1/1專題02空氣和氧氣題型1拉瓦錫測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)題型2空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)題型3紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量（重點(diǎn)）題型4測(cè)定空氣中氧氣含量的其它實(shí)驗(yàn)（難點(diǎn)）題型5空氣中各成分的用途題型6空氣污染與防治題型7純凈物和混合物題型8氧氣的性質(zhì)及儲(chǔ)存題型9物質(zhì)在氧氣中燃燒題型10不同物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的比較（重點(diǎn)）題型11氧化反應(yīng)和緩慢氧化題型12化合反應(yīng)和分解反應(yīng)題型13制取氧氣的方法（重點(diǎn)）題型14實(shí)驗(yàn)室制取氧氣儀器和裝置的選擇（難點(diǎn)）題型15實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作注意事項(xiàng)題型16實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的綜合考查（重點(diǎn)）題型17實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的圖像問(wèn)題題型18催化劑 題型19有關(guān)催化劑的探究實(shí)驗(yàn)題型20探究簡(jiǎn)易供氧器的制作題型1拉瓦錫測(cè)定空氣組成的實(shí)驗(yàn)易錯(cuò)提醒：拉瓦錫是在密閉實(shí)驗(yàn)裝置中利用汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化汞，氧化汞在加強(qiáng)熱條件下反應(yīng)生成汞與氧氣的實(shí)驗(yàn)，得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的。要對(duì)實(shí)驗(yàn)原理理解到位，明確實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論的關(guān)聯(lián)性。1.【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法正確的是A．實(shí)驗(yàn)前不需要檢查裝置的氣密性B．觀察到曲頸甑中有紅色粉末生成時(shí)即可以停止加熱C．充分反應(yīng)后，汞槽中有體積的汞進(jìn)入曲頸甑D．曲頸甑中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：汞+氧氣氧化汞【答案】D【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)是探究空氣中氧氣的含量，所以該實(shí)驗(yàn)在密閉體系中進(jìn)行，因此實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化汞，曲頸甑中會(huì)出現(xiàn)紅色粉末，為了確保裝置內(nèi)氧氣完全反應(yīng)，需要等到反應(yīng)結(jié)束后再停止加熱，不能在觀察到曲頸甑中有紅色粉末生成時(shí)就停止加熱，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、曲頸甑中汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化汞，氧氣被消耗，氣體減少，壓強(qiáng)減小，汞槽中的汞被吸入曲頸甑，吸入的汞體積等于消耗的氧氣體積，而不是汞槽中體積的汞進(jìn)入曲頸甑，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、曲頸甑中汞與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化汞，文字表達(dá)式為，說(shuō)法正確，符合題意。故選：D。2.【現(xiàn)象推導(dǎo)結(jié)論】拉瓦錫利用如圖實(shí)驗(yàn)研究空氣成分，下列說(shuō)法合理的是A．汞槽和曲頸甑中汞的作用都是消耗氧氣B．曲頸甑中的汞量過(guò)少不影響測(cè)定結(jié)果C．結(jié)束加熱后不需冷卻，立即測(cè)量玻璃鐘罩中汞柱上升的高度D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)曲頸甑中剩余氣體不支持燃燒，說(shuō)明空氣為混合物【答案】D【詳解】A、曲頸甑中汞在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化汞，汞槽中汞的作用是形成液封，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；B、曲頸甑中的汞量過(guò)少，則曲頸甑中的氧氣不能完全反應(yīng)，從而影響測(cè)定結(jié)果，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；C、結(jié)束加熱后不冷卻，立即測(cè)量玻璃鐘罩中汞柱上升的高度，此時(shí)剩余氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小，應(yīng)在冷卻至室溫后再測(cè)定，說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)曲頸甑中剩余氣體不支持燃燒，說(shuō)明空氣中至少存在兩種物質(zhì)，進(jìn)一步說(shuō)明空氣為混合物，說(shuō)法正確，符合題意。故選：D。3.【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】英國(guó)科學(xué)家波義耳和法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫曾做過(guò)貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如下圖，關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量B．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都有黑色物質(zhì)生成C．拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)汞的液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化D．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，汞的用量多少對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響【答案】C【詳解】A、波義耳的實(shí)驗(yàn)裝置不是密封體系，外界空氣可以進(jìn)入，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量；拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)裝置是密封的，可以用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在加熱條件下，汞和氧氣反應(yīng)生成的是紅色的氧化汞，不是黑色物質(zhì)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)的汞與氧氣反應(yīng)，消耗氧氣使玻璃鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)減小，汞槽中的汞在大氣壓的作用下進(jìn)入玻璃鐘罩，當(dāng)氧氣被耗盡后，汞的液面就不再上升，C選項(xiàng)正確；D、若汞的用量不足，就不能將裝置內(nèi)的氧氣完全消耗，會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。題型2空氣的成分及體積分?jǐn)?shù)易錯(cuò)提醒：氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，會(huì)分析閱讀成分示意圖。1.【空氣成分】空氣是一種寶貴的資源。如圖為空氣成分示意圖，下列說(shuō)法不正確的是A．a(chǎn)表示氮?dú)?B．b表示氧氣C．其他成分中包括二氧化碳和稀有氣體等 D．a(chǎn)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)【答案】D【詳解】由圖可知：a（78%）表示氮?dú)猓籦（21%）表示氧氣；其余1%包括二氧化碳、稀有氣體等。其中氮?dú)怆m然化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，但在放電、高溫高壓等特殊條件下仍可與其他物質(zhì)（如與氫氣合成氨）發(fā)生反應(yīng)，因此說(shuō)“氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)”是不正確的；故選D。2.【成分體積分?jǐn)?shù)】空氣的成分是①氧氣②氮?dú)猗巯∮袣怏w④二氧化碳及其他氣體雜質(zhì)。按體積分?jǐn)?shù)由少到多順序排列正確的是A．①②③④ B．②①③④ C．①②④③ D．④③①②【答案】D【詳解】空氣中各成分按體積計(jì)算，氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、稀有氣體約占0.94%、二氧化碳約占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)約占0.03%，故按體積分?jǐn)?shù)由少到多順序排列為④③①②，故選：D。3.【含量最多】空氣中含量最多的氣體是A．氧氣 B．氮?dú)?C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】B【分析】本題考查空氣的成分?？諝馐且环N混合物，主要成分包括氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等。其中，氮?dú)猓∟2）的含量最高，約占空氣總體積的78%；氧氣（O2）次之，約占21%；二氧化碳（CO2）含量很低，僅約0.03%；稀有氣體（如氦、氖、氬等）總量約0.94%。【詳解】A、氧氣是空氣的第二大成分，約占21%，但并非最多。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、氮?dú)馐强諝庵泻孔罡叩臍怏w，約占78%。此選項(xiàng)正確，符合題意；C、二氧化碳在空氣中含量極低，僅約0.03%，不是主要成分。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、稀有氣體總量約0.94%，雖高于二氧化碳，但遠(yuǎn)低于氮?dú)?，不是最多的。此選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選：B題型3紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量（重點(diǎn)）易錯(cuò)提醒：實(shí)驗(yàn)原理：瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，打開(kāi)彈簧夾，在大氣壓的作用下，燒杯中的水會(huì)順著導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，集氣瓶進(jìn)入水的體積即為減少氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣約占空氣總體積的五分之一。1.【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占1/5B．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾C．實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性D．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，耗盡氧氣【答案】B【詳解】A、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，裝置冷卻至室溫后，打開(kāi)彈簧夾能夠觀察到進(jìn)入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙（不是煙霧），火焰熄滅后，待裝置冷卻到室溫時(shí)再打開(kāi)彈簧夾。如果火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾，由于集氣瓶?jī)?nèi)的溫度較高，水不能進(jìn)入集氣瓶或進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一，得不出正確的結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、為防止裝置漏氣，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，這是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量，否則就不能完全消耗掉集氣瓶中的氧氣，也就得不出正確的結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。2.【實(shí)驗(yàn)誤差】某班同學(xué)用如下圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)液面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的集氣瓶?jī)?nèi)液面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的，下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是①甲同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾

②甲同學(xué)可能沒(méi)塞緊橡膠塞③乙同學(xué)所用紅磷的量可能不足

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢A．①②③④ B．只有①③ C．只有②④ D．只有①②③【答案】B【詳解】①若甲同學(xué)沒(méi)夾緊彈簧夾，反應(yīng)放出大量的熱，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，有空氣從導(dǎo)管逸出，因此裝置冷卻后進(jìn)入的水多，使測(cè)定結(jié)果偏大，說(shuō)法正確；②若甲同學(xué)未塞緊瓶塞，裝置漏氣，在冷卻過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，使測(cè)定結(jié)果偏小，說(shuō)法錯(cuò)誤；③若乙同學(xué)使用紅磷的量不足，不能完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，使測(cè)定結(jié)果偏小，說(shuō)法正確；④若乙同學(xué)插入燃燒匙速度太慢，會(huì)使集氣瓶中的部分氣體受熱膨脹逸出，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大，說(shuō)法錯(cuò)誤；故解釋合理的只有①③。故選B。3.【對(duì)比實(shí)驗(yàn)】化學(xué)興趣小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)后，對(duì)教材實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了歸納和總結(jié)，下列關(guān)于相關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)1拉瓦錫用汞的優(yōu)點(diǎn)是：汞能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎消耗盡B．實(shí)驗(yàn)2不能用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量C．實(shí)驗(yàn)3硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為44mL，注射器中空氣的體積為36mL，反應(yīng)后注射器內(nèi)剩余氣體的體積為24mL，則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為25%D．三個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理都是利用化學(xué)反應(yīng)，在不引入新的雜質(zhì)的前提下，將氧氣轉(zhuǎn)化為固體，從而達(dá)到測(cè)定空氣中氧氣含量的目的【答案】C【詳解】A、汞只能與空氣中的氧氣反應(yīng)，且該實(shí)驗(yàn)采用加熱而不是點(diǎn)燃，持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，能夠盡可能讓裝置內(nèi)的空氣幾乎耗盡，不符合題意；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳是氣體，化學(xué)反應(yīng)前后壓強(qiáng)變化不大，無(wú)法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)3中利用銅粉消耗氧氣，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，注射器活塞向右移動(dòng)，注射器內(nèi)減少的體積就是消耗氧氣的體積，則測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：，符合題意；D、實(shí)驗(yàn)1中利用汞和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化汞，實(shí)驗(yàn)2中紅磷燃燒生成五氧化二磷，實(shí)驗(yàn)3中銅與氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，三個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理都是利用化學(xué)反應(yīng)，在不引入新的雜質(zhì)的前提下，將氧氣轉(zhuǎn)化為固體，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，利用壓強(qiáng)差測(cè)出消耗氧氣的體積，然后測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意。故選C。4.【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置】用如圖所示裝置實(shí)驗(yàn)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述不正確的是A．②中瓶?jī)?nèi)空氣的體積約為200mLB．②中瓶?jī)?nèi)的水可以起到降溫和吸收白煙的作用C．白磷的作用是消耗②中瓶?jī)?nèi)的D．最終注射器活塞移至約40mL刻度線處【答案】D【詳解】A、由圖可知，打開(kāi)膠塞，取出200mL水，取出水的體積被空氣填充，則②中瓶?jī)?nèi)空氣的體積約為200mL，不符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)需要冷卻至室溫后讀數(shù)，故②中瓶?jī)?nèi)的水可以起到降溫的作用，加速冷卻，同時(shí)白磷燃燒生成五氧化二磷，五氧化二磷有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，五氧化二磷能與水反應(yīng)，故水還可以吸收白煙，防止污染空氣，不符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)中利用白磷燃燒消耗氧氣，從而將集氣瓶?jī)?nèi)氧氣耗盡，不符合題意；D、該實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒消耗氧氣，待完全反應(yīng)后，逐漸冷卻至室溫，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，打開(kāi)彈簧夾，注射器中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積，氧氣約占空氣體積的，則消耗氧氣的體積為：，則最終注射器活塞移至約100mL-40mL=60mL刻度線處，符合題意。故選D。5.【綜合考查】某化學(xué)興趣小組對(duì)“空氣中氧氣含量的測(cè)定”展開(kāi)學(xué)習(xí)?！窘?jīng)典回顧】二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實(shí)驗(yàn)裝置如圖1)。(1)該實(shí)驗(yàn)中選擇使用汞的優(yōu)點(diǎn)有______(填字母)。A．汞俗稱水銀，常溫下呈液態(tài)，安全無(wú)毒B．反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài)，不影響壓強(qiáng)C．在汞槽中起液封作用【實(shí)驗(yàn)回顧】實(shí)驗(yàn)室常用圖2所示的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量。(2)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為。(3)利用此裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶外點(diǎn)燃紅磷，一方面會(huì)造成空氣污染，另一方面伸進(jìn)集氣瓶速度慢了會(huì)使實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”)?！緦?shí)驗(yàn)改進(jìn)】利用如圖3所示的改進(jìn)裝置進(jìn)行探究。先在容積為200mL的集氣瓶里裝進(jìn)50mL的水，再在量筒內(nèi)裝入100mL的水，然后按圖連好儀器，接通電熱棒，紅磷立即被點(diǎn)燃。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)量筒內(nèi)剩余水的體積是73mL，通過(guò)以上數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣含量為。(結(jié)果保留到0.1%)(5)如圖4所示，在150mL集氣瓶里裝滿水，塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a通入氧氣，把瓶里的水排入量筒，當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a，然后打開(kāi)活塞b通入空氣，把瓶中的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的氣體，則通入氧氣的體積是mL(取整數(shù))。(6)為了進(jìn)一步改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，提高準(zhǔn)確性，該小組向?qū)嶒?yàn)室借用了傳感器，連接圖甲裝置，并測(cè)得上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，查閱資料，已知相同溫度下，氣體的體積之比等于壓強(qiáng)之比。下列實(shí)驗(yàn)記錄和分析不合理的是______(填字母)。A．t1時(shí)刻白磷正在燃燒，觀察到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙B．根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比C．從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度始終保持不變D．t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其可能原因是打開(kāi)了止水夾【答案】(1)BC(2)紅磷+氧氣五氧化二磷(3)偏大(4)18.0%(5)75(6)C【詳解】（1）)A.汞俗稱水銀，常溫下呈液態(tài)，但有毒，故選項(xiàng)不符合題意；B.反應(yīng)生成的氧化汞是固態(tài)，幾乎不影響裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)，故選項(xiàng)符合題意；C.汞常溫下呈液態(tài)，便于形成液封，使玻璃鐘罩內(nèi)形成密閉空間，故選項(xiàng)符合題意；故選：BC。（2）紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為:。（3）燃燒匙伸入集氣瓶太慢，導(dǎo)致部分氣體受熱膨脹逸出裝置，最終導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水偏多，則使測(cè)定結(jié)果偏大。（4）紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中消耗的氧氣體積，則空氣中氧氣含量為:100%＝18.0%,故答案為：18.0%；（5）若按氧氣占空氣總體積的進(jìn)行計(jì)算，即氧氣占空氣總體積的，設(shè)通入氧氣的體積為x，則100%＝60%，得x＝75mL；（6）A.t1時(shí)刻白磷正在燃燒，觀察到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙，故A正確；B.已知相同溫度下，氣體的體積之比等于壓強(qiáng)之比，根據(jù)t2時(shí)刻瓶?jī)?nèi)的氣壓值，可以計(jì)算出氧氣占空氣體積的百分比，故B正確；C.從瓶?jī)?nèi)氣壓達(dá)到最高點(diǎn)直至t2時(shí)刻，瓶?jī)?nèi)溫度先升高后下降，故C錯(cuò)誤；D、t3時(shí)刻后的一段時(shí)間內(nèi)瓶?jī)?nèi)氣壓又顯著增加，其可能原因是打開(kāi)了止水夾，故D正確；綜上，故選：C。題型4測(cè)定空氣中氧氣含量的其它實(shí)驗(yàn)（難點(diǎn)）易錯(cuò)提醒：反應(yīng)物選擇的要求：只與空氣中的氧氣反應(yīng)，且反應(yīng)物為固體或者液體。改進(jìn)裝置后環(huán)保、組裝簡(jiǎn)單、使用便捷。1.【改進(jìn)裝置】某同學(xué)為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)如下改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，Y形管的容積為V，開(kāi)始時(shí)注射器內(nèi)的液體在處，結(jié)束時(shí)停在處。下列說(shuō)法正確的是①快推與慢拉注射器都可以檢查該裝置的氣密性②此裝置環(huán)保、便捷、節(jié)約時(shí)間，便于讀數(shù)③注射器內(nèi)的水的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響④氧氣體積分?jǐn)?shù)為⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，Y形管中剩余氣體具有可燃性A．②④ B．①②⑤ C．②③④ D．①②③④⑤【答案】C【詳解】①快推注射器，注射器中的空氣進(jìn)入裝置，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)快速變大，容易導(dǎo)致橡膠塞被彈開(kāi)，①說(shuō)法錯(cuò)誤；②該裝置中生成的五氧化二磷被水吸收，不會(huì)逸散到空氣中造成污染，裝置環(huán)保。該裝置組裝簡(jiǎn)單，使用便捷，注射器帶有刻度便于讀數(shù)，使用白磷的量較少，反應(yīng)及冷卻時(shí)間較短，節(jié)約時(shí)間，②說(shuō)法正確；③注射器內(nèi)水的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響，如注射器內(nèi)水的體積較小，小于消耗氧氣的體積，則水全部注入后無(wú)水可以注入，會(huì)導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確，③說(shuō)法正確；④反應(yīng)前后注射器內(nèi)的液體體積差值為消耗氧氣的體積，差值是，則Y形管內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為，④說(shuō)法正確；⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，Y形管中剩余氣體主要為氮?dú)?，不可燃、不助燃，⑤說(shuō)法錯(cuò)誤。②③④正確，故選C。2.【加熱銅粉方法】某同學(xué)借助氧氣傳感器在密閉裝置中進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并分析氧氣含量隨時(shí)間變化的曲線圖。下列說(shuō)法不正確的是A．銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體由紅色逐漸變黑C．拐點(diǎn)至終點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間范圍內(nèi)，裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量逐漸減少D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置內(nèi)固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小【答案】C【詳解】A、加熱過(guò)程中氧氣含量減少，說(shuō)明銅在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，固體由紅色逐漸變黑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、在密閉裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律。拐點(diǎn)C至終點(diǎn)D所對(duì)應(yīng)的時(shí)間范圍內(nèi)，銅與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，但裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由質(zhì)量守恒定律可知，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置內(nèi)固體中銅元素的質(zhì)量不變，但銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，固體質(zhì)量增加，則固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選：C。3.【數(shù)字化實(shí)驗(yàn)】圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。其中與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來(lái)。圖2、圖3是紅磷、木炭分別在該裝置中燃燒測(cè)得的壓強(qiáng)-時(shí)間關(guān)系圖（裝置氣密性良好，是集氣瓶?jī)?nèi)初始?jí)簭?qiáng)，p和分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)。已知相同條件下集氣瓶中氣體的壓強(qiáng)與氣體分子數(shù)成正比），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的用量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有影響的B．兩個(gè)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大均是由燃燒瞬間產(chǎn)生了大量氣體引起的C．圖3中，是因?yàn)榉磻?yīng)過(guò)程中消耗的氧氣分子數(shù)與生成的二氧化碳分子數(shù)相等D．若圖2中，則可推出氧氣約占空氣總體積的21%【答案】B【詳解】A、紅磷的用量不足，不能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣完全消耗，會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，所以燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的用量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有影響的，正確；B、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體，沒(méi)有氣體生成，兩個(gè)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱，使氣體受熱膨脹引起的，錯(cuò)誤；C、木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)過(guò)程中消耗的氧氣分子數(shù)與生成的二氧化碳分子數(shù)相等，所以圖3中p1=p0?，正確；D、若圖2中p=0.79p0，則氧氣約占空氣總體積的，即21%，正確。故選B。題型5空氣中各成分的用途易錯(cuò)提醒：氧氣能供給呼吸、支持燃燒，具有助燃性，可用于醫(yī)療急救、氣焊、氣割；氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣，制造硝酸和氮肥，也可以進(jìn)行冷凍治療；稀有氣體可用于制造電光源、照明燈、閃光燈、霓虹燈等。1.【氧氣用途】關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是A．氧氣可用于醫(yī)療急救B．氧氣可用于煉鋼工業(yè)C．液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料D．氧氣可用于氣焊、氣割【答案】C【詳解】A、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，該敘述正確；B、氧氣能支持燃燒，可用于煉鋼工業(yè)，使燃料充分燃燒，提高爐溫等，該敘述正確；C、液態(tài)氧具有助燃性，沒(méi)有可燃性，不能用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料，該敘述錯(cuò)誤；D、氧氣能支持燃燒，可用于氣焊、氣割，利用可燃?xì)怏w與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生的高溫來(lái)熔化金屬等，該敘述正確。故選C。2.【氮?dú)庥猛尽靠諝馐侨祟愘囈陨娴闹饕Y源，我們應(yīng)該保護(hù)它。下列關(guān)于空氣及其成分說(shuō)法不正確的是A．空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為1:4B．目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的污染物包括SO2、CO2、NO2、O3等C．氮?dú)饪捎糜谧魇称繁Ｗo(hù)氣，因?yàn)榈獨(dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．為改善空氣質(zhì)量，提倡“綠色出行”，以公共交通工具為主【答案】B【詳解】A、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%，二者之比約為1：4；此選項(xiàng)正確。B、目前計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的污染物包括SO2、CO、NO2、O3、可吸入顆粒物和細(xì)顆粒物等。CO2是空氣中本身含有的成分，不屬于污染物；此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常被用作保護(hù)氣，如將氮?dú)獬淙胧称钒b中以防腐；此選項(xiàng)正確。D、“綠色出行”包括乘坐公共交通工具，可減少私家車的使用，從而減少汽車的尾氣排放，改善空氣質(zhì)量；此選項(xiàng)正確。故選B。3.【稀有氣體用途】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．空氣是由空氣分子構(gòu)成的B．利用液氮?dú)饣鼰?，醫(yī)療上可進(jìn)行冷凍治療C．通常，空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于制造電光源【答案】B【詳解】A、空氣屬于混合物，由氮分子、氧分子等多粒子構(gòu)成，不是由空氣分子構(gòu)成的，不符合題意。B、利用液氮?dú)饣鼰?，提供低溫環(huán)境，醫(yī)療上可進(jìn)行冷凍治療，符合題意。C、通常空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，不符合題意。D、稀有氣體可用于制造電光源是利用通電發(fā)出不同顏色的光的物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。4.【各成分及用途】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、能源、環(huán)境、健康息息相關(guān)。請(qǐng)將下列物質(zhì)的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi)。A．氧氣

B．氮?dú)?/p>

C．氖氣(1)焊接金屬常用的保護(hù)氣是；(2)空氣中含量最多的氣體是；(3)能供給人體呼吸的是；(4)能用來(lái)制作霓虹燈的是。【答案】(1)C(2)B(3)A(4)C【詳解】（1）氖氣是稀有氣體，其化學(xué)性質(zhì)很不活潑，常用于工業(yè)保護(hù)氣，如金屬焊接等。故填：C。（2）空氣的成分（按體積分?jǐn)?shù)）：氮?dú)饧s占78%，氧氣約占21%，稀有氣體約占0.94%，二氧化碳約占0.03%，其他氣體和水蒸氣等約占0.03%。氮?dú)馐强諝獾闹饕M成部分。故填：B。（3）氧氣是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)氣體，支持呼吸和燃燒。在醫(yī)療、潛水等領(lǐng)域，氧氣常用于供給呼吸。故填：A。（4）稀有氣體（如氖氣、氬氣）在通電時(shí)會(huì)發(fā)出特定顏色的光（氖氣發(fā)紅光）。這一特性被廣泛應(yīng)用于照明和廣告燈箱。故填：C。題型6空氣污染與防治易錯(cuò)提醒：空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括、、以及臭氧；導(dǎo)致酸雨：、NOx（氮氧化物）；空氣污染指數(shù)越大、質(zhì)量級(jí)別越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越差。1.【空氣污染指數(shù)】下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法中，正確的是A．稀有氣體沒(méi)有任何使用價(jià)值B．空氣污染指數(shù)越大、質(zhì)量級(jí)別越高說(shuō)明空氣質(zhì)量越好C．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括、、以及臭氧等D．空氣中氧氣含量較高且化學(xué)性質(zhì)活潑【答案】D【詳解】A、稀有氣體含量很少，但是用途廣泛，如稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制作不同用途的電光源，不符合題意；B、空氣污染指數(shù)（如AQI）是衡量空氣質(zhì)量的指標(biāo)，空氣污染指數(shù)越大，質(zhì)量級(jí)別越高，說(shuō)明污染物越多，說(shuō)明空氣質(zhì)量越差，不符合題意；C、二氧化硫、二氧化氮均能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，均會(huì)導(dǎo)致酸雨的發(fā)生，臭氧具有強(qiáng)氧化性，它們均屬于空氣污染物，二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；D、氧氣約占空氣體積的21%，含量較高，且氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)反應(yīng)，符合題意。故選D。2.【主要污染物】如圖為福州某日的空氣質(zhì)量情況，其中空氣質(zhì)量指數(shù)：AQI指數(shù)0~50對(duì)人體健康無(wú)影響。下列分析不正確的是A．首要污染物是臭氧 B．二氧化硫能導(dǎo)致酸雨C．污染物X可能是CO2 D．當(dāng)天適合戶外運(yùn)動(dòng)【答案】C【詳解】A、由圖可知，該地區(qū)的首要污染物是臭氧，說(shuō)法正確，不符合題意；B、二氧化硫能導(dǎo)致酸雨，說(shuō)法正確，不符合題意；C、二氧化碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染物，故污染物X不可能是，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；D、由圖可知，該地區(qū)當(dāng)日的AQI指數(shù)為18，在0~50之間，對(duì)人體健康無(wú)影響，故當(dāng)天適合戶外運(yùn)動(dòng)，說(shuō)法正確，不符合題意。故選：C。3.【防治措施】每年的6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)倡導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生及綠色發(fā)展理念，共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量。(1)空氣是一種寶貴的資源，圖1所示為空氣成分示意圖，其中X氣體是。(2)圖2是武漢市某日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，其中首要污染物PM2.5是指大氣中直徑(選填“大于”或“小于”)或等于2.5微米的顆粒物。(3)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括(填序號(hào))等。①二氧化碳②二氧化硫③氮?dú)猗芤谎趸饥莩粞?4)為保護(hù)武漢市空氣質(zhì)量，在日常生活中我們能做到的減少PM2.5的措施有?！敬鸢浮?1)氮?dú)?N2(2)小于(3)②④⑤(4)乘坐公共交通出行、種植植物【詳解】（1）空氣中各成分按體積計(jì)算：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%，則圖1中X氣體是氮?dú)?；?）圖2是武漢市某日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，其中首要污染物PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；（3）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括二氧化硫、一氧化碳、臭氧，故填②④⑤；（4）為保護(hù)武漢市空氣質(zhì)量，在日常生活中我們能做到的減少PM2.5的措施有：乘坐公共交通出行、種植植物等。題型7純凈物和混合物易錯(cuò)提醒：純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，有固定的組成和性質(zhì)，如單質(zhì)或化合物；混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，各成分保持原有性質(zhì)，沒(méi)有固定組成；1.【純凈物定義】下列生活中的物質(zhì)屬于純凈物的是A．食醋 B．一氧化碳 C．自來(lái)水 D．牛奶【答案】B【詳解】A、食醋是醋酸（乙酸）的水溶液，通常還含有色素、香料等其他成分，因此屬于混合物。該選項(xiàng)不符合題意；B、一氧化碳（化學(xué)式CO）是一種化合物，由碳元素和氧元素組成，且只含有這一種物質(zhì)，因此屬于純凈物。該選項(xiàng)符合題意；C、自來(lái)水是經(jīng)過(guò)處理的水，但含有礦物質(zhì)、消毒劑（如氯）等多種成分，因此屬于混合物。該選項(xiàng)不符合題意；D、牛奶含有水、脂肪、蛋白質(zhì)、乳糖等多種成分，因此屬于混合物。該選項(xiàng)不符合題意；故選：B2.【混合物定義】從物質(zhì)組成的角度分類，下列物質(zhì)屬于混合物的是A．空氣 B．二氧化硫 C．碳酸鈣 D．氧氣【答案】A【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，包括單質(zhì)和化合物?！驹斀狻緼.空氣是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì)組成，屬于混合物，符合題意；B.二氧化硫是一種化合物，它是由硫和氧兩種元素組成的純凈物，不符合題意；C.碳酸鈣是一種化合物，它是由鈣、碳、氧三種元素組成的純凈物，不符合題意；D.氧氣是一種單質(zhì)，它是由氧元素組成的純凈物，不符合題意。故選A。3.【純凈物和混合物的判斷】回答下列問(wèn)題：(1)按體積分?jǐn)?shù)算，空氣中氮?dú)饧s占，氧氣約占，二氧化碳占。(2)判斷下列物質(zhì)中屬于純凈物的有，屬于混合物的有。①稀有氣體

②氮?dú)?/p>

③澄清石灰水

④二氧化碳

⑤五氧化二磷

⑥冰水共存物【答案】(1)78%21%0.03%(2)②④⑤⑥①③【詳解】（1）空氣中的氣體按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，氮?dú)饧s占78%、氧氣約占21%、二氧化碳約占0.03%。（2）①稀有氣體是由氖氣、氦氣等混合而成，屬于混合物；②氮?dú)庥赏N物質(zhì)組成，屬于純凈物；③澄清石灰水是由氫氧化鈣、水混合而成，屬于混合物；④二氧化碳由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑤五氧化二磷由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；⑥冰是固態(tài)的水，冰水混合物由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；故屬于純凈物的是②④⑤⑥，屬于混合物的是①③。4.【綜合考查】(1)空氣各成分中體積分?jǐn)?shù)為21%的是，體積分?jǐn)?shù)較大且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是(填名稱)。(2)現(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：①潔凈空氣，②液氧，③五氧化二磷，④二氧化碳，⑤自來(lái)水，⑥冰水混合物。其中屬于混合物的一種是，屬于純凈物的兩種是(填序號(hào))。(3)從氧氣、二氧化碳、氮?dú)?、氦氣、水蒸氣五種氣體中，按題意選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填名稱)。a.餅干露置在空氣中變軟了，證明空氣中含有；b.光合作用的主要原料之一，也會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是；c.盛大節(jié)日可以用來(lái)充灌氣球的是；【答案】(1)氧氣氮?dú)?2)①⑤②③④⑥中的任兩個(gè)(3)水蒸氣二氧化碳氦氣【詳解】（1）空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，且在空氣中體積分?jǐn)?shù)較大；（2）純凈物是由一種物質(zhì)組成的；混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；①潔凈空氣是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；②液氧是氧氣的液態(tài)狀態(tài)，由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；③五氧化二磷由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；④二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；⑤自來(lái)水是由水、可溶性雜質(zhì)等，屬于混合物；⑥冰水混合物，冰是水的固態(tài)狀態(tài)，由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；所以屬于混合物的是①⑤，屬于純凈物的是②③④⑥；（3）a.餅干露置在空氣中變軟，是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?，所以證明空氣中含有水蒸氣；b.二氧化碳是光合作用的主要原料之一，同時(shí)也是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一，所以該氣體是二氧化碳；c.氦氣密度比空氣小，所以盛大節(jié)日可以用來(lái)充灌氣球的是氦氣。

題型8氧氣的性質(zhì)及儲(chǔ)存易錯(cuò)提醒：氧氣是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水；供給呼吸，可用作醫(yī)療急救，具有助燃性，能幫助燃燒；加壓降溫后，氧氣變成液氧儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶。1.【物理性質(zhì)】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是A．氧氣能支持燃燒，可作燃料B．魚(yú)能在水中生存，說(shuō)明氧氣易溶于水C．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%【答案】C【詳解】A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但沒(méi)有可燃性，不能用作燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗腥芙庥猩倭垦鯕?，供魚(yú)類呼吸，但氧氣不易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%，而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C。2.【氧氣儲(chǔ)存】2024年一篇報(bào)道“月壤制氧，中國(guó)試驗(yàn)出第一口氧氣”，震驚世界。下列說(shuō)法正確的是A．魚(yú)類能在水中生活，證明氧氣易溶于水B．氧氣可作火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒劑C．氧氣可作焊接金屬的保護(hù)氣D．可通過(guò)加壓降溫將氧氣變成液氧儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中【答案】D【詳解】A、氧氣不易溶于水，魚(yú)類能在水中生活，是因?yàn)樗腥芙庥猩倭垦鯕?，A錯(cuò)誤。B、氧氣具有助燃性，能幫助燃燒，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)里的液態(tài)氧的作用是幫助燃燒，作助燃劑，B錯(cuò)誤。C、氧氣非常活躍，能與金屬發(fā)生反應(yīng)，故不能用作焊接金屬的保護(hù)氣，C錯(cuò)誤；D、加壓降溫后，氧氣變成液氧儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中，D正確。故選D。3.【化學(xué)性質(zhì)】有兩瓶氧氣，甲、乙兩位同學(xué)分別如圖所示的方式實(shí)驗(yàn)，將帶火星的木條迅速伸入集氣瓶中，下列有關(guān)他們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推測(cè)，正確的是A．兩根木條都不復(fù)燃 B．甲的木條復(fù)燃，乙的木條立即熄滅C．都復(fù)燃，且甲的木條比乙的燃燒更旺 D．都復(fù)燃，且乙的木條比甲的燃燒更旺【答案】C【詳解】氧氣能支持燃燒，氧氣的密度比空氣大，所以乙瓶中的氧氣會(huì)很快的逸散掉，所以都復(fù)燃，且甲的木條比乙的燃燒更旺；故選C。4.【氧氣用途】冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來(lái)達(dá)到對(duì)食物保鮮的效果。其中膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的部分流程如圖所示，利用膜分離技術(shù)進(jìn)行多級(jí)分離可以實(shí)現(xiàn)含氧量(體積比)超過(guò)90％的“富氧空氣”，下列說(shuō)法正確的是A．“富氧空氣”可以提高燃燒效率，因此可以用作助燃劑B．膜裝置的主要功能是分離空氣中的氧氣和二氧化碳C．“富氧空氣”因純度不夠不能代替用于醫(yī)療急救D．進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是“富氧空氣”【答案】A【詳解】A、氧氣具有助燃性，則“富氧空氣”可作助燃劑，故A正確；B、利用膜分離技術(shù)，在一定壓力下讓空氣通過(guò)具有富集氣體功能的薄膜，能分離空氣中的氧氣和氮?dú)猓皇茄鯕夂投趸迹蔅錯(cuò)誤；C、氧氣能供給呼吸，則“富氧空氣”能用于醫(yī)療急救，故C錯(cuò)誤；D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作食品保護(hù)氣，則進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是“富氮空氣”，故D錯(cuò)誤。故選：A。5.【性質(zhì)綜合考查】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。(1)下列有關(guān)氧氣的描述中，不正確的是______。A．氧氣極易溶于水B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，可以和所有物質(zhì)反應(yīng)C．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體D．通常情況下氧氣是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體(2)如圖所示“氧氣”要穿過(guò)迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)(反應(yīng)條件省略)。①“箭頭”畫(huà)出了“氧氣”應(yīng)行走的路線，“氧氣”不能從甲處通過(guò)，你認(rèn)為甲處放的物質(zhì)是(填字母)A．硫B．水C．氮?dú)猗谘鯕庠谶M(jìn)迷宮過(guò)程中，碰到了三種能阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，這三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型(填“相同”或“不相同”)。③請(qǐng)寫(xiě)出鐵絲燃燒的反應(yīng)文字(符號(hào)表達(dá)式)?！敬鸢浮?1)AB(2)A相同（）【詳解】（1）A、氧氣不易溶于水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在常溫和加熱的條件下能與很多物質(zhì)反應(yīng)，不是所有物質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣在低溫、高壓時(shí)能變?yōu)橐后w或固體，選項(xiàng)正確；D、通常情況下氧氣是一種無(wú)色、無(wú)臭的氣體，選項(xiàng)正確；故選AB；（2）①“氧氣”不能從甲處通過(guò)，則甲處放的物質(zhì)要能與氧氣反應(yīng)，硫能和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，水、氮?dú)猓∟2）不能和氧氣反應(yīng)，但圖中已經(jīng)出現(xiàn)了氮?dú)?，故選A；②從迷宮可以看出氧氣先被Fe阻止，再被P阻止，最后被S阻止，鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)都符合“一變多”的特征，都屬于化合反應(yīng)；則這三個(gè)反應(yīng)的基本類型都是相同的，都屬于化合反應(yīng)；鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)文字(符號(hào)表達(dá)式)為：（）。題型9物質(zhì)在氧氣中燃燒易錯(cuò)提醒：碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體；硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；鐵絲燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體。1.【鐵絲燃燒】鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，下列做法錯(cuò)誤的是A．在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙B．把光亮的鐵絲盤(pán)成螺旋狀C．點(diǎn)燃系在鐵絲下端的火柴，立即插入盛有氧氣的集氣瓶中D．待火柴快燃盡時(shí)，再將鐵絲慢慢插入集氣瓶中A．韌性強(qiáng) B．吸能性 C．強(qiáng)度高 D．耐腐蝕【答案】C【詳解】A、鐵絲燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生高溫熔融物，直接落到集氣瓶底部可能導(dǎo)致瓶底炸裂。鋪一層細(xì)沙可以吸收熱量并防止炸裂。正確。B、光亮的鐵絲（去除鐵銹后）更容易與氧氣反應(yīng)，盤(pán)成螺旋狀可增大鐵絲與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。正確。C、火柴點(diǎn)燃后立即插入，會(huì)因火柴燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)大量氧氣，導(dǎo)致鐵絲無(wú)法充分燃燒；同時(shí)，火柴火焰可能未充分加熱鐵絲，使反應(yīng)失敗。錯(cuò)誤。D、火柴快燃盡時(shí)，鐵絲已被充分加熱至高溫，插入氧氣中能立即劇烈燃燒，確保反應(yīng)順利進(jìn)行。正確。故選C。2.【硫粉燃燒】下圖是硫粉分別在空氣和氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法正確的是A．硫在氧氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 B．集氣瓶中放入水主要是防止集氣瓶底炸裂C．硫燃燒的劇烈程度主要與氧氣的濃度有關(guān) D．該實(shí)驗(yàn)無(wú)需放在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行【答案】C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，不符合題意；B、硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫有毒，散逸到空氣中，會(huì)污染空氣，二氧化硫能與水反應(yīng)，故集氣瓶中加入水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染空氣，不符合題意；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，氧氣中氧氣濃度比空氣中氧氣濃度大，說(shuō)明硫燃燒的劇烈程度主要與氧氣的濃度有關(guān)，相同條件下，氧氣濃度越大，燃燒越劇烈，符合題意；D、硫燃燒生成具有刺激性氣味的有毒氣體，故該實(shí)驗(yàn)需要在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，防止中毒，不符合題意。故選C。3.【木炭燃燒】木炭在氧氣中燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)條件——加熱B．基本反應(yīng)類型——氧化反應(yīng)C．物質(zhì)變化——產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體D．反應(yīng)現(xiàn)象——發(fā)黃光，有氣體產(chǎn)生【答案】C【詳解】A.木炭在氧氣中燃燒的條件是點(diǎn)燃，而非加熱，故A錯(cuò)誤；B.木炭和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳，屬于多變一，屬于化合反應(yīng)，而氧化反應(yīng)是從得氧角度描述，不屬于基本反應(yīng)類型，故B錯(cuò)誤；C.木炭燃燒生成CO?，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，屬于物質(zhì)變化的直接證據(jù)，描述正確，故C正確；D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光（而非黃光），且生成氣體是現(xiàn)象的一部分，但“發(fā)黃光”描述錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選：C4.【鎂條燃燒】下列物質(zhì)能在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光的是A．鐵絲 B．蠟燭 C．鎂條 D．木炭【答案】C【詳解】A、鐵絲在空氣中不能劇烈燃燒，只能被燒紅，不會(huì)發(fā)出耀眼白光。A錯(cuò)誤。B、蠟燭燃燒時(shí)發(fā)出黃色火焰，并伴有黑煙，但火焰不耀眼。B錯(cuò)誤。C、鎂條在空氣中能劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光。C正確。D、木炭燃燒時(shí)發(fā)出紅光，并產(chǎn)生少量火焰，但光不耀眼。D錯(cuò)誤。故選C。5.【蠟燭燃燒】某同學(xué)通過(guò)微型實(shí)驗(yàn)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，通過(guò)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成如圖所示三條曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁B．微型實(shí)驗(yàn)可探究出蠟燭燃燒的部分產(chǎn)物C．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)D．蠟燭燃燒生成和對(duì)應(yīng)的曲線是a和c【答案】D【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，因此用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁，說(shuō)法正確，不符合題意；B、蠟燭完全燃燒生成水和二氧化碳，不完全燃燒生成炭黑和一氧化碳，此微型實(shí)驗(yàn)只探究了蠟燭燃燒后的二氧化碳和水蒸氣等部分產(chǎn)物，說(shuō)法正確，不符合題意；C、用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時(shí)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，能為科學(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)，說(shuō)法正確，不符合題意；D、蠟燭燃燒消耗了氧氣，生成了二氧化碳和水，因此反應(yīng)后氧氣含量降低，二氧化碳和水蒸氣的含量增大，即蠟燭燃燒生成和對(duì)應(yīng)的曲線是a和b，c為氧氣含量變化對(duì)應(yīng)的曲線，說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。故選：D。題型10不同物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的比較（重點(diǎn)）易錯(cuò)提醒：氧氣含量越高，反應(yīng)越劇烈；現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)中能直接觀察到的“事實(shí)”，結(jié)論是基于現(xiàn)象推導(dǎo)得到的“判斷”和“規(guī)律”。1.【結(jié)論和現(xiàn)象區(qū)分】下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中劇烈燃燒，有白霧生成B．紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)出白光，產(chǎn)生氣體C．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，火星四射，生成黑色固體D．硫粉在氧氣中燃燒時(shí)，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化硫氣體【答案】B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧。選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅熱木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中,發(fā)出白光、放出熱量，產(chǎn)生氣體。選項(xiàng)正確；C、鐵絲需引燃并達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。2.【燃燒對(duì)比】利用數(shù)字傳感器在密閉容器中進(jìn)行探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，圖1、圖2是測(cè)得紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強(qiáng)—時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，是集氣瓶?jī)?nèi)初始?jí)簭?qiáng)，p和p＇分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng))。下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)時(shí)，紅磷的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響B(tài)．反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的C．，p＇≈p0是由反應(yīng)前后氣體的量的變化造成的D．只可根據(jù)圖1推出空氣中氧氣的含量【答案】A【詳解】A、若所用紅磷量過(guò)少，就不能將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，出現(xiàn)誤差，A說(shuō)法不正確；B、反應(yīng)開(kāi)始時(shí)，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的，B說(shuō)法正確；C、圖1為紅磷燃燒曲線圖，紅磷在空氣中燃燒消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，氣體的量減小，且空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為21%，故，圖2為木炭燃燒曲線圖，本實(shí)驗(yàn)中木炭在空氣中燃燒主要生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)生成氣體的量與消耗氧氣的量基本相等，故，裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化是由反應(yīng)前后氣體的量的變化造成的，C說(shuō)法正確；D、木炭燃燒主要生成二氧化碳?xì)怏w，裝置內(nèi)壓強(qiáng)無(wú)明顯變化，無(wú)法根據(jù)圖2推出空氣中氧氣的含量，因此只可根據(jù)圖1推出空氣中氧氣的含量，D說(shuō)法正確；故選A。3.【氧氣濃度差異】納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。結(jié)合鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)，某同學(xué)得出的下列結(jié)論中，不正確的是A．納米鐵粉在空氣中自燃的紅色產(chǎn)物不是四氧化三鐵B．相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同C．鐵絲在空氣中不能燃燒是因?yàn)闇囟炔粔駾．反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一【答案】C【詳解】A、四氧化三鐵是黑色固體，納米鐵粉在空氣中自燃生成紅色氧化物，所以不是四氧化三鐵，該選項(xiàng)正確；B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；納米鐵粉在空氣中能自燃，生成紅色氧化物，說(shuō)明相同反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同，該選項(xiàng)正確；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，是因?yàn)榭諝庵醒鯕夂肯鄬?duì)較少，而不是溫度不夠，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、納米鐵粉與空氣接觸面積大，能自燃，鐵絲與空氣接觸面積相對(duì)小，不能在空氣中燃燒，說(shuō)明反應(yīng)物間接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一，該選項(xiàng)正確。故選：C。4.【燃燒綜合考查】化學(xué)科學(xué)十分重視實(shí)證和理性思維。在課堂學(xué)習(xí)中，通過(guò)選用典型物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)。如圖所示是探究氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：(1)實(shí)驗(yàn)一：木炭在圖②中燃燒與在圖①中燃燒劇烈程度(選填不同”或“相同”)。圖③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰?2)實(shí)驗(yàn)二：圖⑤的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有觀察到明顯的火星四射現(xiàn)象，可能的原因是。(3)實(shí)驗(yàn)三：觀察到硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺，生成(填現(xiàn)象)的氣體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為。集氣瓶⑦底預(yù)先放少量水來(lái)吸收生成氣體二氧化硫，說(shuō)明二氧化硫具有的物理性質(zhì)是。(4)比較歸納：a．集氣瓶⑤⑦里都預(yù)先加入少量水，但其目的各不相同。集氣瓶⑤加少量水的目的是。b．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)。c．比較三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式，共同點(diǎn)有(寫(xiě)一點(diǎn))?！敬鸢浮?1)不同檢驗(yàn)生成物二氧化碳(2)氧氣濃度(3)有刺激性氣味的氣體能溶于水(4)防止高溫熔化物炸裂集氣瓶底活潑都有氧氣參加/生成物只有一種（合理即可）【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)一：木炭在空氣(氧氣體積含量21%)中和在氧氣中的燃燒劇烈程度不同，因?yàn)榭諝庵醒鯕鉂舛容^低；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，往木炭在氧氣中反應(yīng)后的集氣瓶中加入澄清石灰水是為了檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵漠a(chǎn)物二氧化碳。（2）實(shí)驗(yàn)二中是鐵絲在氧氣中燃燒，由于空氣中鐵絲不能燃燒，因此鐵絲需要氧氣濃度較高時(shí)才會(huì)劇烈燃燒，故分析為可能氧氣濃度不夠或者鐵絲表面有銹（或未打磨鐵絲/溫度未達(dá)到著火點(diǎn)等。（3）硫在氧氣中燃燒，現(xiàn)象是：劇烈燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；集氣瓶底預(yù)先放少量水來(lái)吸收生成的二氧化硫，說(shuō)明二氧化硫具有的物理性質(zhì)是能溶于水。（4）a、鐵絲在純氧中燃燒生成高溫熔融物，燃燒時(shí)放入水的目的是：防止高溫熔化物炸裂集氣瓶底。b、根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，氧氣能與硫、碳、鐵等多種物質(zhì)反應(yīng)，說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑。c、比較三個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式，共同點(diǎn)有：都有氧氣參加反應(yīng)、生成物只有一種等(合理即可)。題型11氧化反應(yīng)和緩慢氧化易錯(cuò)提醒：氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)；有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的很慢，甚至不容易被察覺(jué)，叫做緩慢氧化。1.【緩慢氧化的定義】下下列不屬于“緩慢氧化”過(guò)程的是A．燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 B．人類的呼吸作用 C．動(dòng)植物體的腐爛 D．鋼鐵制品的銹蝕【答案】A【詳解】A、燈泡通電發(fā)光發(fā)熱，只是能量的轉(zhuǎn)變，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于緩慢氧化，符合題意；B、人類的呼吸作用，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，且進(jìn)行的很慢，屬于緩慢氧化，不符合題意；C、動(dòng)植物體的腐爛，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，且進(jìn)行的很慢，屬于緩慢氧化，不符合題意；D、鋼鐵制品的銹蝕，是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，且進(jìn)行的很慢，屬于緩慢氧化，不符合題意。故選A。2.【氧化反應(yīng)意義】安溪鐵觀音茶葉采用真空包裝，目的是減少包裝袋內(nèi)的A．氮?dú)?B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體【答案】B【詳解】食物采用真空包裝是為了隔絕氧氣，這樣可以防止食物發(fā)生緩慢氧化，從而延長(zhǎng)茶葉的保質(zhì)期。故選：B。3.【氧化反應(yīng)判斷】符合如圖中C部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是A．硫+氧氣二氧化硫 B．石蠟+氧氣水+二氧化碳C．二氧化碳+水→碳酸 D．氫氣+氧化銅銅+水【答案】A【分析】C部分是既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)。根據(jù)反應(yīng)物和生成物的數(shù)量特征來(lái)進(jìn)行篩選。【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，符合題意；B、該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，但該反應(yīng)的生成物有兩種，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；C、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，但該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，不屬于氧化反應(yīng)，不符合題意；D、該反應(yīng)的生成物有兩種，不符合“多變一”的特點(diǎn)，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意。故選A。4.【氧化反應(yīng)定義】下列說(shuō)法中正確的是A．鐵絲在空氣中加熱能劇烈燃燒，火星四射B．物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、放熱C．紅磷可以在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D．食物的腐敗與動(dòng)植物的呼吸都是常見(jiàn)的氧化反應(yīng)【答案】D【詳解】A、鐵絲在空氣中加熱無(wú)法劇烈燃燒，只會(huì)呈現(xiàn)紅熱，只有在純氧中加熱才能劇烈燃燒，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)，但并非所有氧化反應(yīng)都伴隨發(fā)光、放熱，如鐵生銹、食物腐敗等是氧化反應(yīng)，但過(guò)程緩慢，不會(huì)發(fā)光，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、紅磷可以在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，而非白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)，導(dǎo)致變質(zhì)；動(dòng)植物呼吸是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物與氧氣反應(yīng)釋放能量的過(guò)程，也屬于緩慢氧化，兩者都是常見(jiàn)的氧化反應(yīng)，選項(xiàng)正確。故選D。題型12化合反應(yīng)和分解反應(yīng)易錯(cuò)提醒：分解反應(yīng)為一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，化合反應(yīng)為兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。1.【化合反應(yīng)定義】歸納氧氣與其他物質(zhì)的反應(yīng)規(guī)律，下列結(jié)論不正確的是。A．如碳、鐵等單質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)B．石蠟與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生燃燒一定是化學(xué)變化D．氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng)【答案】D【詳解】A、單質(zhì)碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，鐵與氧氣燃燒生成四氧化三鐵，均為兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，且是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；B、石蠟燃燒是石蠟和氧氣反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；但是生成物二氧化碳和水，是兩種物質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、物質(zhì)與氧氣發(fā)生燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)生成，一定是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧的反應(yīng)，而化合反應(yīng)是兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，兩概念無(wú)必然的聯(lián)系，有的氧化反應(yīng)是化合反應(yīng)，如硫的燃燒等，但有的氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如蠟燭的燃燒等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。2.【分解反應(yīng)定義】下列有關(guān)氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的說(shuō)法，不正確的是A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B．一個(gè)反應(yīng)如果是分解反應(yīng)，就不可能同時(shí)是化合反應(yīng)C．化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)D．生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)【答案】D【詳解】A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，選項(xiàng)正確；B、分解反應(yīng)為一種反應(yīng)物分解生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)，化合反應(yīng)為兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，一個(gè)反應(yīng)如果是分解反應(yīng)，就不可能同時(shí)是化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確；C、化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)，氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)。如氧化鈣與水生成氫氧化鈣（化合反應(yīng)，非氧化反應(yīng)）。酒精燃燒生成二氧化碳和水（氧化反應(yīng)，但生成物多，非化合反應(yīng)）。選項(xiàng)正確；D、生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)不一定是分解反應(yīng)，如酒精燃燒生成二氧化碳和水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。3.【反應(yīng)判斷】下列反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是A．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B．甲烷+氧氣二氧化碳+水C．鐵+氧氣四氧化三鐵D．鋅+硫酸=硫酸鋅+氫氣【答案】C【詳解】A、此反應(yīng)中，碳酸鈣（一種物質(zhì)）在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳（兩種物質(zhì)），這是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)（一變多），不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、此反應(yīng)中，甲烷和氧氣（兩種物質(zhì)）在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水（兩種物質(zhì)），反應(yīng)物和生成物均為兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、此反應(yīng)中，鐵和氧氣（兩種物質(zhì)）在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵（一種物質(zhì)），符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確。D、此反應(yīng)中，鋅和硫酸（兩種物質(zhì)）反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣（兩種物質(zhì)），反應(yīng)物和生成物均為兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。4.【反應(yīng)區(qū)分】下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，又不屬于分解反應(yīng)的是A．酒精+氧氣水+二氧化碳B．氫氣+氧氣水C．堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳D．氧化鈣+水→氫氧化鈣【答案】A【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，不符合“多變一”及“一變多”反應(yīng)特點(diǎn)，不屬于化合、分解反應(yīng)，符合題意；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，符合“多變一”反應(yīng)特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物有一種，生成物有三種，符合“一變多”反應(yīng)特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種，生成物有一種，符合“多變一”反應(yīng)特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，不符合題意。故選A。5.【反應(yīng)關(guān)系】化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同的關(guān)系，下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化氧化反應(yīng)Y化學(xué)反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、此反應(yīng)中，碳酸鈣（一種物質(zhì)）在高溫下分解為氧化鈣和二氧化碳（兩種物質(zhì)），這是一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)（一變多），不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、此反應(yīng)中，甲烷和氧氣（兩種物質(zhì)）在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水（兩種物質(zhì)），反應(yīng)物和生成物均為兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、此反應(yīng)中，鐵和氧氣（兩種物質(zhì)）在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵（一種物質(zhì)），符合“多變一”的特點(diǎn)，屬于化合反應(yīng)，選項(xiàng)正確。D、此反應(yīng)中，鋅和硫酸（兩種物質(zhì)）反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣（兩種物質(zhì)），反應(yīng)物和生成物均為兩種物質(zhì)，不是化合反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。6.【化合反應(yīng)填空】小麗同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)后，整理了如圖所示關(guān)系圖：(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：；寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式；進(jìn)行①實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量水的目的是；(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為；(3)寫(xiě)出反應(yīng)③的文字表達(dá)式；進(jìn)行③實(shí)驗(yàn)時(shí)，有如下注意事項(xiàng)：要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或細(xì)沙的目的；鐵絲要擰成螺旋狀的目的是；鐵絲末端綁一根火柴目的是。【答案】(1)燃燒，放熱，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣(2)化合反應(yīng)(3)防止高溫熔融物降落，使集氣瓶底部炸裂增大鐵絲受熱面積，使燃燒更充分引燃鐵絲【詳解】（1）反應(yīng)①是硫在氧氣中燃燒，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：燃燒，放熱，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體。反應(yīng)①是硫與氧氣中點(diǎn)燃時(shí)生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：。進(jìn)行①實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在集氣瓶中裝少量水的目的吸收二氧化硫，防止二氧化硫污染空氣。（2）反應(yīng)②是木炭與氧氣點(diǎn)燃時(shí)反應(yīng)生成二氧化碳，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。（3）反應(yīng)③鐵與氧氣點(diǎn)燃時(shí)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：。進(jìn)行③實(shí)驗(yàn)時(shí)要預(yù)先在集氣瓶中裝少量的水或細(xì)沙的目的是防止高溫熔融物降落，使集氣瓶底部炸裂。鐵絲要擰成螺旋狀的目的是增大鐵絲受熱面積，使燃燒更充分。鐵絲末端綁一根火柴目的是引燃鐵絲。題型13制取氧氣的方法（重點(diǎn)）易錯(cuò)提醒：制取氧氣分為實(shí)驗(yàn)室制取和工業(yè)制取，工業(yè)制取氧氣是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同而將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，實(shí)驗(yàn)制取氧氣分為：加熱高錳酸鉀制取氧氣，分解過(guò)氧化氫制取氧氣。1.【工業(yè)制取氧氣】空氣是一種寶貴的自然資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)科學(xué)家研制的“人造空氣”可供航天員呼吸?！叭嗽炜諝狻敝械?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為70%，比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)（填“大”或“小”）。(2)如圖1為工業(yè)制取氧氣的部分流程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：①液態(tài)空氣在空氣分餾塔中蒸發(fā)可分離出氧氣和氮?dú)?，原理是利用氮?dú)夂脱鯕獾模ㄌ睢懊芏取被颉胺悬c(diǎn)”）不同而將氮?dú)夂脱鯕夥蛛x，該過(guò)程屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。②已知氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。當(dāng)打開(kāi)一個(gè)裝有液態(tài)空氣的容器蓋，并將一根燃著的木條置于容器口上方，觀察到的現(xiàn)象是，請(qǐng)說(shuō)明原因。(3)冰箱中常用“氣調(diào)保鮮”來(lái)達(dá)到對(duì)食物保鮮的效果。如圖2所示是工業(yè)上用膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)“氣調(diào)保鮮”的流程。在空氣分離后，可用作冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是（填“富氧空氣”或“富氮空氣”）。【答案】(1)小(2)沸點(diǎn)物理變化燃著的木條會(huì)熄滅氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低，先氣化出的為氮?dú)?，且氮?dú)獠豢扇家膊恢?3)富氮空氣【詳解】（1）空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%，則人造空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)比地球上空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小；（2）①工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，可將它們進(jìn)行分離；該過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，故該過(guò)程屬于物理變化；②由于氮?dú)獾姆悬c(diǎn)低，先氣化出的為氮?dú)?，且氮?dú)獠豢扇家膊恢?，則可觀察到燃著的木條會(huì)熄滅；（3）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，則進(jìn)入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是富氮空氣。2.【過(guò)氧化氫制取氧氣】設(shè)計(jì)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究過(guò)氧化氫的分解(見(jiàn)表)，圖中曲線、、分別表示實(shí)驗(yàn)①、②、③裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系。由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是表:過(guò)氧化氫溶液中加入試劑的種類和用量實(shí)驗(yàn)溶液加入試劑①15mL4%的溶液無(wú)②0.2g粉末③0.2g粉末A．在常溫下分解緩慢B．和都能使分解加速C．使分解加速的效果比好D．實(shí)驗(yàn)②和③中，等質(zhì)量完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量不相等【答案】D【詳解】A、由曲線a可知，在實(shí)驗(yàn)①中，壓強(qiáng)隨著時(shí)間的進(jìn)行變化不大。因?yàn)檫^(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢，在短時(shí)間內(nèi)放出的氧氣很少，此選項(xiàng)正確，不符合題意；B、由曲線圖可知，在其他條件相同的情況下，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，相同時(shí)間實(shí)驗(yàn)②和③裝置內(nèi)壓強(qiáng)都比實(shí)驗(yàn)①裝置內(nèi)壓強(qiáng)大，實(shí)驗(yàn)②和③中產(chǎn)生氧氣的速率比①快，說(shuō)明氯化鐵和二氧化錳都能使過(guò)氧化氫分解加速。此選項(xiàng)正確，不符合題意；C、由曲線圖可知，在其他條件相同的情況下，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)③裝置內(nèi)壓強(qiáng)最大，產(chǎn)生氧氣最快，故二氧化錳使過(guò)氧化氫分解加速的效果比氯化鐵好，此選項(xiàng)正確，不符合題意；D、催化劑只能加快過(guò)氧化氫的分解速率，不同的催化劑可能加快過(guò)氧化氫分解的速率不同，但不會(huì)改變過(guò)氧化氫最終產(chǎn)生氧氣的量。因此，等質(zhì)量過(guò)氧化氫完全分解產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等，此選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；故選：D3.【高錳酸鉀制取氧氣】用高錳酸鉀制氧氣的操作過(guò)程，錯(cuò)誤的是A．檢查氣密性B．制取氣體C．收集氣體D．檢查氣體A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A、檢查裝置氣密性時(shí)，用手緊握試管，若導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡，且松開(kāi)手后導(dǎo)管口上升一段穩(wěn)定的液柱，說(shuō)明裝置氣密性良好，操作正確；B、用高錳酸鉀酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止加熱時(shí)試管內(nèi)固體粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，圖中缺少棉花，操作錯(cuò)誤；C、氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，可用排水法收集，操作正確；D、氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氧氣可將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，說(shuō)明是氧氣，操作正確。故選B。題型14實(shí)驗(yàn)室制取氧氣儀器和裝置的選擇（難點(diǎn)）易錯(cuò)提醒：發(fā)生裝置分為：固固加熱型（加熱高錳酸鉀制取氧氣）、固液常溫型（分解過(guò)氧化氫制取氧氣）；收集裝置：排水法、向上排空氣法、向下排空氣法。1..【儀器選擇】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要使用的一組儀器是A．大試管、鐵架臺(tái)B．酒精燈、水槽C．集氣瓶、導(dǎo)管D．燒杯、玻璃棒【答案】D【分析】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，需要“固體加熱型”發(fā)生裝置和收集裝置；發(fā)生裝置：大試管用于盛裝高錳酸鉀固體；鐵架臺(tái)用于固定大試管；酒精燈用于給高錳酸鉀加熱，使高錳酸鉀分解產(chǎn)生氧氣；收集裝置：因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，可用排水法收集，此時(shí)需要水槽和導(dǎo)管，將導(dǎo)管一端放在大試管上，另一端放在集氣瓶口，集氣瓶用于收集氧氣?！驹斀狻緼、大試管、鐵架臺(tái)是“固體加熱型”發(fā)生裝置中用到的儀器，不符合題意。B、酒精燈用于加熱，水槽配合排水法收集氧氣，是實(shí)驗(yàn)中用到的儀器，不符合題意。C、集氣瓶用于收集氧氣，導(dǎo)管用于導(dǎo)出氧氣，是實(shí)驗(yàn)中用到的儀器，不符合題意。D、整個(gè)用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不需要燒杯和玻璃棒，符合題意。故選D。2.【發(fā)生裝置選擇】現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)題意，(1)寫(xiě)出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱、。(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣，所選發(fā)生裝置為上述裝置中的，收集較純凈的氧氣最好選裝置。則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到時(shí)可以開(kāi)始收集氣體，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，原因是。(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是。(4)某氣體只能用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)。【答案】(1)酒精燈試管(2)AC氣泡連續(xù)且均勻或防止倒吸冷水進(jìn)試管，使試管炸裂(3)AE(4)氣體密度大于空氣，但能溶于水【詳解】（1）由圖可知，A裝置中除導(dǎo)管以外的玻璃儀器為酒精燈、試管；（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于“固固加熱型”，發(fā)生裝置為A；由于氧氣密度比空氣大且不易溶于水，故收集氧氣可采用排水法和向上排空氣法，但排水法收集到的氣體較純凈，排空氣法收集到的氣體較干燥，故要收集較純凈的氧氣最好用C裝置；當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)可以開(kāi)始收集氣體；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為：，文字表達(dá)式為：；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈，原因是防止倒吸冷水進(jìn)試管，使試管炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，應(yīng)選用A作發(fā)生裝置，由于氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，故收集氨氣最好用E裝置；（4）某氣體只能用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體密度大于空氣，但能溶于水。3.【收集裝置】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)寫(xiě)出圖中儀器的名稱：①；②。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣需要選擇的裝置是，加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為。(3)若用C裝置收集氧氣，當(dāng)時(shí)開(kāi)始收集；能用E裝置收集氧氣的原因是。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)用C裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是?！敬鸢浮?1)試管酒精燈(2)BC或BE(3)氣泡連續(xù)均勻放出氧氣密度比空氣略大(4)有氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集/集氣瓶中預(yù)先沒(méi)有裝滿水【詳解】（1）儀器①是試管，②是酒精燈，故填：試管；酒精燈；（2）過(guò)氧化氫溶液是液體，催化劑二氧化錳是固體，反應(yīng)不需要加熱，屬于固液常溫型裝置，應(yīng)選擇B裝置；氧氣不易溶于水、密度比空氣略大，可以用排水法或向上排空氣法收集氣體。故填：BC或BE；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，文字表達(dá)式為：。故填：；（3）因?yàn)橹迫⊙b置中的試管和導(dǎo)管內(nèi)原來(lái)存在空氣，導(dǎo)管口剛開(kāi)始放出的氣泡中含有空氣，所以不宜立即收集，當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，此時(shí)氧氣較純，故當(dāng)看到導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)且均勻放出時(shí)，再收集氧氣。故填：氣泡連續(xù)均勻放出；E裝置是向上排空氣法收集氣體，被收集的氣體密度比空氣略大。故填：氧氣密度比空氣略大；（4）若用排水法收集氧氣時(shí)，收集的氧氣不純的可能原因是：未等氣泡連續(xù)均勻放出就收集或集氣瓶中水沒(méi)有裝滿。故填：有氣泡產(chǎn)生就開(kāi)始收集，或者集氣瓶中預(yù)先沒(méi)有裝滿水。（答案不唯一，合理即可）4.【驗(yàn)滿裝置】下圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是A．制備 B．收集C．驗(yàn)滿 D．驗(yàn)證性質(zhì)【答案】A【詳解】A、給試管中的固體加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，且試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，炸裂試管，且用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，圖中操作正確，符合題意；B、氧氣的密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，但是導(dǎo)管口應(yīng)伸到集氣瓶底部，這樣才能將集氣瓶?jī)?nèi)空氣排盡，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；C、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)集滿，不能伸到集氣瓶?jī)?nèi)部，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱，應(yīng)在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選A。題型15實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作注意事項(xiàng)易錯(cuò)提醒：試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流試管炸裂；收集完氣體時(shí)，應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，瓶口放一團(tuán)棉花，可以防止加熱時(shí)試管內(nèi)的粉末進(jìn)入導(dǎo)管；用向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部，以利于空氣的排出；驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿1.【發(fā)生裝置的要求】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，下列操作正確的是A．制備氧氣 B．氧氣驗(yàn)滿C．收集氧氣 D．檢查裝置氣密性【答案】D【詳解】A、加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流試管炸裂，A操作錯(cuò)誤。

B、氧氣驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已收集滿，而圖中木條伸到了集氣瓶?jī)?nèi)，B操作錯(cuò)誤。

C、氧氣的密度比空氣大，用向上排空氣法收集時(shí)，導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部，以利于空氣的排出，圖中導(dǎo)管未伸到集氣瓶底部，C操作錯(cuò)誤。

D、檢查裝置氣密性時(shí)，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，則裝置氣密性良好，圖中操作符合檢查氣密性的方法，D操作正確。故選D。2.【先后順序要求】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后倒掉水C．用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，后加質(zhì)量大的砝碼D．加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱【答案】D【詳解】A、制取氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝藥品。如果先裝藥品，發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，會(huì)造成藥品浪費(fèi)等問(wèn)題，錯(cuò)誤；B、加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，若先熄滅酒精燈，后倒掉水，會(huì)因試管內(nèi)溫度降低，管內(nèi)氣壓降低，導(dǎo)致水槽中的水倒吸入試管，使試管炸裂，應(yīng)該先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，錯(cuò)誤；C、用托盤(pán)天平稱量物質(zhì)時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼，最后移動(dòng)游碼，錯(cuò)誤；D、加熱試管時(shí)，先使試管底部均勻受熱，防止試管受熱不均而炸裂，后用酒精燈的外焰固定加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?，正確。故選D。3.【收集的要求】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管B．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)不要立即收集，以免收集到的氣體不純C．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，要先熄滅酒精燈，然后再把導(dǎo)管移出水面，防止水槽中的水沿導(dǎo)管倒吸，使試管驟冷破裂D．將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上【答案】C【詳解】A、在試管口放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，故選項(xiàng)做法正確；B、導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)不宜立即收集，是因?yàn)閯傞_(kāi)始冒出的氣泡中混有試管中的空氣，制得氧氣不純，應(yīng)等待到氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)再收集，故選項(xiàng)做法正確；C、用高錳酸鉀制取所需氧氣后，要先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止水槽中的水沿導(dǎo)管倒吸，使試管驟冷破裂，故選項(xiàng)做法不正確；D、氧氣的密度比空氣大，收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上，故選項(xiàng)做法正確。故選C。4.【位置要求】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝