初三生物上冊(cè)月考考試卷含答案考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、發(fā)酵技術(shù)主要利用的是哪種微生物進(jìn)行代謝作用？

A.酵母菌

B.霉菌

C.乳酸菌

D.大腸桿菌答案：A

解析：發(fā)酵技術(shù)主要利用酵母菌的無氧呼吸分解糖類，產(chǎn)生酒精和二氧化碳，屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)。2、下列哪種方式屬于食品保存的原理？

A.殺菌

B.防止水分散失

C.降低溫度

D.破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)答案：A

解析：食品保存的基本原理是通過殺菌或抑制微生物生長來延長食品的保質(zhì)期，屬于食品保存方法的核心。3、下列哪項(xiàng)不屬于基因工程的應(yīng)用？

A.轉(zhuǎn)基因作物

B.試管嬰兒

C.生物制藥

D.基因檢測答案：B

解析：試管嬰兒是體外受精技術(shù)，屬于輔助生殖技術(shù)，而非基因工程的直接應(yīng)用。4、克隆技術(shù)在生物學(xué)中指的是哪種細(xì)胞的無性繁殖？

A.生殖細(xì)胞

B.體細(xì)胞

C.精子細(xì)胞

D.卵細(xì)胞答案：B

解析：克隆技術(shù)是利用體細(xì)胞通過無性繁殖產(chǎn)生與原個(gè)體遺傳物質(zhì)完全相同的后代。5、以下哪一項(xiàng)不是生物技術(shù)與倫理道德相關(guān)的問題？

A.基因編輯嬰兒

B.雜交水稻種植

C.人類克隆實(shí)驗(yàn)

D.基因污染答案：B

解析：雜交水稻屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)應(yīng)用，不涉及倫理道德爭議；其余選項(xiàng)均與生物技術(shù)倫理相關(guān)。6、在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的主要作用是？

A.分解有機(jī)物

B.生產(chǎn)有機(jī)物

C.儲(chǔ)存能量

D.傳遞能量答案：B

解析：生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的能量來源。7、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要依賴于哪種生物？

A.植物

B.動(dòng)物

C.分解者

D.人類答案：C

解析：分解者通過分解有機(jī)物將物質(zhì)歸還到無機(jī)環(huán)境中，完成物質(zhì)循環(huán)。8、食物鏈中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是？

A.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減

B.循環(huán)流動(dòng)，保持不變

C.循環(huán)流動(dòng)，逐級(jí)遞增

D.單向流動(dòng)，保持不變答案：A

解析：能量在食物鏈中是單向流動(dòng)，隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而逐級(jí)減少。9、“狼怕虎，虎怕人”這句話反映了生態(tài)系統(tǒng)中哪種現(xiàn)象？

A.物質(zhì)循環(huán)

B.能量流動(dòng)

C.捕食關(guān)系

D.競爭關(guān)系答案：C

解析：這句話描述的是不同生物之間的捕食關(guān)系，是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一部分。10、生物進(jìn)化過程中，最直接的證據(jù)是？

A.化石證據(jù)

B.比較解剖學(xué)證據(jù)

C.分子生物學(xué)證據(jù)

D.生態(tài)學(xué)證據(jù)答案：A

解析：化石是最直接的生物進(jìn)化證據(jù)，它記錄了不同物種在不同時(shí)期的演化過程。11、達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說的根本原因是？

A.生物繁殖能力有限

B.生物具有遺傳和變異

C.生物之間存在競爭

D.環(huán)境保持不變答案：A

解析：達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說，是因?yàn)樯锞哂袕?qiáng)大的繁殖能力，而資源有限，導(dǎo)致生存競爭。12、現(xiàn)代生物技術(shù)中，基因工程的核心技術(shù)是？

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.基因編輯技術(shù)

C.限制酶切割

D.DNA重組技術(shù)答案：D

解析：DNA重組技術(shù)是基因工程的核心，用于將外源基因插入到受體細(xì)胞中。13、下列屬于生物技術(shù)的安全性問題的是？

A.基因污染

B.氣候變化

C.食品添加劑

D.污水處理答案：A

解析：基因污染是指轉(zhuǎn)基因生物與其他生物發(fā)生基因交流，可能破壞生態(tài)平衡，屬于生物技術(shù)的安全性問題。14、下列哪項(xiàng)與生物圈中的水循環(huán)無關(guān)？

A.植物的蒸騰作用

B.動(dòng)物的呼吸作用

C.地表徑流

D.降水答案：B

解析：水循環(huán)主要涉及植物的蒸騰作用、地表徑流和降水，而動(dòng)物呼吸與水循環(huán)無直接關(guān)系。15、下列屬于生物進(jìn)化趨勢的是？

A.體型變小

B.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜

C.生活在水生環(huán)境

D.進(jìn)食方式改變答案：B

解析：生物進(jìn)化趨勢通常是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜，功能由低級(jí)到高級(jí)。16、合成蛋白質(zhì)的主要場所是？

A.線粒體

B.細(xì)胞核

C.溶酶體

D.核糖體答案：D

解析：核糖體是參與蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器，屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)知識(shí)。17、在生物技術(shù)中，克隆羊多利的培育使用的是哪種細(xì)胞？

A.胚胎細(xì)胞

B.乳腺細(xì)胞

C.卵細(xì)胞

D.精子細(xì)胞答案：B

解析：多利是通過乳腺細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中，發(fā)育成新個(gè)體，屬體細(xì)胞克隆。18、生態(tài)系統(tǒng)中，哪類生物數(shù)量最多？

A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.雜食性動(dòng)物答案：A

解析：生產(chǎn)者通過光合作用固定太陽能，數(shù)量通常最多。19、生物進(jìn)化過程中，遺傳和變異是進(jìn)化的什么？

A.源泉

B.途徑

C.結(jié)果

D.原因答案：A

解析：遺傳和變異是生物進(jìn)化的源泉，是自然選擇的基礎(chǔ)。20、下列不屬于生物科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系的是？

A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.能源開發(fā)

C.人類遷徙

D.疫苗研究答案：C

解析：生物科學(xué)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切，如農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、能源開發(fā)、疫苗研究等，而人類遷徙屬于社會(huì)活動(dòng)，非生物科學(xué)范疇。二、填空題（每空1分，共20分）21、發(fā)酵技術(shù)中，酵母菌在無氧條件下將葡萄糖分解為________和________。

答案：酒精、二氧化碳

解析：酵母菌在酵母發(fā)酵過程中，將葡萄糖分解為酒精和二氧化碳。22、食品保存采用真空包裝主要是通過________微生物的生長繁殖。

答案：抑制

解析：真空包裝可減少氧氣含量，從而抑制需氧微生物的生長。23、基因工程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的方法有________、________和________。

答案：顯微注射、轉(zhuǎn)基因、基因槍

解析：基因?qū)敕椒ò@微注射、轉(zhuǎn)基因和基因槍等。24、生物圈中的碳循環(huán)主要是通過________和________完成的。

答案：光合作用、呼吸作用

解析：碳循環(huán)中植物通過光合作用吸收CO?，通過呼吸作用釋放CO?。25、自然選擇的基本單位是________。

答案：種群

解析：自然選擇作用于整個(gè)種群的基因頻率變化。26、生物的變異包括________變異和________變異。

答案：可遺傳、不可遺傳

解析：變異分為可遺傳（由遺傳物質(zhì)改變）和不可遺傳（由環(huán)境導(dǎo)致）兩種。27、食物鏈中最高營養(yǎng)級(jí)的生物是________。

答案：頂級(jí)消費(fèi)者

解析：食物鏈中，頂端的捕食者是頂級(jí)消費(fèi)者，不被其他生物所捕食。28、克隆技術(shù)可用于________、________和________等領(lǐng)域。

答案：醫(yī)學(xué)研究、農(nóng)業(yè)育種、生物保護(hù)

解析：克隆技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用，如醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)和保護(hù)瀕危物種。29、生物科學(xué)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系主要體現(xiàn)在________和________兩個(gè)方面。

答案：可持續(xù)利用、生態(tài)恢復(fù)

解析：生物科學(xué)有助于資源合理利用和生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)。30、基因工程中的限制酶能識(shí)別特定的________序列，并將其切開。

答案：DNA

解析：限制酶識(shí)別特定的DNA堿基序列，進(jìn)行切割操作。三、識(shí)圖作答題（每題5分，共10分）31、下圖表示一個(gè)簡單的食物鏈，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題：

（圖描述：草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹）答案：

（1）該食物鏈中的生產(chǎn)者是草；

（2）消費(fèi)者依次為蝗蟲、青蛙、蛇、鷹；

（3）能量流動(dòng)方向是草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹；

（4）若蛇被大量捕殺，青蛙的數(shù)量會(huì)________（填“增加”或“減少”）。解析：

（1）草是生產(chǎn)者，通過光合作用制造有機(jī)物；

（2）蝗蟲、青蛙、蛇、鷹均為消費(fèi)者，分別屬于初級(jí)、次級(jí)、三級(jí)和頂級(jí)消費(fèi)者；

（3）能量在食物鏈中是單向流動(dòng)，從生產(chǎn)者到頂級(jí)消費(fèi)者；

（4）若蛇被大量捕殺，青蛙的天敵減少，其數(shù)量會(huì)增加。32、下圖表示DNA復(fù)制過程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（圖描述：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，部分堿基配對(duì)，復(fù)制酶引物結(jié)合，新鏈合成）答案：

（1）圖中代表DNA復(fù)制過程的酶是________；

（2）DNA復(fù)制具有________性和________性；

（3）DNA復(fù)制的方向是________；

（4）DNA復(fù)制時(shí)，兩條鏈的合成方向是________；

（5）DNA復(fù)制的特點(diǎn)是________。解析：

（1）圖中酶為DNA聚合酶；

（2）DNA復(fù)制具有半保留性和雙向性；

（3）DNA復(fù)制的方向是5’→3’；

（4）DNA兩條鏈的合成方向分別是5’→3’和3’→5’；

（5）DNA復(fù)制的特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共20分）33、某實(shí)驗(yàn)小組想探究溫度對(duì)酵母菌發(fā)酵速率的影響，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)材料：酵母菌液、葡萄糖溶液、溫度計(jì)、有蓋瓶子、氣球等

步驟：將等量的酵母菌液和葡萄糖溶液分別放入三個(gè)裝有氣球的瓶子中，設(shè)置不同溫度（20℃、30℃、40℃），觀察氣球的膨脹情況。答案：

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是溫度；

（2）該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組是20℃；

（3）該實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以推測：30℃時(shí)發(fā)酵速率最高；

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：適宜的溫度能提高酵母菌的發(fā)酵速率。解析：

該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)科學(xué)合理，變量控制得當(dāng)，通過觀察氣球膨脹情況間接反映氣體產(chǎn)生量，進(jìn)而判斷發(fā)酵速率。不同溫度條件下的對(duì)比有助于理解溫度對(duì)酶活性的影響。34、某同學(xué)為研究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

設(shè)置三個(gè)生態(tài)瓶，分別進(jìn)行不同的處理：

Ⅰ號(hào)瓶：水草、小魚、泥沙，密封；

Ⅱ號(hào)瓶：水草、小魚，密封；

Ⅲ號(hào)瓶：水草、小魚、泥沙，不密封。答案：

（1）Ⅰ號(hào)瓶和Ⅱ號(hào)瓶的變量是是否有________；

（2）Ⅰ號(hào)瓶和Ⅲ號(hào)瓶的變量是是否________；

（3）經(jīng)過一段時(shí)間后，Ⅰ號(hào)瓶中的生物生存時(shí)間最長，原因是________；

（4）該實(shí)驗(yàn)主要體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________性；

（5）所有生態(tài)瓶中，生物數(shù)量最少的是________號(hào)瓶。解析：

（1）Ⅰ號(hào)瓶和Ⅱ號(hào)瓶的變量是是否有泥沙；

（2）Ⅰ號(hào)瓶和Ⅲ號(hào)瓶的變量是是否密封；

（3）Ⅰ號(hào)瓶有泥沙提供養(yǎng)分和物質(zhì)循環(huán)，生態(tài)平衡更穩(wěn)定；

（4）該實(shí)驗(yàn)反映了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和自我調(diào)節(jié)能力；

（5）Ⅲ號(hào)瓶不密封，氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)易散失，導(dǎo)致生物數(shù)量減少。五、材料分析題（10分）35、材料：2020年，科學(xué)家通過基因編輯技術(shù)，成功培育出能夠抗瘧疾的轉(zhuǎn)基因蚊子，該技術(shù)可能大幅減少瘧疾的傳播。答案：

（1）材料中的技術(shù)屬于________；

（2）該