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第五章一元一次方程(高效培優(yōu)單元測試·強化卷)(考試時間:120分鐘試卷滿分:120分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是(
)A. B. C. D.2.下列運用等式的性質(zhì)變形錯誤的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.下列方程變形正確的是(
)A.由移項,得B.由去括號,得C.由系數(shù)化為1,得D.由去分母,得4.把方程的分母化為整數(shù),以下變形正確的是(
)A. B.C. D.5.已知關(guān)于的方程與的解互為相反數(shù),則的值為(
)A. B. C. D.6.對有理數(shù)規(guī)定新運算“※”的意義是:,則方程的解是(
)A. B.3 C. D.7.我國古代的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中有這樣一道題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺.問日織幾何?”其大意為:一女子善于織布,每天織的布都是前一天的2倍,五天共織布五尺,問每天各織多少布?根據(jù)此問題中的已知條件,設(shè)第一天織布尺,根據(jù)題意可列方程(
)A. B.C. D.8.小明在解關(guān)于的方程時,誤將看成了,得到的解為.請聰明的你幫小明算一算,方程正確的解為(
)A. B. C. D.9.在一個底面直徑為6cm,高為9cm的圓柱形瓶內(nèi)注水,使水柱的高為5cm,向瓶中放入一塊長、寬、高分別為2cm,2cm,4cm的長方體鐵塊,則此時水柱的高為()(取3)A.cm B.cm C.cm D.cm10.將九個數(shù)分別填在(行列)的方格中,如果滿足每個橫行,每個豎列和每條對角線上的三個數(shù)之和都等于,則將這樣的圖稱為“和幻方”如圖①為“和幻方”,圖②為“和幻方”,圖③為“和幻方”,若圖④為“和幻方”,則的值等于(
)A. B. C. D.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.當(dāng)時,式子和的值互為相反數(shù).12.若是關(guān)于的一元一次方程,則的值為.13.如圖,斜的三個數(shù)的和與橫的三個數(shù)的和都是相等的,則.14.金牛區(qū)舉辦了“金教杯”校園足球超級聯(lián)賽:比賽規(guī)則如下:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得分.某校園足球隊進行了9場比賽,其中負2場,共得13分,那么該足球隊共勝了場.15.若關(guān)于的方程的解為,則關(guān)于的方程的解為.16.按下面的運算程序計算:當(dāng)輸入時,輸出結(jié)果為33;當(dāng)輸入時,輸出結(jié)果為17.如果輸入的值為正整數(shù),輸出的結(jié)果為25,那么滿足條件的的值為.三、解答題(第17,18,19,20題,每題6分;第21,22,23題,每題8分;第24,25題,每題12分;共9小題,共72分)17.解方程:(1)(2)18.現(xiàn)定義一種新運算“☆”:對于任意有理數(shù)a,b,有.例如:.求(1)的值;(2)若,求x的值.19.如圖,甲、乙兩位同學(xué)在長方形的場地ABCD上繞著四周跑步,甲沿著A-D-C-B-A方向循環(huán)跑步,同時乙B-C-D-A-B方向循環(huán)跑步,,.若甲的速度為2m/s,乙的速度為3m/s.(1)當(dāng)甲、乙兩人第一次相遇時,求所經(jīng)過的時間.(2)若甲改為沿著A-B-C-D-A的方向循環(huán)跑步,而乙仍按原來的方向跑步,兩人的速度不變,則經(jīng)過多少秒乙追上甲?20.若關(guān)于的一元一次方程的解滿足,則稱該方程為“友好方程”,例如:方程的解為,而,則方程為“友好方程”.請根據(jù)“友好方程”定義,解決下列問題:(1)①,②兩個方程中為“友好方程”的是____________(填寫序號);(2)若關(guān)于的一元一次方程是“友好方程”,求的值.21.如圖,小明設(shè)計了一個計算程序.輸入x值,由上面的一條運算路線從左至右逐步進行運算得到m,由下面的一條運算路線從左至右逐步進行運算得到n.如:輸入,得到.(1)若輸入,則,;(2)若得到,求輸入的x值及相應(yīng)n的值;(3)若得到的m值比n值大1,求輸入的x值.22.七年級一班共有學(xué)生50人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)多6人,勞動技術(shù)課上,老師組織同學(xué)們自己動手設(shè)計制作便攜式垃圾盒,每名學(xué)生一節(jié)課能做盒身12個或盒底26個.(1)七年級一班有男生和女生各多少人?(2)原計劃女生負責(zé)做盒身,男生負責(zé)做盒底,每個盒身匹配2個盒底,那么這節(jié)課做出的盒身和盒底不能完全配套,最后決定男生去支援女生,問有多少名男生去支援女生,才能使這節(jié)課制作的盒身和盒底剛好配套.23.觀察下列三行數(shù):,2,,8,,32,…;①,4,,16,,64,…;②0,6,,18,,66,…;③(1)第①行和第②行中的第8個數(shù)分別是________和________;(2)設(shè)第①行中的第n個數(shù)是x,則第②行和第③行中對應(yīng)的第n個數(shù)分別是________和________;(3)取每行中的第n個數(shù),這三個數(shù)的和能否等于?如果能,指出是每行中的第幾個數(shù);如果不能,請說明理由.24.商場經(jīng)銷的兩種商品,A種商品每件售價為60元,利潤率為;種商品每件進價為50元,售價為80元.(1)A種商品每件進價為_______元,每件B種商品利潤率為_______.(2)商場同時購進兩種商品共50件,售完之后恰好總利潤為1300元,求購進A種商品多少件?(3)在“春節(jié)”期間,該商場只對兩種商品進行如下的優(yōu)惠促銷的活動:打折前一次性購物總金額優(yōu)惠措施少于等于400元不優(yōu)惠超過400元,但不超過600元按總售價打九折超過600元其中600元部分打八折優(yōu)惠,超過600元的部分打七五折優(yōu)惠若小明兩次購買商品分別付款360元和540元,若兩次合并成一次性付款可以比兩次購物分別付款節(jié)省多少元?25.如圖,已知數(shù)軸上依次有三點,點B對應(yīng)的數(shù)是,且點到點的距離均為10.(
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