小學(xué)五年級(jí)科學(xué)（生態(tài)環(huán)境）2027年上學(xué)期期末測(cè)試卷

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（總共10題，每題3分）1.以下哪種行為對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞最大？（）A.隨手關(guān)燈B.垃圾分類C.大量使用一次性塑料制品D.植樹造林2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.池塘里的所有魚B.一片森林C.草原上的羊群D.花園里的花朵3.造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.氫氣4.以下哪種動(dòng)物不是珍稀動(dòng)物？（）A.大熊貓B.麻雀C.金絲猴D.東北虎5.森林在生態(tài)環(huán)境中的作用不包括（）A.提供木材B.調(diào)節(jié)氣候C.凈化空氣D.涵養(yǎng)水源6.生態(tài)平衡是指（）A.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量相等B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)C.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量不斷變化且無(wú)規(guī)律D.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量很少7.以下哪種能源屬于可再生能源？（）A.煤炭B.石油C天然氣D.太陽(yáng)能8.保護(hù)野生動(dòng)物的意義在于（）A.為人類提供食物B.維持生態(tài)平衡C.用于觀賞D.增加生物種類數(shù)量9.以下哪種行為有助于保護(hù)土壤？（）A焚燒秸稈B.過(guò)度使用化肥C.植樹種草D.隨意丟棄垃圾10.酸雨對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害不包括（）A.腐蝕建筑物B.破壞森林C.使土壤酸化D.增加空氣濕度第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每空2分，共20分）1.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和______。2.地球的“肺”是______。3.減少白色污染的方法有______（至少寫一種）。4.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括______、水污染、土壤污染等。5.我們可以通過(guò)______、減少使用一次性物品等方式來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。三、判斷題（每題2分，共10分）1.生態(tài)環(huán)境與人類生活沒(méi)有關(guān)系。（）2.只要保護(hù)好野生動(dòng)物，生態(tài)環(huán)境就能保持平衡。（）3.節(jié)約用電對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境沒(méi)有作用。（）4.垃圾分類可以減少對(duì)環(huán)境的污染。（）5.人類活動(dòng)不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。（）四、簡(jiǎn)答題（每題l0分，共20分）材料：近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，某地區(qū)的生態(tài)環(huán)境遭到了一定程度的破壞。森林面積減少，水土流失嚴(yán)重，河流污染加劇。1.請(qǐng)分析該地區(qū)生態(tài)環(huán)境破壞的原因。2.針對(duì)這些問(wèn)題，提出一些保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議。五、實(shí)踐題（共20分）材料：在我們身邊，有很多可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境的小事。比如節(jié)約用水、綠色出行等。1.請(qǐng)列舉至少三種在日常生活中可以做到的保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為。2.選擇其中一種行為，說(shuō)說(shuō)你打算如何去做。答案：一、1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.D8.B9.C10.D二、1.分解者2.森林生態(tài)系統(tǒng)3.自帶環(huán)保袋等合理即可4.大氣污染5.綠色出行等合理即可三、1.×2.×3.×4.√5.×四、1.原因：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口增長(zhǎng)導(dǎo)致資源過(guò)度開發(fā)；人們環(huán)保意識(shí)淡薄，隨意破壞環(huán)境；缺乏有效的生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施等。2.建議：加強(qiáng)植樹造林，增加森林面積；治理水土流失，采取水土保持措施；加強(qiáng)對(duì)河流污染的治理，嚴(yán)格控制污水排放；提高人們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育等。五、1.行為：節(jié)約用水、綠色出行、拒絕使用一次性餐具、隨