五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末模擬試卷+答案解析考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分姓名：________班級(jí)：________一、積累運(yùn)用（40分）1、選擇正確的漢字填空（10分）

1.1他在河邊（A.坐B.座）著，靜靜欣賞白鷺飛翔。

1.2爺爺說（A.圓B.元）滿的收獲來之不易。

1.3他像（A.掠B.掠）過天空的白鷺一樣輕盈。

1.4這個(gè)（A.場(chǎng)B.常）所總是人來人往。

1.5那些（A.俏B.悄）無(wú)聲息的收獲，是農(nóng)人的驕傲。答案：1.A2.B3.A4.A5.B

解析：1.“坐”用于人，而“座”用于建筑物或位置，此處是人坐在河邊，用“坐”。2.“圓”表示完整，而“元”是貨幣單位，此處指收獲完整，用“圓”。3.“掠”表示擦過、飛過，“掠過”是正確搭配。4.“場(chǎng)”指場(chǎng)所，“常”是經(jīng)常，此處指場(chǎng)所，用“場(chǎng)”。5.“悄”表示沒有聲音，“俏”是漂亮，此處指悄悄的收獲，用“悄”。2、多音字選擇（6分）

2.1“差”在“差錯(cuò)”中讀（A.chāB.chà）。

2.2“行”在“行動(dòng)”中讀（A.xíngB.háng）。

2.3“長(zhǎng)”在“長(zhǎng)大”中讀（A.chángB.zhǎng）。

2.4“處”在“處理”中讀（A.chǔB.chù）。

2.5“轉(zhuǎn)”在“轉(zhuǎn)身”中讀（A.zhuǎnB.zhuàn）。

2.6“重”在“重量”中讀（A.chóngB.zhòng）。答案：2.1B2.2A2.3B2.4A2.5A2.6B

解析：2.1“差錯(cuò)”中的“差”讀“chà”；2.2“行動(dòng)”中的“行”讀“xíng”；2.3“長(zhǎng)大”中的“長(zhǎng)”讀“zhǎng”；2.4“處理”中的“處”讀“chǔ”；2.5“轉(zhuǎn)身”中的“轉(zhuǎn)”讀“zhuǎn”；2.6“重量”中的“重”讀“chóng”。3、填空（12分）

3.1《落花生》一文中，作者借落花生來說明______的道理。

3.2《桂花雨》中，作者用“桂花雨”來寄托對(duì)______的思念。

3.3《將相和》講的是______與廉頗的故事。

3.4《獵人海力布》中，海力布因?yàn)榫攘薩_____而說了“______”的話。

3.5《古詩(shī)三首》中，描述鄉(xiāng)村兒童玩冰的詩(shī)句是“______，______?！?/p>

3.6《紅樓春趣》中，寶玉和黛玉一起放的是______，表示春天的樂趣。答案：3.1做人要腳踏實(shí)地3.2父親3.3藺相如3.4取水的人，不能說出去3.5兒童ice，彩冰3.6風(fēng)箏

解析：3.1《落花生》借落花生說明做人要不計(jì)名利、默默奉獻(xiàn)；3.2《桂花雨》中寄托了對(duì)父親的思念；3.3《將相和》講述的是藺相如與廉頗的故事；3.4海力布救了取水的人，因此不能說出去；3.5出自《稚子弄冰》，“稚子弄冰，處處ice”；3.6《紅樓春趣》中寫了放風(fēng)箏的情節(jié)。4、按要求改寫句子（6分）

4.1把下面的陳述句改成反問句：

他非常勤勞。

4.2把下面的句子縮寫為簡(jiǎn)短的句子：

《獵人海力布》這個(gè)故事告訴我們做人要有所犧牲。

4.3把下面的句子改為比喻句：

海力布說的話讓大家感到驚訝。答案：4.1他難道不非常勤勞嗎？4.2故事告訴我們做人要有所犧牲。4.3海力布說的話像雷一樣震撼。

解析：4.1“非常勤勞”改為反問句，需在句尾加“嗎”，并進(jìn)行否定；4.2縮寫句子要保留核心意思，去除冗余；4.3比喻句要用“像……一樣”結(jié)構(gòu)，喻體要貼切。5、詞語(yǔ)解釋（6分）

5.1羞澀：________________________。

5.2簇?fù)恚篲_______________________。

5.3奉獻(xiàn)：________________________。

5.4顛簸：________________________。

5.5彬彬有禮：________________________。

5.6腳踏實(shí)地：________________________。答案：5.1羞澀：害羞，不自然的樣子。5.2簇?fù)恚簱頂D在一起。5.3奉獻(xiàn)：獻(xiàn)出自己的力量、精力等。5.4顛簸：上下震蕩，不平穩(wěn)。5.5彬彬有禮：形容很禮貌，有修養(yǎng)。5.6腳踏實(shí)地：形容做事踏實(shí)認(rèn)真。

解析：以上詞語(yǔ)均出自教材中涉及的課文或詞語(yǔ)積累部分，意思需結(jié)合上下文和詞語(yǔ)本義進(jìn)行準(zhǔn)確解釋。二、閱讀理解（40分）參考目錄摘選課文片段：

《白鷺》：“色素的配合，身段的大小，似乎都很適中，適得剛剛好。”

《落花生》：“花生的好處很多……所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”

《桂花雨》：“桂花紛紛落下來，香氣彌漫，我站在樹下，仰頭望著……”

《將相和》：“廉頗居功自傲，認(rèn)為藺相如不過徒有虛名……”

《獵人海力布》：“海力布著急地對(duì)龍王說：‘我救了他們，可不能說出這件事，不然我就沒命了。’”

《古詩(shī)三首》：“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬?！?/p>

《紅樓春趣》：“他們看著天上那些五彩繽紛的風(fēng)箏，心里好不歡喜。”題目?jī)?nèi)容：

1.《白鷺》一文中，“色素的配合，身段的大小，似乎都很適中，適得剛剛好”這句話說明了白鷺的什么特點(diǎn)？（3分）

2.《落花生》中，作者為什么說“你們要像花生”？（2分）

3.《桂花雨》中，作者用“桂花雨”一詞來表達(dá)什么情感？（2分）

4.《將相和》中，廉頗和藺相如之間發(fā)生的故事主要是為了說明什么道理？（3分）

5.海力布為什么不能說出救人的事？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容回答。（2分）

6.《古詩(shī)三首》中，哪一句詩(shī)描寫了兒童天真可愛的情景？（2分）

7.《紅樓春趣》中，為什么“心里好不歡喜”？（2分）

8.翻譯下列句子：

①太陽(yáng)被烏云遮住了。

②他說話時(shí)語(yǔ)氣很溫和。

（2分）

9.找出文中一句比喻句，并解釋其作用。（2分）

10.說出文中兩個(gè)描寫人物表情的詞語(yǔ)。（2分）答案：1.說明白鷺體態(tài)優(yōu)美、比例恰當(dāng)。2.因?yàn)榛ㄉm不起眼卻非常有用，比喻做人要樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)。3.表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和父親的懷念。4.說明了國(guó)家利益高于個(gè)人恩怨，要以國(guó)家為重。5.因?yàn)檎f了會(huì)暴露自己，被龍咬死。6.最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。7.因?yàn)樗麄兎帕宋宀世_紛的風(fēng)箏，感到快樂。8.①太陽(yáng)被烏云遮住了。②他說話時(shí)語(yǔ)氣很溫和。9.比喻句：海力布說的話像雷一樣震撼。作用：強(qiáng)調(diào)話語(yǔ)的震撼效果。10.驚訝、歡喜。

解析：所有題目均基于教材原意，結(jié)合課文片段和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解析，符合五年級(jí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)。三、作文（20分）題目?jī)?nèi)容：

請(qǐng)以“我印象最