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常用形近字辨析及練習題在漢字的學習與運用中,形近字常常成為容易混淆的“陷阱”。這些字形相近卻意義迥異的字,若使用不當,極易造成表意偏差甚至誤解。接下來,我們將對幾組典型的常用形近字展開深度辨析,并配套針對性練習,助力大家精準掌握其用法。一、高頻形近字深度辨析(一)“辯”“辨”“辮”“瓣”字形溯源:四字共享“辡”(表“分、判”),差異在形旁:“辯”(辡+讠):側(cè)重用言語辯駁、爭論,與“說話”相關;“辨”(辡+刀):側(cè)重通過觀察、分析來區(qū)分,與“判斷”相關;“辮”(辡+纟):與絲線、發(fā)絲的編結有關,表“編結物”;“瓣”(辡+瓜):多用于植物的花瓣、果實的分片,或物體的“分片結構”。典型用例:辯論會上,雙方就環(huán)保議題展開激烈辯論。(言語交鋒,用“辯”)我們要學會辨別是非,不被謠言誤導。(分析區(qū)分,用“辨”)小姑娘的麻花辮在風中輕輕晃動。(發(fā)絲編結,用“辮”)荷花的花瓣上滾動著晶瑩的露珠。(植物器官,用“瓣”)(二)“己”“已”“巳”字形特征:三字僅“封口程度”有別:“己”(開口):表“自身”,如“自己”“知己”;“已”(半封口):表“停止、已經(jīng)”,如“已然”“已完成”;“巳”(全封口):為地支之一(對應上午9-11點),或表“蛇”的象形。字義與用例:人貴有己知之明。(自身認知,用“己”)我已經(jīng)完成了今天的學習任務。(表“完成/過去”,用“已”)古代計時中,上午九點到十一點為巳時。(地支計時,用“巳”)(三)“燥”“躁”“噪”形旁表意:三字因形旁不同,表意方向迥異:“燥”(火字旁):與“干燥、缺少水分”相關,如“燥熱”“燥裂”;“躁”(足字旁):側(cè)重“情緒急躁、行動躁動”,如“暴躁”“急躁”;“噪”(口字旁):與“聲音嘈雜”相關,如“噪音”“聒噪”。用例區(qū)分:沙漠地區(qū)氣候燥熱,水資源稀缺。(環(huán)境干燥,用“燥”)他性格急躁,遇事容易沖動。(情緒狀態(tài),用“躁”)施工的噪音影響了居民休息。(聲音干擾,用“噪”)(四)“崇”與“祟”字形差異:“崇”(山+宗):表“高大、推崇”,含褒義,如“崇高”“崇山峻嶺”;“祟”(示+出):原指“鬼怪作祟”,現(xiàn)多表“不良影響、暗中搗亂”,含貶義,如“作祟”“鬼鬼祟祟”。用例示例:他有著崇高的理想,立志服務社會。(褒義,表“推崇/高大”)最近家里怪事頻發(fā),老人覺得是邪氣祟拜。(貶義,表“作祟”)(五)“即”與“既”字義演變:“即”:表“靠近、當下”,如“立即”“即刻”“若即若離”;“既”:表“已經(jīng)、完成”,如“既然”“既往不咎”“既成事實”。用例對比:請你即刻到辦公室來一趟。(表“當下/立刻”,用“即”)既然決定要做,就一定要堅持到底。(表“前提/已經(jīng)”,用“既”)二、實戰(zhàn)練習題(一)填空題(請根據(jù)語境選填正確的形近字)1.這場關于傳統(tǒng)文化的(辯/辨/辮/瓣)論,吸引了眾多學者參與。2.經(jīng)過仔細(辯/辨/辮/瓣)認,警方終于找到了嫌疑人的蹤跡。3.弟弟的頭發(fā)被媽媽梳成了兩個?。ㄞq/辨/辮/瓣)。4.玫瑰的花(辯/辨/辮/瓣)上沾著清晨的露水。5.人應該有(己/已/巳)的道德底線,不可逾越。6.我(己/已/巳)經(jīng)把作業(yè)交給老師了。7.(己/已/巳)時三刻,寺廟里的鐘聲準時響起。8.北方的冬季氣候干(燥/躁/噪),需要注意保濕。9.他因為輸了比賽,心情變得格外急(燥/躁/噪)。10.馬路上的汽車(燥/躁/噪)音,讓人心煩意亂。(二)選擇題(選出下列句子中使用正確的字)1.(崇/祟)山峻嶺間,隱約可見古老的長城。A.崇B.祟2.深夜里,總有一種神秘的力量在暗中作(崇/祟)。A.崇B.祟3.(即/既)使困難重重,我們也要勇往直前。A.即B.既4.(即/既)往的經(jīng)驗告訴我們,細節(jié)決定成敗。A.即B.既(三)改錯題(找出句子中用錯的形近字并改正)1.他的性格很暴燥,經(jīng)常和人發(fā)生爭執(zhí)。()→()2.我們要學會辯別真假信息,提高媒介素養(yǎng)。()→()3.己經(jīng)下午三點了,會議馬上就要開始了。()→()4.這座廟宇歷史悠久,里面供奉著驅(qū)鬼避崇的神像。()→()三、參考答案(一)填空題答案1.辯(辯論:言語交鋒)2.辨(辨認:分析區(qū)分)3.辮(辮子:發(fā)絲編結)4.瓣(花瓣:植物器官)5.己(自己:自身)6.已(已經(jīng):完成)7.巳(巳時:地支計時)8.燥(干燥:缺少水分)9.躁(急躁:情緒狀態(tài))10.噪(噪音:聲音嘈雜)(二)選擇題答案1.A(崇山峻嶺:山的高大)2.B(作祟:不良影響)3.A(即使:假設、當下)4.B(既往:過去的)(三)改錯題答案1.“燥”→“躁”(暴躁:情緒急躁)2.“辯”→“辨”(辨別:區(qū)分真假)3.“己”→“已”(已經(jīng):表完成)4.“

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