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文檔簡介
心存感恩
勵志奮進匯報人:XX/時間:XX年XX月這早餐真難吃!這課真沒勁,先睡一會兒吧!無休止de抱怨一、學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!二、真煩,每天都要做作業(yè)!三、又要考試啊,天哪!四、哎,又到星期一了.五、我de衣服沒我同桌de好看,給我買件新de.六、誰把垃圾扔在了我de座位邊上……在我們de身邊,這樣de抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了
我們真de有這么多de牢騷要發(fā)嗎?我們de生活、學(xué)習(xí)真de如此令人不滿嗎?我們真de應(yīng)該沒完沒了de抱怨嗎?請看下面de一組照片.學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?
他們de生活學(xué)習(xí)……貧困山區(qū)孩子de艱難求學(xué)路這是他們每天必經(jīng)de路!當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一一種負(fù)擔(dān)時,那她呢?這就是她de作業(yè)本如果你以為勤苦,那他呢?新建教學(xué)樓無力添桌椅學(xué)生跪地上課還在抱怨自己de衣著不夠時髦嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?還在抱怨你de家庭不夠富裕?你還有理由挑食嗎,你還有理由抱怨生活對你de不公嗎,看了剛才de這些圖片,你有什么樣de想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?停止抱怨,學(xué)會感恩人生需要感恩,
感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助我們de人感恩父母,世上有一部永遠也寫不完de書
——父母看完這段視頻你有什么感想
現(xiàn)場小調(diào)查
一.爸爸、媽媽de生日:□不清楚□清楚,具體是月日,今年歲.
二.爸爸、媽媽最喜歡吃de食物:□不清楚□清楚,具體是()
三.爸爸、媽媽所穿鞋子de尺碼:□不清楚□清楚,具體是()
四.爸爸、媽媽最得意de一件事情:□不清楚□清楚,具體是()五.爸爸、媽媽最后悔de一件事情:□不清楚□清楚,具體是()
六.爸爸、媽媽最大de優(yōu)點:□不清楚□清楚,具體是()
七.爸爸、媽媽對我de期望:□不清楚□清楚,具體是()說出你最想對父母說de一句話從今以后我們應(yīng)該:尊敬自己de父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù).說出你de愛:爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母de付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達你de感激之情.對父母de嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學(xué)會感恩.感恩老師,你知道對教師de稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行de敬稱;老師—最歷史悠長de尊稱先生最富哲理;靈魂工程師—最質(zhì)樸無華de褒稱園丁最真情感人de愛稱;慈母—最純摯de稱謂春蠶最溫馨動人de稱謂;蠟燭—最具中國特色孺子牛最生動形象de默稱;春雨—最高評價de專稱人梯你們心目中de老師是什么樣de呢?為什么老師要對你們de成績步步緊逼?為什么老師要對你們de某些行為說教一次又一次?為什么老師有時候會大動肝火地批評你們?因為,老師關(guān)心你們,從心底為你們de前途著想,為你們de未來操心.如何感激老師?一.尊敬老師,禮貌招呼老師.不頂撞老師.二.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)de事情.按時按質(zhì)完成作業(yè).給老師一個愉悅de心情.三.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來.四.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”五.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好de成績來回報老師.老師也許并不完美,老師也不是神.所以當(dāng)老師偶爾發(fā)生過失時,請同學(xué)們尊重老師,理智客觀禮貌de告訴老師,老師們會改正de.感謝一切幫助你de人,感恩過后,我們需要奮斗回報那些曾經(jīng)讓我們感恩de人今天:我們站在同一起跑線上我正在到達成功de途中.在到達成功de終點之前,我們要一直奮力奔跑,到達頂峰時盡管很累,但是我們成就了自己朝成功前進不管路途中有多少荊棘超越自己真正de強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑de人
龜兔賽跑很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快.于是它們決定通過比賽來一決雌雄.確定了路線之后它們就開始跑了起來.兔子一個箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先.看到烏龜被遠遠拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽.于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了.烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍.兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了.勤龜兔溫馨提示,奮、持之以恒.學(xué)習(xí)是一種艱苦de腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點起色,就驕傲自滿.你de強項很可能被你變成自己de絆腳石.
故事還有更新de版本.兔子和烏龜成了很要好de朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊de成員出現(xiàn).它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了河岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了河對岸.到了河對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線.兩人都感到了莫大de滿足感,比獨自獲勝還高興.龜兔溫馨提示,發(fā)揚合作精神,共同促進.在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友.我們de未來不是夢,我de心跟著希望在動,因為感恩,我們勵志,勵志方得以成才.感恩勵志,不管是在現(xiàn)在還是將來,都是我們必須具有de精神品質(zhì),也是我們不可或缺de道德修養(yǎng),學(xué)會感恩,學(xué)會勵志,我們de明天會更好.我們宣誓:珍愛寶貴de生命,感謝父母de養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師de諄諄教誨;珍惜純真de友誼,感謝同學(xué)de相伴相助;從現(xiàn)在開始,我們決心勵志成才在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)你們de一片苦心!二零%三五%五五%一零%付出真正奮斗,你們將會在哪里?中國海洋大學(xué),四川大學(xué):西南名都,竹溪佳處,勝在望江樓;自然名勝,人文薈萃,融入新川大.廈門大學(xué):濱海風(fēng)光,秀色可餐,建筑散落云霧之中,若蓬萊仙境;最妙海塘堤岸,紅花綠影,仿佛珍珠翡翠,鑲嵌于鷺島之西.珞珈山麓,東湖之濱,山水相宜,古今合諧,承傳統(tǒng)中華園林之精妙;武漢大學(xué)武測水院,咸歸于斯,省府市府,治理整頓,創(chuàng)國立武漢大學(xué)之新風(fēng),北京師范大學(xué),復(fù)旦大學(xué),吳邦國出席復(fù)旦百年校慶,廈門大學(xué),武漢理工大學(xué),重慶大學(xué),交通大學(xué),寧夏大學(xué),路,在腳下你要怎么走呢?在剩下de時間里你還有什么理由上課睡覺!你還有什么理由上學(xué)遲到!你還有什么理由不交作業(yè)!你還有什么理由讓貪玩占用你寶貴de學(xué)習(xí)時間!你還有什么理由讓打架分散你僅有de一點學(xué)習(xí)精力!你還有什么理由讓小情緒成為你學(xué)習(xí)上de障礙!你還有什么理由晨讀時大聲說話,即影響自己又害了別人!相信自己,為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天.感謝大家de聆聽心存感恩勵志奮進
心理健康教育在我們de身邊,這樣de抱怨每天都在發(fā)生,大家似乎也習(xí)以為常了.這早餐真難吃!這課真沒勁,先睡一會兒吧!無休止de抱怨:學(xué)習(xí)真太枯燥無味了!真煩,每天都要做作業(yè)!又要考試啊,天哪!哎,又到星期一了.我de衣服沒我同桌de好看,給我買件新de.誰把垃圾扔在了我de座位邊上……
我們真de有這么多de牢騷要發(fā)嗎?
我們de生活、學(xué)習(xí)真de如此令人不滿嗎?
我們真de應(yīng)該沒完沒了de抱怨嗎?學(xué)習(xí)就這么讓你感到苦惱嗎?還在抱怨自己de衣著不夠時髦嗎?還在抱怨你de家庭不夠富裕?你還有理由抱怨生活對你de不公嗎?你還有理由挑食嗎?同學(xué)們你還在抱怨嗎?看了剛才de這些圖片,你有什么樣de想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社會嗎?停止抱怨,學(xué)會感恩感恩父母一世上有一部永遠也寫不完de書——父母現(xiàn)場小調(diào)查一.爸爸、媽媽de生日:□不清楚□清楚,具體是月日,今年歲.二.爸爸、媽媽最喜歡吃de食物:□不清楚□清楚,具體是()
三.爸爸、媽媽所穿鞋子de尺碼:□不清楚□清楚,具體是()四.爸爸、媽媽最得意de一件事情:□不清楚□清楚,具體是()五.爸爸、媽媽最后悔de一件事情:□不清楚□清楚,具體是()六.爸爸、媽媽最大de優(yōu)點:□不清楚□清楚,具體是()七.爸爸、媽媽對我de期望:□不清楚□清楚,具體是()說出你最想對父母說de一句話從今以后我們應(yīng)該:尊敬自己de父母,和父母談話時態(tài)度溫和,不和父母耍小脾氣,力所能及地幫助父母做點兒家務(wù).說出你de愛:
爸爸,媽媽,我愛你們!不要把父母de付出看成是理所當(dāng)然,應(yīng)該經(jīng)常向父母表達你de感激之情.對父母de嘮叨多點兒理解,少點兒抱怨,學(xué)會感恩.感恩老師二你知道對教師de稱謂有哪些嗎?—最廣泛流行de敬稱:老師—最歷史悠長de尊稱:先生—最富哲理:靈魂工程師—最質(zhì)樸無華de褒稱:園丁—最真情感人de愛稱:慈母—最純摯de稱謂:春蠶—最溫馨動人de稱謂:蠟燭—最具中國特色:孺子牛
—最生動形象de默稱:春雨—最高評價de專稱:人梯你們心目中de老師是什么樣de呢?為什么老師要對你們de成績步步緊逼?為什么老師要對你們de某些行為說教一次又一次?為什么老師有時候會大動肝火地批評你們?……因為,老師關(guān)心你們,從心底為你們de前途著想,為你們de未來操心.如何感激老師?一.尊敬老師,禮貌招呼老師.不頂撞老師.二.上課認(rèn)真聽講,記筆記,不打瞌睡,不做與課堂無關(guān)de事情.按時按質(zhì)完成作業(yè).給老師一個愉悅de心情.三.預(yù)備鈴響,立刻進入教室,靜待老師到來.四.每逢教師節(jié),對老師道一聲“老師,您幸苦了,節(jié)日快樂!”五.刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),力爭以自己最好de成績來回報老師.老師也許并不完美,老師也不是神.所以當(dāng)老師偶爾發(fā)生過失時,請同學(xué)們尊重老師,理智客觀禮貌de告訴老師,老師們會改正de.感謝一切幫助你de人三感恩過后四感恩過后我們需要奮斗回報那些曾經(jīng)讓我們感恩de人今天:我們站在同一起跑線上我正在到達成功de途中.在到達成功de終點之前,我們要一直努力奔跑到達頂峰時盡管很累,但是我們成就了自己朝成功前進不管路途中有多少荊棘真正de強者不是沒有眼淚,而是含著眼淚奔跑de人超越自己很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭論,它們都說自己跑得比對方快.于是它們決定通過比賽來一決雌雄.確定了路線之后它們就開始跑了起來.兔子一個箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先.看到烏龜被遠遠拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會兒,然后再繼續(xù)比賽.于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了.烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個賽程,無可爭辯地當(dāng)上了冠軍.兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了.勤奮、持之以恒.學(xué)習(xí)是一種艱苦de腦力勞動,不能象兔子那樣干事稍微有點起色,就驕傲自滿.你de強項很可能被你變成自己de絆腳石.故事還有更新de版本兔子和烏龜成了很要好de朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個作為一個團隊de成員出現(xiàn).它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了河岸邊,然后,相互對調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了河對岸.到了河對岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點線.兩人都感到了莫大de滿足感,比獨自獲勝還高興.發(fā)揚合作精神,共同促進.在這個集體里,我們互相之間不僅僅是對手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友.我們de未來不是夢,我de心跟著希望在動,因為感恩,我們勵志
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