BCD=y,∴2x+2y+=180°,即:x+y=90°-,∵和的平分線和相交于點P,∴∠CEP=(180°-2y-x),∠CDP=(180°-2x-y),∵∠CEP+∠ACD=∠CDP+∠P,∴∠P=(180°-2y-x)+y-(180°-2x-y)=x+y=45°-,即:∠P=45°-.【點睛】本題主要考查角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟練掌握“對頂三角形”的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.9.想一想:中線;比一比:=;用一用

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