初三生物上冊(cè)月考考試卷題庫(含答案解析)考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、選擇題（每題2分，共40分）1、下列不屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)的是

A.酸奶制作

B.酒釀制作

C.葡萄糖發(fā)酵

D.基因工程答案：D

解析：傳統(tǒng)生物技術(shù)主要是指利用微生物、酶等自然因素進(jìn)行食物、藥品、工業(yè)品的加工和制作，如酸奶、酒釀、葡萄糖發(fā)酵等。基因工程屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，因此不屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)。2、食品保存的主要原理是破壞微生物的

A.生長(zhǎng)環(huán)境

B.生殖方式

C.新陳代謝

D.生存條件答案：D

解析：食品保存的原理主要是通過改變儲(chǔ)存條件，如溫度、濕度、pH值等，破壞微生物的生存條件，抑制其生長(zhǎng)和繁殖。3、下列不屬于發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的是

A.面包制作

B.酒精生產(chǎn)

C.青霉素生產(chǎn)

D.火腿制作答案：C

解析：發(fā)酵技術(shù)主要應(yīng)用于食品、飲料等的生產(chǎn)，青霉素的生產(chǎn)屬于生物制藥技術(shù)，是基因工程的應(yīng)用。4、克隆技術(shù)培育新個(gè)體的主要特點(diǎn)是

A.與母本基因不同

B.與母本基因相同

C.與父本基因不同

D.與父本基因相同答案：B

解析：克隆技術(shù)是通過細(xì)胞核移植等方法，使新個(gè)體的細(xì)胞核來自母本，因此與母本擁有相同的基因，屬于無性繁殖。5、基因工程的核心技術(shù)是

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B.DNA重組技術(shù)

C.雜交育種技術(shù)

D.誘變育種技術(shù)答案：B

解析：基因工程的核心是DNA的重組與表達(dá)，主要通過限制酶切割、DNA連接酶連接、載體導(dǎo)入等技術(shù)實(shí)現(xiàn)。6、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)組成部分的是

A.陽光、空氣、水分

B.植物、動(dòng)物、微生物

C.非生物成分、生物成分

D.上述都包括答案：D

解析：生態(tài)系統(tǒng)包括非生物環(huán)境（如陽光、空氣、水分）和生物成分（如生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者），因此全部包括。7、人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞的主要原因是

A.人口增長(zhǎng)

B.生物多樣性減少

C.隨意丟棄垃圾

D.以上都是答案：D

解析：人類活動(dòng)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞的原因包括人口增長(zhǎng)、生物多樣性減少、隨意丟棄垃圾等。8、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是

A.分解者

B.消費(fèi)者

C.生產(chǎn)者

D.陽光答案：C

解析：生產(chǎn)者（如植物）通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，是能量流動(dòng)的起點(diǎn)。9、下列哪一項(xiàng)屬于生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

A.水循環(huán)

B.碳循環(huán)

C.氮循環(huán)

D.以上都是答案：D

解析：生物圈中的物質(zhì)循環(huán)包括水、碳、氮等多種元素的循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。10、下列哪項(xiàng)是自然選擇學(xué)說的核心觀點(diǎn)

A.用進(jìn)廢退

B.生存競(jìng)爭(zhēng)

C.遺傳變異

D.適者生存答案：D

解析：達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為，在生存競(jìng)爭(zhēng)中，適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體更容易生存和繁殖，從而實(shí)現(xiàn)“適者生存”。11、現(xiàn)代生物技術(shù)的安全性主要體現(xiàn)在

A.生物多樣性保護(hù)

B.對(duì)環(huán)境的影響控制

C.對(duì)人類健康的潛在危害

D.以上都是答案：D

解析：現(xiàn)代生物技術(shù)包括基因工程、克隆等，對(duì)其安全性問題包括對(duì)生態(tài)環(huán)境、人類健康和倫理的潛在影響，都需要嚴(yán)格評(píng)估。12、下列不屬于生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)的關(guān)系的是

A.雜交水稻

B.無土栽培

C.試管嬰兒

D.植物組織培養(yǎng)答案：C

解析：試管嬰兒屬于生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，與農(nóng)業(yè)關(guān)系不大，而其他選項(xiàng)均屬于農(nóng)業(yè)中應(yīng)用的生物技術(shù)。13、生物圈中氧氣的主要來源是

A.動(dòng)物呼吸作用

B.植物光合作用

C.微生物分解作用

D.以上都是答案：B

解析：植物通過光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，是生物圈中氧氣的主要來源。14、生物進(jìn)化的直接證據(jù)是

A.化石

B.比較解剖學(xué)

C.分子生物學(xué)

D.以上都是答案：A

解析：化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，能夠直觀反映不同地質(zhì)時(shí)期的生物結(jié)構(gòu)和演化過程。15、下列哪項(xiàng)屬于能量流動(dòng)的特點(diǎn)

A.單向流動(dòng)

B.循環(huán)流動(dòng)

C.可以反復(fù)利用

D.逐級(jí)遞減答案：D

解析：生態(tài)系統(tǒng)中能量只能由生產(chǎn)者傳給消費(fèi)者，不能循環(huán)，而且在傳遞過程中逐漸減少。16、被稱為“地球之肺”的生態(tài)系統(tǒng)是

A.海洋生態(tài)系統(tǒng)

B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)答案：B

解析：森林生態(tài)系統(tǒng)通過植物的光合作用吸收大量二氧化碳，釋放氧氣，被稱為“地球之肺”。17、下列哪項(xiàng)屬于生物技術(shù)的社會(huì)倫理問題

A.食品安全

B.基因編輯嬰兒

C.藥物生產(chǎn)

D.以上都是答案：B

解析：基因編輯嬰兒等技術(shù)涉及倫理爭(zhēng)議，說明生物技術(shù)在社會(huì)應(yīng)用中可能引發(fā)道德問題。18、在生物進(jìn)化過程中，遺傳和變異是

A.進(jìn)化的原因

B.進(jìn)化的結(jié)果

C.進(jìn)化的基礎(chǔ)

D.以上都是答案：A

解析：遺傳和變異是自然選擇作用的對(duì)象，是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)原因。19、下列不屬于生物科學(xué)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系的是

A.生物多樣性保護(hù)

B.人工育種技術(shù)

C.生態(tài)修復(fù)技術(shù)

D.環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)答案：B

解析：人工育種主要用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，與環(huán)境保護(hù)關(guān)系不大，其他均屬于生物技術(shù)在環(huán)保中的應(yīng)用。20、下列哪項(xiàng)不屬于物質(zhì)循環(huán)中的生物參與

A.二氧化碳循環(huán)

B.氮循環(huán)

C.水循環(huán)

D.能量流動(dòng)答案：D

解析：物質(zhì)循環(huán)包括碳、氮、水等循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，而能量流動(dòng)是單向的，不參與循環(huán)。答案：

1.D

2.D

3.C

4.B

5.B

6.D

7.D

8.C

9.D

10.D

11.D

12.C

13.B

14.A

15.D

16.B

17.B

18.A

19.B

20.D解析：

1.基因工程屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，因此不屬于傳統(tǒng)生物技術(shù)。

2.食品保存破壞的是微生物的生存條件。

3.青霉素生產(chǎn)屬于基因工程技術(shù)，非發(fā)酵技術(shù)。

4.克隆技術(shù)培育的個(gè)體基因與母本相同。

5.基因工程的核心是DNA重組與表達(dá)。

6.生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分。

7.人類活動(dòng)的破壞包括多個(gè)方面。

8.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)。

9.生物圈的物質(zhì)循環(huán)包括多種循環(huán)方式。

10.自然選擇認(rèn)為適者生存。

11.現(xiàn)代生物技術(shù)涉及多方面的安全性問題。

12.試管嬰兒不屬于農(nóng)業(yè)應(yīng)用的技術(shù)。

13.植物光合作用是氧氣的主要來源。

14.化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)。

15.能量流動(dòng)是單向且逐級(jí)遞減的。

16.森林生態(tài)系統(tǒng)吸收大量二氧化碳，被稱為地球之肺。

17.基因編輯嬰兒涉及倫理問題。

18.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。

19.人工育種不屬于環(huán)境保護(hù)技術(shù)。

20.能量流動(dòng)不是物質(zhì)循環(huán)的一部分。二、填空題（每空1分，共20分）21、發(fā)酵技術(shù)的核心是________的利用。

答案：微生物

解析：發(fā)酵技術(shù)利用微生物的代謝活動(dòng)，將原料轉(zhuǎn)化為特定產(chǎn)物。22、食品保存的原理主要是________微生物的生長(zhǎng)和繁殖。

答案：抑制

解析：通過改變儲(chǔ)存條件，如低溫、脫水、腌制等，抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖。23、克隆技術(shù)的原理是________細(xì)胞核的移植。

答案：體細(xì)胞

解析：克隆技術(shù)通常采用體細(xì)胞核進(jìn)行克隆，如克隆羊多利就是用乳腺細(xì)胞核進(jìn)行的。24、基因工程的基本步驟包括提取目的基因、________、導(dǎo)入受體細(xì)胞、________和表達(dá)。

答案：切割基因并重組、轉(zhuǎn)化

解析：基因工程主要步驟包括提取、切割、重組、轉(zhuǎn)化和表達(dá)。25、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括________成分和________成分。

答案：非生物、生物

解析：生態(tài)系統(tǒng)由非生物環(huán)境與生物成分組成，其中生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。26、能量在生態(tài)系統(tǒng)中是________流動(dòng)的，而物質(zhì)是________循環(huán)的。

答案：?jiǎn)蜗?、循環(huán)

解析：能量流動(dòng)是單向且逐級(jí)遞減，而物質(zhì)如碳、水等可以在系統(tǒng)中循環(huán)利用。27、生物圈中碳循環(huán)的主要途徑包括________、分解作用、________。

答案：光合作用、呼吸作用

解析：碳循環(huán)主要通過光合作用和呼吸作用進(jìn)行。28、自然選擇理論的提出者是________，他強(qiáng)調(diào)________。

答案：達(dá)爾文、適者生存

解析：達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說，核心是“適者生存，不適者淘汰”。29、生物進(jìn)化的基本單位是________，其重要特征是________。

答案：種群、遺傳變異

解析：生物進(jìn)化發(fā)生在種群層次，遺傳變異是進(jìn)化的重要依據(jù)。30、人類的祖先主要生活在________環(huán)境中，通過________適應(yīng)環(huán)境。

答案：森林、直立行走

解析：人類祖先在森林環(huán)境中發(fā)展出直立行走等特征以適應(yīng)環(huán)境變化。答案：

21.微生物

22.抑制

23.體細(xì)胞

24.切割基因并重組、轉(zhuǎn)化

25.非生物、生物

26.單向、循環(huán)

27.光合作用、呼吸作用

28.達(dá)爾文、適者生存

29.種群、遺傳變異

30.森林、直立行走解析：

21.微生物是發(fā)酵技術(shù)利用的核心。

22.食品保存通過改變條件抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖。

23.克隆技術(shù)是通過體細(xì)胞核移植實(shí)現(xiàn)的。

24.基因工程的基本步驟包括目的基因的提取、切割并重組、轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞、轉(zhuǎn)化和表達(dá)。

25.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物成分和生物成分。

26.能量是單向流動(dòng)的，而物質(zhì)如碳在系統(tǒng)中可以循環(huán)。

27.碳循環(huán)主要通過光合作用和呼吸作用進(jìn)行。

28.達(dá)爾文是自然選擇學(xué)說的提出者，其核心是“適者生存”。

29.生物進(jìn)化的基本單位是種群，遺傳變異是其重要特征。

30.人類的祖先早期生活在森林環(huán)境中，通過直立行走適應(yīng)環(huán)境。三、識(shí)圖作答題（每題5分，共10分）31、請(qǐng)根據(jù)下圖描述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)過程，并說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)。

（圖：食物鏈圖）

答案：能量從生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者，再傳遞給分解者，最終散失；能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減。

解析：該圖展示了食物鏈的結(jié)構(gòu)，能量從植物（生產(chǎn)者）→草食動(dòng)物（初級(jí)消費(fèi)者）→肉食動(dòng)物（次級(jí)消費(fèi)者）→分解者傳遞，具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。32、請(qǐng)根據(jù)下圖說明克隆技術(shù)的實(shí)驗(yàn)過程。

（圖：克隆羊多利的實(shí)驗(yàn)過程圖）

答案：使用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，然后進(jìn)行體外培養(yǎng)，最后植入母羊體內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。

解析：克隆技術(shù)的實(shí)驗(yàn)過程包括細(xì)胞核移植、胚胎培養(yǎng)、母體孕育三個(gè)步驟，體現(xiàn)了生物技術(shù)的原理和操作方法。答案：

31.能量從生產(chǎn)者傳遞給消費(fèi)者，再傳遞給分解者，最終散失；能量流動(dòng)是單向的，逐級(jí)遞減。

32.使用乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，然后進(jìn)行體外培養(yǎng)，最后植入母羊體內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。解析：

31.圖中的食物鏈展示了能量流動(dòng)過程，能量單向流動(dòng)并逐級(jí)遞減。

32.圖展示的是克隆技術(shù)的實(shí)驗(yàn)流程，包括細(xì)胞核移植、培養(yǎng)和植入母體，最終形成克隆個(gè)體。四、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共20分）33、某小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，研究溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響。請(qǐng)回答以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)變量是：_________

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)設(shè)置的對(duì)照組：_________

（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_________

（4）實(shí)驗(yàn)中控制變量的方法是：_________

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：_________答案：

（1）溫度

（2）常溫組（25℃）

（3）高溫組（35℃）霉菌生長(zhǎng)較少，低溫組（5℃）霉菌生長(zhǎng)緩慢或停止

（4）保持其他條件相同，只改變溫度

（5）溫度對(duì)霉菌的生長(zhǎng)有顯著影響，適宜溫度促進(jìn)霉菌生長(zhǎng)解析：

（1）該實(shí)驗(yàn)中溫度是自變量。

（2）對(duì)照組應(yīng)選擇與實(shí)驗(yàn)組相同的其他條件，僅溫度不同。

（3）根據(jù)霉菌的生活條件，溫度過高或過低都會(huì)抑制生長(zhǎng)。

（4）控制變量法是保持其他條件相同，只改變研究的變量。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)基于實(shí)驗(yàn)結(jié)果總結(jié)出溫度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響。34、某校生物興趣小組欲探究不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物幼苗生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，并說明實(shí)驗(yàn)中應(yīng)關(guān)注的變量控制。答案：

實(shí)驗(yàn)步驟：種植相同數(shù)量的幼苗，用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理各組，測(cè)量生長(zhǎng)高度；設(shè)置對(duì)照組（不加生長(zhǎng)素組），每組做重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

變量控制：自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是幼苗生長(zhǎng)高度，需保持溫度、光照、水分等相同。解析：

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置不同濃度的生長(zhǎng)素作為自變量，觀察幼苗生長(zhǎng)高度作為因變量。其他條件如溫度、光照、土壤、水分需保持一致，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。答案：

33.（1）溫度；（2）常溫組；（3）溫度過高或過低抑制霉菌生長(zhǎng)；（4）保持其他條件相同；（5）溫度是影響霉菌生長(zhǎng)的重要因素。

34.實(shí)驗(yàn)步驟：種植相同數(shù)量的幼苗，用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理各組，測(cè)量生長(zhǎng)高度；設(shè)置對(duì)照組，每組做重復(fù)實(shí)驗(yàn)。變量控制：自變量是生長(zhǎng)素濃度；因變量是幼苗生長(zhǎng)高度；保持溫度、光照、水分等相同。解析：

33.實(shí)驗(yàn)中溫度是唯一變量，其他條件控制一致。霉菌在適宜溫度下生長(zhǎng)良好，過高或過低都會(huì)抑制其生長(zhǎng)。

34.實(shí)驗(yàn)需要控制多種變量，確保只改變生長(zhǎng)素濃度，觀察其對(duì)植物幼苗生長(zhǎng)的具體影響。五、材料分析題（10分）35、材料一：科學(xué)家利用克隆技術(shù)培育了轉(zhuǎn)基因牛，該牛的乳腺細(xì)胞中含有人類生長(zhǎng)激素基因，可生產(chǎn)生長(zhǎng)激素。

材料二：某地由于過度砍伐森林，導(dǎo)致生態(tài)平衡被打破